Х тыбышынын жазуу элементи

Сабактын максаттары

Күтүлүүчү натыйжалар

Компе -тенттүү-лүк

Билим беруучулук

«Хх» үнсүз тыбышынын элементтерин туура жазууга үйрөнүү

«Хх» тамгасы менен таанышып. Кырдаалга карата өз оюн айтат.

.

К1

Өнүктүрүүчүлүк

Туура сүйлөм түзүүгө, талдоо-жыйноого машыгат.Сөз байлыгын , көңүл буруусу , эске сактоосу,билгичтик көндөмдөрү өнүгөт.

«Хх» тамгасынын катышкан сөздөрдү көчүрүп жаза алышат.

Оозеки съйлём түзөт.

К3, к4

Тарбия берүүчүлүк

Өзъүн таза , тыкан алып жүрүүгө, чыдамкай болууга , жолдоштору менен туура мамиле түзүүгө тарбияланышат.

Сүрөт аркылуу көнүгүү аткарууга , боего, жазууга машыгат. Толеранттуулукка үйрөнөт.

К4

Сабактын этабы:

Убакыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

баалоо

Ком петент туулук

1 этап:

Шыктанды- руу

3мин

Саламдашуу

Жагымдуу маанай түзүү

Келишим түзүү

Жазуу сабагында ар бир балага көнүл буруу

Саламдашат

Бири-бирине каалоо айтуу.

Келишимди кабыл алат.

К3

Топторго бөлүү

.

Үйго берилген тапшырманы текшерүү.

Дептерлерин текшерүү

Түстөр аркылуу топторго бөлүнөт.

.

Созулма «аа» тамгасын жазып келъъ.

Коргоп берүү

2 этап:

Тема жарыялоо

2мин

Мугалим сабактын темасы , максаты,күтүлүүчү натыйжаларын тааныштырат.

Суроо:

Сабактын аягына чейин эмнелерди билебиз?

Окуучулар сабактын темасын, максатын, кътълъъчъ натыйжаларын талкуулашат.

Окуучулар билгендерин айтышат.

Свето фор белги лери

К2

3 этап:

Тема боюнча маалымат беръъ

5мин

«Хх»тамгасын катышкан сөздөрдъ айтырып «Хх» үнсүз тыбыш экени түшүндүрүлөт.Туура отуруп жазууларына байкоо жүргүзүлөт.

Окуучулар «Хх» тамгалары жазууда , жазуу сабагында отуруунун эрежесин сактайт.

Сурам-жылоо

К2

4этап:

.Кёнъгъъ машыгуу -лар

25 мин

Мугалимдин жетекчилиги менен дептердеги окуп, маанисин түшүнъп, айтылышын жазылышын туура , сулуу жазууга үйрөтүү.

Жазма турунун доскага жазып корсотот.

Дептердеги муундарды жана жаны сөздөрдү туура жазылышын байкап, маанисин түшүнөт, сулуу катасыз жазат эсине сактайт.Ал сөздөргө сүйөм түзүшөт. .

К4,к5

5 этап:

Жыйынтык

тоо

3мин

Топторго суроо:?

Кайсы тамганы жазганды уйрондунор?

Ал кандай тыбыш экен?

Топтор жооп беришет

Топтордо талкуулап сурооолорго толук жооп ишет.

Сурам-жылоо

К3

Ъйгё тапшырма беръъ:

2мин

Тапшырманы түшүндүрүү.

Дептерлерине «Хх» тамгасын сулуу жазуу

Баалоо

3мин

Эн жакшы жазган окуу

чуну мактоо жана баалоо.

Жалпы , өзүн-өзүн жана бири-бирин баалатуу.

Топтордо баалоо

Рефлекция

2мин

Бугунку сабакта силерге эмне маанилуу болду?

Сабакта маанилүү болгон жерлерин айтышат.

Түшүнүксүз болгондорун сурашат

Кайтарым байла- ныш