Классный час «Дети войны»

Классный час. «Дети войны».

Цель: расширять знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
Задачи:

способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желанию узнать больше о жизни детей во время войны;

познакомить обучающихся с игрушками, которыми играли дети Великой Отечественной войны и как они к ним относились;

изготовить куклу своими руками;

развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности; 

воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества; 

Форма проведения: классный час.

Ход урока:

Дорогие ребята! Приближается великий праздник-День Победы! Много мероприятий в этом году было посвящено этой дате. Вот и сегодня у нас совсем невесёлый, очень серьёзный и очень взрослый классный час. Я очень хочу, чтобы вы внимательно и терпеливо выслушали всё, о чём мы будем говорить.

Просмотр видео о войне. 3-4 мин.

 22 июня 1941 года началась самая страшная и самая кровавая война за всю историю человечества. Сегодня мы посмотрим на войну глазами самых маленьких её участников-детей.

Наш классный час так и называется «Дети войны».

Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то малыши, кто-то подростком, кто-то на пороге юности. Война застала их в столичных городах и в маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере и в глубоком тылу.

Тысячи мальчиков и девочек со своими родителями, в страхе и ужасе бежали из своих домов. Они шли нескончаемым потоком по дорогам войны, растянувшейся на долгие годы.

Во время войны детям было сложнее, чем взрослым. Они не понимали, почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему всё время хочется, есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище. Много детских «почему?» Но детским чутьём они понимали, что пришла беда. Большая беда.

Рано повзрослели маленькие детишки, быстро разучившись капризничать и жаловаться.

С первых дней войны у них было огромное желание помочь солдатам.

В тылу помогали взрослым во всех делах. Выращивали овощи для госпиталей.

В школьных мастерских шили для армии гимнастерки. Девочки вязали теплые вещи для фронта: варежки, носки, шарфы.

Ребята помогали раненым в госпиталях, писали под диктовку письма родным, ставили для раненных спектакли, устраивали концерты, вызывая улыбку у измученных войной взрослых мужчин.

Сутками трудились ребята на заводах, фабриках и производствах, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Часто, чтобы достать до станка, им приходилось подставлять ящики. Дети делали взрыватели к минам, запалы к ручным гранатам, дымовые шашки, цветные сигнальные ракеты, собирали противогазы.

Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы ВОВ шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину.

Игры детей во время и войны?

Дети есть дети, и остаются таковыми даже во время войны. А какой ребенок может обойтись без игрушки? Время было, конечно же, тяжелое, но и во время войны дети не оставались совсем без игрушек.

Чтобы  доставить ребятишкам радость в дело шли все имеющиеся в наличии материалы. Игрушки-самоделки мастерили из бумаги, фантиков. Кукол для девочек мастерили сами. Самым простым выходом было – взять небольшое полено, нарисовать на нем лицо, а маленькая девочка, играя, заворачивала это поленце в разные тряпочки. Делали кукол из соломы. Ну а самой большой радостью была кукла, сшитая из холста. Голова такой куклы набивалась опилками, паклей, а лицо рисовалось химическим карандашом или просто угольком. Волосы куклам чаще всего делали из пакли, получалась светловолосая кукла.  Наряжали куклу в платье, сшитое из цветных лоскутков. В качестве детской посуды использовали черепки битой посуды, которые берегли и хранили.

Мальчишки самостоятельно или с помощью дедушки выпиливали пистолеты и автоматы из досок.  Из старых тряпок мастерили мячи – скручивали их в тугой комок и перевязывали веревками. Еще мячи делали из коровьей шерсти – собирали шерсть, поглаживая корову влажной рукой, потом этот ворс смачивали в воде и скатывали в тугой комок. Получался довольно прыгучий мячик. Также мальчишки мастерили себе свистульки из дерева, из деревянных бревнышек делали коляски. Из глины летом лепили различные фигурки, которые сушили на солнышке. Играли всегда дружно, в частности,  в лапту самодельным мячом, а еще делали шалаши из веток.

Физминутка: «Солдат»

Встанем ровненько ребята,

Пошагаем как солдаты

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись,

Раз – рывок, два – рывок,

Отдохнул ли ты дружок?

Практическая работа.

Давайте попробуем сделать куклу своими руками.

Кукла из ткани.

Этапы работы:

Для изготовления куклы нам понадобится: 2 лоскута ткани – большой квадрат и маленький, нитки.

Большой лоскут ткани скручиваем с обеих сторон к середине. Полученный скрученный лоскуток перегибаем пополам. О места сгиба отступаем примерно3 см. и стягиваем нитью – это голова.

Второй лоскуток скручиваем также как первый. Это будущие руки. С обеих сторон отступаем 1 см., стягиваем нитью узлы.

Получившиеся руки вставляем между двумя половинками туловища – первой частью куклы. Закрепляем скрутки несколькими витками ниток.

Вот кукла. Молодцы! Какие красивые у вас куклы.

Во второй мировой войне погибло 27 миллионов человек. 13 миллионов детей…

В память обо всех погибших в этой страшной войне мы объявляем

Минуту молчания!

На этом наш урок окончен. Надеюсь, вы узнали много нового.

Вам понравился урок?

Спасибо. До свидания.