Классный час «Победа! Какой ценой…»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОе ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГЕОРГИЕВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ»

политехническое отделение

Классный час в ГР МО -21

На тему:

Составитель:

Кл. руководитель:

Коробко И.А.

г. Георгиевск 2023г.

ПЛАН КОНСПЕКТ КЛАССНОГО ЧАСА

на тему: «Победа! Какой ценой…»

Цель:

Формирование у студентов патриотической позиции.

воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа,

расширить представление о Великой Отечественной войне;

формировать уважение к воинским святыням,

уважительное отношение к людям старшего поколения;

побуждать к изучению истории,

к сохранению воинских реликвий.

Задачи: рассказать студентам о роли детей в годы войны, создать необходимый эмоциональный настрой, побудить к размышлению о долге, памяти, патриотизме.

Форма проведения: час общения.

Оборудование: ноутбук, проектор, экран

Оформление:

- георгиевские ленточки

- название и  эпиграф мероприятия, плакаты, наглядные       информационные вывески.

- презентация

- фотографии детей военных лет

- музыкальное сопровождение (песни военных лет), песня «Священная война», марш праздник Победы. Рассказы и стихи советских писателей, доклады студентов,

Состав участников: преподаватель Коробко И.А. и команда студентов группы МО-21 политехнического отделения.

Ход мероприятия

(В начале классного часа звучит песня из к/ф «Белорусский вокзал».)

Чтец студент:   (звучит музака,)

22 июня, ровно в четыре часа,

Киев бомбили, нам объявили,

Что началась война.

Кончилось мирное время…

1 Ведущий

Эта одна из любимых песен военных лет, теперь она звучит в особо торжественные дни празднования Победы в Великой Отечественной войне.

2 Ведущий Сейчас, в эти дни спустя много лет, так трудно представить себе взрывы, бомбежки, атаки, страшные битвы, в которых ковалась главная наша Победа. «Одна на всех, мы за ценой не постоим...» - эта победа была действительно «одна на всех». Она объединила людей разных национальностей, религий, верований, старых и молодых, мужчин и женщин в один народ, который поднялся против фашизма и победил его. Цена этой Победы была очень высока - миллионы человеческих жизней.

Чтец студент: Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым.

Поклонимся и мертвым, и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом,

Всей землей

Поклонимся за тот великий бой.

1 Ведущий

В годы Великой отечественной войны тысячи юных патриотов помогали бороться с фашистами на фронтах в партизанских отрядах, об их подвигах написаны песни, книги, сняты фильмы. Мальчишки девчонки 1941 года. Их никто не призывал воевать, но они считали, что должны взять на себя равную со старшими меру ответственности. «За Родину, за народ, за все на свете».

2 Ведущий

За особые заслуги, мужество и героизм, проявленные в борьбе с фашистами, они удостоились звания Героя Советского Союза, получали ордена, медали.

А были они мальчишками и девчонками. И в указах о награждениях никогда не упоминалось, что речь идёт о детях. Их называли по имени и отчеству, как взрослых. Почему? Потому, что их воинская доблесть стояла в одном строю, плечом к плечу с мужеством взрослых.

Кл руководитель показывает фотографии детей военных лет. (слайд 5)

Кл руководитель задает студентам вопрос: Ребята о чем говорят эти фотографии?

Дети полностью старались заменить своих взрослых родных, помогали на заводах, на фабриках, в партизанских отрядах.

1 Ведущий

И сейчас мы послушаем рассказы о героических подвигах детей, которые помогали взрослым во время Великой Отечественной войны.

Боря Кулешин, Саша Колесников, Леня Голиков, Марат Казей, , Валя Котик, Зина Портнова,

2 Ведущий

Маленькие герои большой войны, они сражались рядом со старшими – отцами, братьями. Сражались на море, как Боря Кулешин.

Студент

•Боря Кулешин . Весна 1942 года. На севастопольском причале у трапа боевого корабля «Ташкент»- мальчишка, он хочет вместе со всеми бить врага, гнать его с родной земли. Боре Кулешину всего 12 лет, но он хорошо знает, что такое война: это родной город в руинах и пожарищах, это гибель на фронте отца, это разлука с мамой, угнанной в Германию.

Мальчик уговаривает командира взять его на корабль. Море, бомбы, взрывы. Самолеты бомбят. На борту корабля Боря подает зенитчикам тяжелые обоймы со снарядами- одну за другой, не зная усталости, не ведая страха, а в промежутках между сражениями помогает раненым, ухаживает за ними, Более двух героических лет провел Боря на море, на военном корабле, сражаясь с фашистами за свободу нашей Родины.

Студент

•Саша Колесников: учился в 3-м классе московской школы. Осенью 1943 года он сбежал из дома на фронт. Там он сказал, что у него все погибли, и его приняли воспитанником в танковый корпус.

Необходимо было взорвать мост через реку, по которому к немцам шло боевое пополнение, боевая техника. Мост очень усиленно охранялся, к нему никак не могли даже подойти. Но Саша забрался в ящик под вагон и, проезжая по мосту , поджег бикфордов шнур, а сам выпрыгнул в реку. Немцы выловили из реки, пытали, но ничего не добились и распяли на деревянном кресте. К счастью партизаны отбили своего юного друга.

Стих

Шумел сурово брянский лес,

Спускались темные туманы.

И сосны слышали окрест,

Как шли тропою партизаны.

Тропою тайной меж берез

Спешили дебрями густыми,

И каждый за плечами нес

Винтовку с пулями литыми.

В лесах врагам спасенья нет,

Летят российские гранаты.

Командир кричит им в след:

«Громи захватчиков ребята!»

Шумел сурово брянский лес,

Спускались темные туманы.

И сосны слышали окрест,

Как шли с победой партизаны!

Студент

♦ Леня Голиков не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд – и летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады…

Был в его жизни бой, который Лёня вёл один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из неё выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня – за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, сразил его. В портфеле оказались очень важные документы, штаб партизан немедленно переправил их самолётом в Москву. Из Москвы пришёл приказ: наградить самой высшей наградой всех, кто захватил такие важные документы. Но они не знали, что захватил их один Лёня, которому было всего 14 лет. Так пионер Лёня Голиков стал Героем Советского Союза. Он погиб смертью храбрых 24 января 1944 года в неравном бою с фашистами. Ему были всего 16 лет.

Студент

♦ Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат Казей с мамой – Анной Александровной, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось ходить в школу, в пятый класс. Школьное здание фашисты превратили в свою казарму. Враг лютовал. За связь с партизанами была схвачена Анна Александровна Казей, и вскоре Марат узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу наполнилось его мужественное сердце. Вместе с сестрой Адой, Марат ушёл к партизанам в Станьковский лес. Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске…Вместе с опытными Марат минировал железную дорогу. Участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие. Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь последняя граната, подпустил врагов поближе и взорвал их… и себя. За участие в боевых операциях юный партизан награждён медалью “За боевые заслуги”, медалью “За отвагу”, орденом Отечественной войны 1 степени. 9 мая 1965 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР Марату Казею посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

Чтец студент:  

Посвящается детям войны…

Упал снаряд…

Последней книжки

Украл абзацы и слова.

Поставил точку.

И в домишках не стало света и тепла.

Здесь было все.

И плач, и радость,

И детский крик, и их задор.

Казалось, маленькая шалость,

А счастьем был наполнен дом.

Но в одночасье все пропало.

Затеяли игру с огнем.

Разрушив все, что собирало,

Родных чудесным летним днем.

Скучали, ждали, умирали...

Детишки с пепельным лицом,

С блестящими от слез глазами,

Не видящими свет и сон.

Еще вчера они с сестрёнкой

Бежали целовать отца,

Прощаясь нежными словами,

В путь соберут они бойца.

Прошла война.

А детства ветер, минуя, мимо улетал.

Оставив им лишь скорбь и пепел,

И память, стертую в годах.

Студент

♦ Валя Котик родился 11 февраля 1930 года в селе Хмелёвка Шепетовского района Хмельницкой области. Учился в школе № 4 г. Шепетовки, был признанным вожаком своих ровесников. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решили бороться с врагом. Ребята собирали на месте боёв оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправили в отряд. Присмотревшись к мальчику, коммунисты доверили Вале быть связным и разведчиком своей подпольной организации. Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула. Когда в городе начались аресты, Валя вместе с мамой и братом Виктором ушел к партизанам. С партизанами совершали диверсии на железной дороге, сжигали немецкие склады с продовольствием. Был дважды ранен.2 мая 1945 г. Валя Котик посмертно награждён орденом Отечественной войны 2-й степени. А в июне 1958 г. Указом Верховного Совета СССР ему присвоено звание Героя Советского Союза.

Студент

♦ Война застала ленинградскую пионерку Зину Портнову в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы. Девочка вступила в подпольную молодёжную организацию “Юные мстители”. Она участвовала в дерзких операциях против врага, диверсиях, распространяла листовки, вела разведку. Устроившись работать официанткой в столовой, где питались фашистские офицеры, Зина подобрала момент и отравила суп, в итоге через 2 дня хоронили более ста офицеров, обедавших в тот день в столовой. После этого случая подпольщики переправили Зину в лес к партизанам, где она стала разведчицей. Два года юные подпольщики вели тайную войну против фашистов. Однажды возвращаясь с задания, Зина напоролась на засаду. В тюрьме её били, пытали кто её товарищи, но она молчала. Девочку с косичками старались уговорить, предлагая еду, конфеты, отпустить домой в Ленинград к родителям. …Но она молчала. На одном из допросов Зине подвернулся момент, и она схватила пистолет. Выстрел – и офицер убит. Зина пыталась бежать к своим, в лес. Но у реки, когда кончились патроны, её схватили… Фашисты жестоко надругались над ней: выкололи глаза, отрезали уши и выкрутили руки. Девочку расстреляли январским утром около невысокой сосны.

Песня в исполнении студентки

Эта история не вымысел мой
В боях за свободу последней войной
Я тот герой зацелованный богом
Что выжил один из полка
В белых халатах в желтых палатах
Латали меня по кускам
Медные спицы снились мои ногам
В белых халатах в желтых палатах
Латали меня по кускам
Медные спицы снились мои ногам

Моя душа под потолком
С моим полком, с моим полком
Моя душа под потолком
С моим полком, с моим полком

Это случилось в бою как-то раз
Через мгновение обмяк мой каркас
Ангел хранитель семь суток подряд
Целовал меня в лоб
В белых халатах в желтых палатах
Латали меня по кускам
Медные спицы снились мои ногам
В белых халатах в желтых палатах
Латали меня по кускам
Медные спицы снились мои ногам

Моя душа под потолком
С моим полком, с моим полком
Моя душа под потолком
С моим полком, с моим полком

В белых халатах в желтых палатах
Латали меня по кускам
Медные спицы снились мои ногам

Моя душа под потолком
С моим полком, с моим полком
Моя душа под потолком
С моим полком, с моим полком
Моя душа под потолком

2 студент:

В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил!

Окончена война!

Уже нигде не затемняли света

В продымленной Европе города.

Ценою крови куплена Победа,

Пусть это помнит шар земной всегда!

3 студент

Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда,

Да не будет войны на планете.

Все: Никогда! Никогда! Никогда!

Ведущий 1

И ни на миг не дрогнули юные сердца. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что придумай их даже очень талантливый писатель, в это было бы трудно поверить. Но это было! Было в судьбах ребят-обыкновенных мальчишек и девчонок.

Ведущий 2

Маленькие герои большой войны были повсюду: воевали в небе, на море, в партизанских отрядах, на передовой линии фронта и в тылу.

Сегодня мы учимся у них беззаветной преданности и любви к своей Родине, смелости, мужеству и стойкости.

Над нами мирное небо. Во имя этого отдали свои жизни миллионы сыновей и дочерей нашей Родины…

Звучит песня «День Победы» (Слова В.Харитонова, музыка Д.Тухманова)

9