В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 21.12.2023 07:43

Комиссарова Дулмажаб Васильевна

1 007

50 004

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Улан-Удэ

Специализация

ИЗО

Технология

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Контрольная работа для 3 класса с КЕС (итоговая)

Категория: Технология

25.11.2022 20:43

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа для 3 класса с КЕС (итоговая)»

КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ

(3 класс, УМК «Школа России» по учебнику «Технология», автор Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова)

Назначение проверочной работы:

Итоговая контрольная работа проводится с целью определения уровня подготовки по курсу технологии обучающихся 3 класса в рамках промежуточной аттестации при переходе в 4 класс, в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта.

2. Характеристика работы

В содержание включены вопросы по разделам:

«Человек и земля»

«Человек и вода»

«Человек и воздух»

«Человек и информация».

3.Характеристика заданий.

Работа включает в себя задания Б-базового и П-повышенного уровня.

В работе используются несколько видов заданий:

- с выбором ответа (ВО)

- с развёрнутым ответом (РО)

5. Рекомендации по проведению. Данная работа рассчитана на один урок (40 минут).

6. Кодификатор Элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся.

Код раздела	Код контролируемого элемента	Элемент содержания, проверяемые заданиями КИМ	№ задания
1	1.1	Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживания
	1.2 Б	Многообразие материалов и их практическое применение в жизни. Подготовка материалов к работе.	ВО
	1.3 Б	использование соответствующих способов обработки материалов в зависимости от назначения изделия.	ВО
	1.4 Б	Отбирать необходимые материалы и инструменты в зависимости от работы.	ВО
	1.5 П	Мастера и их профессии; традиции и творчество мастера в создании предметной среды (общее представление).	ВО
2		Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты
	2.1 Б	Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов.	1 ВО
	2.2 Б	Общее представление о технологическом процессе: анализ устройства и назначения изделия; выстраивание последовательности практических действий и технологических операций;	ВО
	2.3 П	Исследование элементарных физических, механических и технологических свойств доступных материалов. Многообразие материалов и их практическое применение в жизни	ВО
3		Конструирование и моделирование
3	3.1 П	Бережное отношение к природе как источнику сырьевых ресурсов.	РО
4		Практика работы на компьютере
4	4.1 Б	Назначение основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств.	ВО

Максимальный балл – 25 баллов

Количество баллов	Отметка
23 – 25баллов (90 – 100 %)	«5»
20 – 22 баллов (80 – 89 %)	«4»
16 – 19 баллов (65 – 79 %)	«3»
0 – 15 баллов (0 – 64 %)	«2»

1. Люди каких профессий не работают в «Ателье мод»: 1б

А) закройщик в) швея

б) пилот г) модельер

2. Напишите правила (продолжите) Для того, чтобы сохранить питьевую воду, надо: 2б

3. Определите правильную последовательность технического процесса 6б

(проставьте соответствующие цифры).

Последовательность выполнения мягкой игрушки:

___ подбор материала

___ сборка изделия

___ создание объемной формы отдельных деталей

___ разметка деталей

___ раскрой деталей

___ отделка (оформление) изделия

4. Выберите правильный ответ (подчеркни). 1б

- Шаблон на материале необходимо размещать: как можно ближе к краю материал, по центру материала, выходящим за края материала

5. Зачеркните лишнее понятие в каждой группе слов. 3б

Игла нитка ткань отвертка

Молоток пластилин стека картон

ножницы рубанок бумага клей

6. Подберите к каждому понятию соответствующее ему определение, соединив их

стрелкой. (4б)

Шаблон	живописное, графическое или скульптурное украшение, основано на повторении и чередовании геометрических или природных элементов
Орнамент	древнее искусство складывания фигурок из бумаги
Оригами	изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на основе кусков цветной бумаги, ткани
Аппликация	приспособление, выполненное из плотной бумаги, тонкой фанеры или другого материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки