Контрольная работа по Древнему миру "Древняя Греция" (в формате ВПР)

^{Фамилия, класс: ______}______________________

Контрольная работа по Древнему миру: Древняя Греция (5 класс)

Вариант 1

Задание №1. Подберите к каждому изображению одну тему из списка.

Темы:

А) Древний Египет

Б) Древняя Греция

В) Древний Китай

Г) Древняя Индия

ОТВЕТ:

Задание №2. Прочтите отрывок из текста и запишите, о каком известном историческом деятеле идёт здесь речь.

«Затеял он зрелищные представления по поводу свадьбы Клеопатры с эпирским царем Александром. В театре царь устроил огромное представление, начинавшееся шествием с 12 статуями богов (13 статуя изображала самого «...»).

Все места в театре были заняты, когда появился сам «...» в белом плаще. По его приказу телохранители держались в отдалении, так как он пожелал показать народу, что благодаря доброму отношению к нему греков, ему нет нужды в охране. Приветственные крики гремели в театре, и именно в этот момент царь получил удар кинжалом от своего телохранителя Павсания»

ОТВЕТ: _________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Прочтите список слов и напишите два слова в ответ, относящиеся к теме Древняя Греция.

Филистимляне, Персеполь, агора, варны, Амон-Ра, клинопись, касты, ворота Иштар, Хуанхэ, кшатрии, фаланга

ОТВЕТ: _________________________________________________________________________________________________________

ОБЪЯСНИТЕ, что обозначают эти слова: _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Прочитайте список событий и напишите событие, выберите одно из них и напишите по выбранной теме рассказ (3-5 предложений).

Реформы Солона, реформы Перикла, ахейское завоевание (спартанцы), Троянская война, Саламинское сражение, бой в Фермопильском ущелье, поход Александра Македонского против персов, Олимпийские игры, воспитание юношей в Спарте, Марафонская битва, основание колоний на черноморском побережье

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

З адание №5. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично находится государство, столицей которого является город Афины.

Задание №6. Используя знания исторических фактов, объясните, как природа и климат повлияли на занятия жителей одного из государств, расположенного на Балканском полуострове.

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, класс: ___________­­­­­­­_________________

Контрольная работа по Древнему миру: Древняя Греция (5 класс)

Вариант 2

Задание №1. Подберите к каждому изображению одну тему из списка.

Темы:

А) Древний Египет

Б) Древняя Греция

В) Древний Китай

Г) Древняя Индия

ОТВЕТ:

Задание №2. Прочтите отрывок из текста и запишите, о каком известном историческом деятеле идёт здесь речь.

«Имя «...» звучит в ряду знаменитых «семи мудрецов» Древней Греции. Уважение к нему было велико. Его авторитет и известность особенно выросли после успешной экспедиции на Саламин. Вся деятельность «...» говорит о том, что ведущим принципом его жизни была справедливость. Отстаивание сисархии – отмены долгов и освобождение должников из рабства, реформатор считал своей главной заслугой»

ОТВЕТ: _________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Прочтите список слов и напишите два слова в ответ, относящиеся к теме Древняя Греция.

Иероглиф, палеолит, полис, зиккурат, шахматы, «Книга мёртвых», Зевс, Парфенон, пирамида, Тигр, царская дорога

ОТВЕТ: _________________________________________________________________________________________________________

ОБЪЯСНИТЕ, что обозначают эти слова: _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Прочитайте список событий и напишите событие, выберите одно из них и напишите по выбранной теме рассказ (3-5 предложений).

Реформы Солона, реформы Перикла, ахейское завоевание (спартанцы), Троянская война, Саламинское сражение, бой в Фермопильском ущелье, поход Александра Македонского против персов, Олимпийские игры, воспитание юношей в Спарте, Марафонская битва, основание колоний на черноморском побережье

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

З адание №5. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично находится государство, столицей которого является город Пелла.

Задание №6. Используя знания исторических фактов, объясните, как природа и климат повлияли на занятия жителей одного из государств, расположенного на Балканском полуострове.

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Баллы:

1 – 2б

2 – 1б

3 – 3б

4 – 3б

5 – 1б

6 – 2б

Оценки:

0-2 «2»

3-6 «3»

7-9 «4»

10-12 «5»