Контрольно-измерительные материалы по математике для 1 класса.

Контрольно-измерительные материалы

по математике для 1 класса

Тикшерү эше № 1

1 вариант

1. Исәплә.

5 – 4 3 + 1 5 – 1 – 1

4 – 3 4 + 1 3 + 2 – 1

5 – 2 2 + 3 2 + 2 – 1

1. Схема буенча аңлатма төзеп яз.

□ □ □ □ ○○○○●

3. Тигезсезлекләрнең астына сыз.

5 – 2 1 2

5 – 3 = 2 4 = 4

4*. Тигезлек дөрес булырлык итеп нокталар урынына “+” һәм “ – “ тамгаларын куй.

2 ... 1 ... 2 = 5 5 ... 2 ... 1 = 4 3 ... 1 ... 1 = 5

1. вариант.

1. Исәплә.

3 – 2 3 + 2 4 – 1 – 1

4 – 1 1 + 3 5 – 3 + 1

1. – 2 2 + 3 3 + 1 – 2

2. Схема буенча аңлатма төзеп яз.

□ □ □ ○○○●

3. Тигезсезлекләрнең астына сыз.

3 + 1 1 1 = 1

4 3

4*. Тигезлек дөрес булырлык итеп нокталар урынына “+” һәм “ – “ тамгаларын куй.

4 ... 2 ... 1 = 3 5 ... 3 ... 1 = 1 3 ... 2 ... 4 = 1

1 нче яртыеллыкка тикшерү эше № 2

1 вариант

1. Төшереп калдырылган саннарны куй.

   1		3	4		6		8	9
   	2		4	5		7

2. Исәплә.

5 + 3 6 – 3 6 + 0

4 + 2 4 – 2 4 – 4

2 + 1 8 – 1 5 – 0

1. Кисемтәнең озынлыгы башта 3 см иде, ул 2 см га озынрак булды. Кисемтәнең яңа озынлыгы күпме? Бу кисемтәне сыз.

1. Күлдә 4 каз һзм 3 үрдәк йөзә. Күлдә барысы ничә кош?

1. вариант

1. Төшереп калдырылган саннарны куй.

1. Исәплә.

5 + 2 8 – 3 2 – 2

3 + 3 4 – 1 6 – 0

8 + 1 5 – 2 0 + 5

1. Кисемтәнең озынлыгы башта 6 см иде, ул 2 см га кыскарды. Кисемтәнең яңа озынлыгы күпме? Бу кисемтәне сыз.

1. Вазада 5 астра һәм 1 ромашка. Вазада барысы ничә чәчәк?

Тикшерү эше № 3

1 вариант.

1. Мәсьәләне чиш.

Галиянең 5 дәфтәре бар иде. Ул энесенә 2 дәфтәрен бирде. Галиянең ничә дәфтәре калды?

1. Белмәмеш мисаллар чишкән. Хаталарны тап һәм төзәт.

4 + 1 = 3 8 + 1 = 9 7 – 1 = 6

7 + 2 = 9 3 + 0 = 0 2 + 2 = 4

3 – 3 = 0 4 + 2 = 6 8 – 3 = 6

1. Өч буыннан торган сынык сызык сыз.

4*. Вертикаль, горизонталь һәм диагональ суммалар тигез улырлык итеп, буш шакмакларга саннарны куй.

1. вариант.

1. Мәсьәләне чиш.

Галинең 3 карандашы бар иде. Аңа әнисе тагын 2 карандаш бирде. Галинең ничә карандашы булды?

1. Белмәмеш мисаллар чишкән. Хаталарны тап һәм төзәт.

3 + 5 = 7 3 + 3 = 6 4 + 3 = 7

2 + 3 = 5 5 + 0 = 0 5 + 1 = 6

6 – 3 = 0 7 – 2 = 5 9 – 3 = 7

1. Дүрт буыннан торган сынык сызык сыз.

4*. Вертикаль, горизонталь һәм диагональ суммалар тигез улырлык итеп, буш шакмакларга саннарны куй.

Тикшерү эше № 4

1 вариант

1. Марат 6 түгәрәк ясады һәм аның 3 сен буяды. Ничә түгәрәк буялмыйча калды?

1. Исәплә.

10 – 7 5 + 0 6 – 5 + 2

5 + 4 7 – 0 4 + 3 + 2

9 – 3 7 – 7 7 – 2 – 4

1. Язмалар дөрес булырлык итеп, саннар куй.

... 8 9 = 4 + … 7 – 4

5 … … – 5 = 3 3 + 2 …

1. вариант

1. Роза кәгазьдән көймә ясады. Ул 4 көймәне энесенә бүләк итте. Розаның ничә көймәсе калды?

1. Исәплә.

5 + 4 8 – 8 4 – 3 + 5

9 – 7 0 + 6 9 – 4 – 2

8 – 3 3 – 0 3 + 3 + 3

1. Язмалар дөрес булырлык итеп, саннар куй.

... 7 6 = 3 + … 4 + 2 …

8 …

Тикшерү эше № 5

1 вариант.

1. 13 тән 17 гә кадәр саннарны яз. Аларның һәркайсын 2 гә арттыр.

1. Сумма рәвешендә күрсәт.

14 = ... + ... 15 = ... + ... 16 = ... + ...

1. Зөһрәнең 6 шакмаклы һәм 4 сызыклы дәфтәре бар . Зөһрәнең барлыгы ничә дәфтәре бар?

4*. “Магик” квадратны тутыр.

1. вариант.

1. 12 дән 16 га кадәр саннарны яз. Аларның һәркайсын 2 гә кимет.

1. Сумма рәвешендә күрсәт.

11 = ... + ... 12 = ... + ... 13 = ... + ...

1. Әни 6 банка карлыган һәм 4 банка чия компоты кайнатты. Әни ничә банка компот кайнаткан?

4*. “Магик” квадратны тутыр.

Контрольэш

1 вариант

1. 8 дән 12 гә кадәр саннарны яз. Аларның һәркайсын 3 кә арттыр.

1. Тавык бер атнада 7 йомырка, ә икенче атнада 4 йомыркага күбрәк салды. Икнче атнада тавык ничә йомырка салган? Ике атнага ул барлыгы ничә йомырка салган?

1. Исәплә.

5 + 4 11 – 6 4 + 0

7 – 3 5 + 8 12 – 0

9 – 6 17 – 8 16 – 16

2 + 7 9 + 9 20 – 1

1. Чагыштыр.

6 ... 7 4 + 5 ... 8

17 ... 15 16 ... 8 + 8

1 дм 4 см ... 15 см 13 см ... 2 дм

5*. “Магик” квадратны тутыр.

2вариант

1. 10 нан 14 кә кадәр саннарны яз. Аларның һәркайсын 3 кә кимет.

1. Бер вазада 7 чәчәк, ә икенчесендә 5 чәчәккә күбрәк. Икенче вазада ничә чәчәк? Ике вазада бергә ничә чәчәк?

2. Исәплә.

6 + 4 15 – 8 0 + 15

8 – 6 8 + 9 20 – 1

9 – 7 13 – 7 15 – 15

5 + 2 8 + 8 9 – 0

1. Чагыштыр.

3 ... 8 5 ... 13 – 8

18 ... 13 11 ... 4 + 8

1 дм 4 см ... 15 см 13 см ... 1 дм

5*. “Магик” квадратны тутыр.

Литература.

Контрольно-измерительные материалы. Математика. 1 класс / Сост. Т.Н.Ситникова. – 3- изд., перераб. – М.: ВАКО, 2015. – 96 с. – (Контрольно-измерительные материалы).