Олимпиада по русскому языку ( с ответами) для 4 класса.

1. Разминка.

А)Из «рассыпанных» слов собери слова на тему «Животные»

РЕЗАБ-______________

РИЛКОК-____________

ЯНИВСЬ-____________

РЫСАК-_____________

Б) Подчеркни слово, в котором ударение падает не на последний слог.

КРАСИВЕЙ, ПОЛОЖИЛ, ПОЗВОНИШЬ, АЛФАВИТ, ДОСУГ

В) Какой вопрос может помочь в изучении русского алфавита? Подчеркни.

Еще спишь? Ты идешь? Споешь? Где еж? А это кто ж?

1. Расшифруй слово

БУКВА-КВА+СТОЛИЦА ИТАЛИИ+Е=________________________________

Что оно обозначает_________________________________________________

1. Допишите окончания имен прилагательных в следующих словосочетаниях.

Больш… кенгуру, черн… вуаль, старин… рояль, просторн… фойе, прозрачн… тюль, детск… шампунь, горяч… кофе, больн… мозоль.

1. Угадай фразеологизм по рисунку. Запиши.

1. Какой из фразеологизмов означает не то, что остальные, подчеркни.

во весь опор, во всю глотку,

на всех парусах, во всю прыть.

1. В русском языке есть такая загадка (ЛОГОГРИФ) по условиям которой из одного слова получается другое путем прибавления и отбрасывания буквы или слога. (РОТ-крот, рота, рост и т.д.)

Составь стих-логогриф:

Похлебка ГУСТА

Помазал__________

Считал до ________

На вкус не ________

1. Разгадай логогрифы, выполнив арифметику:

С+мелкое место поперек реки= _______________________________________

С+домашнее животное с пушистой шерстью=___________________________

С+хвойный лес=___________________________________________________

С+сражение=______________________________________________________

С+тонкая ветка=___________________________________________________

1. Вот так слово СПУНЕРИЗМЫ! Оно произошло от фамилии главы Нового колледжа в Оксфордском университете У.А. Спунера. Он прославился тем, что нередко путал произношение самых обычных слов, меняя слоги местами

(ТРАЛЕНАЯ ЗЕВА - зеленая трава)

Расшифруй спунеризмы:

ЛУЖНЫЕ ГРЯЗИ_________________________________________

ДОХОДНАЯ ПЕШЕРОЖКА________________________________

РУКОВОСНЫЙ КЛАСДИТЕЛЬ_____________________________

1. Одним словом объясните значения заимствованных слов.

антракт______________________________

дегустация___________________________

лозунг_______________________________

финал________________________________

1. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа:

чулки - _____________________ хозяева - _______________________

носки - _____________________ помидоры - ________________________

килограммы - ________________ каникулы - _______________________

ботинки - __________________ домишки - ________________________

1. Исправьте речевые ошибки в предложениях. Запишите их правильно.

Обои захохотали. ______________________________________________________

Ксения всегда ложит свои книги на место. ___________________________________

В парке фотографируют детей на понях. ___________________________________

1. Из истории языка и культуры: слово ПРАВДА происходит от слова ПРАВЫЙ, то есть Прямой (ПРАВИЛЬНЫЙ), а по противоположному значению ложь называли ___________________

Напиши как можно больше синонимов, раскрывая смысл предложения:

Когда человек скрывает правду он _________________________________

________________________________________________________________

ОТВЕТЫ