"Дорожная азбука"
( подготовительная группа)
Воспитатель: Разина Т.В.
Муз.руководитель: Артюшина Ю.А.
Программное содержание.
Цели:
1.В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
2. Углубить знания о правилах поведения на улице.
Задачи:
1. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
2. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
3.Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения, дорожных знаках.
4.Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.
5.Воспитывать внимание, целеустремлённость, чувство товарищества.
6.Активизировать отдых детей, доставить радость детям.
Предварительная работа.
Подготовка атрибутов к мероприятию. Разучивание стихов, песен, танца. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте.
Материалы.
Макеты дорожных знаков; светофор, набор дорожных знаков; эмблемы для команд "Светофор" и "Переход"; музыкальный центр, аудиозаписи с музыкой; плакаты с различными ситуациями на дороге и дорожными знаками, шары 3 цветов: красный, жёлтый, зелёный. Игрушечные автомобили.
Дети, делятся на 2 команды и строятся по двум сторонам зала, команды «Светофор» и «Переход».
Ход мероприятия.
Зал украшен воздушными шарами, дорожными знаками, игрушечными автомобилями. Под музыку «Зелёный свет» В.Л. Леонтьева дети парами забегают в зал и становятся в шахматном порядке.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить об очень важном - правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Вы должны не только знать правила дорожного движения, но и соблюдать их. А поможет нам в этом «Дорожная азбука». Несмотря на то, что мы с вами живём в сельской местности, транспорта у нас предостаточно.
Транспорт разный на дороге:
Легковой и грузовой,
Государственный и частный,
Пассажирский городской.
По проезжей части ездят
Все по правой стороне,
Это Правило движенья
Действует в стране.
Ребенок 1: На улице нашей машины, машины,
Машины – малютки, машины большие.
Спешат легковые, фырчат грузовые,
Торопятся, мчатся, как будто живые.
Ребенок 2: На дорогах с давних пор
Есть хозяин – светофор.
Он не зря горит над вами
Разноцветными огнями.
Ребенок 3: Ждут команды светофора
Пешеходы и шоферы.
И тебе бы не мешало
Знать значение трех сигналов.
Ребенок 4: Вот глазок зажегся красный:
Путь закрыт, идти опасно.
Желтый свет – предупреждение.
Наберись, дружок, терпения.
Увидал зеленый свет –
Проходи, препятствий нет.
Ребенок 5: Даем всем детям предостереженье:
«Выучите срочно, Правила движенья!
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители».
Ребенок 6: Объяснить надо запросто,
Будь ты юн или стар:
Мостовые - для транспорта,
Для тебя - тротуар.
Ребенок 7: На дорогах знаков много.
Их вы дети должны знать.
И все правила движения
Должны точно выполнять.
(Песня « Дорожный Знак» музыка И. Зарицкой, слова И. Шевчука.)
Воспитатель: Ребята, если вы беспокоитесь о своем здоровье и жалеете своих родителей, то послушайте, что вам дети расскажут о дорожных знаках.
Ребенок 1: (Знак «Пешеходный переход»)
По полоскам черно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идет, -
Пешеходный переход!
Ребенок 2: (Знак "Въезд машинам запрещен")
Ни во двор, ни в переулок,
Ни в пустячный закоулок
Не проехать тут никак -
Не позволит этот знак.
Помни! Означает он:
"Въезд машинам запрещен".
Ребенок 3: (Знак "Движение на велосипедах запрещено")
Знак запомните, друзья,
И родители, и дети:
Там, где он висит, нельзя
Ездить на велосипеде!
Ребенок 4: (Знак "Дорожные работы")
Здесь дорожные работы -
Ни проехать, ни пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти!
Ребенок 5: (Знак "Дети")
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете -
В этом месте ходят дети.
Ребенок 6: (Знак «Железнодорожный переезд»)
Знак ребят предупреждает,
От несчастья ограждает:
Переезд! Вовсю глядите,
За шлагбаумом следите!
Ребенок 7: (Знак «Прочие опасности»)
Замечательный знак-
Восклицательный знак!
Значит, можно здесь кричать,
Петь, шуметь, озорничать?
Отвечают люди строго:
«Здесь опасная дорога!»
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно.
Воспитатель: Спасибо вам, говорящие знаки, а сейчас - чтобы вас лучше запомнить - давайте вместе с вами поиграем.
Дети строятся в команды под марш Преображенского полка.
Команда «Переход».
Мы команде "Светофор"
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем
Дать им правильный ответ.
Команда «Светофор».
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Воспитатель: Команды поприветствовали друг друга. Уважаемое жюри готово подсчитывать очки. Можно начинать игру. Желаю вам успеха!
1.Эстафета «Дорожные знаки».
На столе разложены знаки. Ведущий задаёт вопрос поочерёдно каждой команде. После вопроса ведущего, дети бегут к столу и выбирают правильный знак.
1.Какой из знаков означает «Осторожно, дети»?
2.Какой знак означает «Пешеходный переход»?
3.Какой знак означает «Полная остановка двигателя»? («Стоп»).
4.Какой знак означает «Проезд запрещён»? («Кирпич»).
5. Какой знак означает «Велосипедная дорога» ?
6.Какой знак означает «Главная дорога»?
2. Эстафета « Марки автомобилей».
Воспитатель: Ребята знаки мы с вами вспомнили. А теперь давайте вспомним марки автомобилей. ( Дети подбегают по одному ребёнку к членам жюри и называют название машин).
Мерседес Вольво
Форд Жигули
Волга Ока
Москвич КамАЗ
Хонда БМВ
Нисан Лимузин
Джип Запорожец
3.Эстафета «Змейка».
Воспитатель: Все водители имеют водительские права. А права дают только тем, кто сдал экзамены. Одним из заданий на экзаменах является так называемая «змейка». Вот и наши ребята, «объедут» конусы, которые стоят у них на пути, а обратно «поедут» спиной вперёд.
4.Загадки о ПДД. (Жюри оценивает, какая команда первая даст ответ).
1.Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трёхглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти. (Светофор)
2.Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить - всем указали. (Пешеходный переход)
3.Дом на улице идёт, на работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках. (Автобус, маршрутное такси)
4.Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса. (Велосипед)
5.Эстафета: «Автогонки».
Проводится эстафета на машинках. (Ребёнок доезжает до ориентира, огибает его и возвращается. Передаёт машину следующему).
6. Эстафета « Крутой поворот».
Дети в руке за верёвку держат игрушку машинку, провозят её между препятствиями до ориентира, огибают его и возвращаются обратно.
Воспитатель: А сейчас игра для всех.
Воспитатель задаёт вопрос, дети, если согласны, то говорят: "Это я, это я, это все мои друзья!", а если нет - молчат.
1.Кто из вас идет вперед
Только там, где переход? (Отвечают.)
2.Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора? (Молчат.)
3.Знает кто, что красный свет -
Это значит "Хода нет"? (Отвечают.)
4.Кто из вас в вагоне тесном
Уступал старушке место? (Отвечают.)
5.Кто на скользкую дорогу
Выбегает в непогоду? (Молчат.)
Танец: «Бибика:
Воспитатель: Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет.
А сейчас слово предоставляется жюри.
544
81 357 
