Папа, мама,я-спортивная семья

Задачи:

Совершенствование  связи  семьи  и  школы  через  привлечение  родителей  с участием  в  общешкольных  мероприятиях.

Развитие  ловкости, внимание  координации  движения, быстроты.

Воспитания  чувства  коллективизма, товарищество  мышления  через  групповые  формы  работы.

Коррекционная  задача:

Формирование  навыков  ориентирования  в  пространстве.

Состав; мама, папа ,ребенок  -3 семьи, спортивная форма.

Инвентарь: Свисток, кегли, секундомер, мячи  баскетбольные, обручи, деревянные кирпичики, деревянные  «столпоходы» ,  гимнастическая палка, теннисная ракетка, шар надувной.

Оформление:  плакат «Мама ,папа ,я-дружная семья» , фотографии  родителей «Моя семья»,  «Детство  родителей», выставка  поделок  родителей  и  детей «Умелые  руки  не  знают  скуки»

Музыкальное  сопровождение « Спортивный марш».

Под музыку входят в зал участники соревнований.

Ведущий; Кто  на  свете  лучший самый,

             Ну, конечно  это…мама!

             Кто  дает  тебе  совет,

             Это  папа…дед!

Ученик.

 В этот  день  еще  лет  двести

Закадычная  и  дружная  семья.

Собираться  будем  вместе -

Папа,  дедушка,

Мама,  бабушка  и  я!

Ученик:

 Будем  вместе  веселиться,

Песни  петь  и  танцевать.

Ведь  не  только  ж  им  трудиться                               

Семье  надо  отдыхать     

Ученик:

 Дорогие  наши!

Поздравляем  от  души

С  праздником  весенним  самым!

Вечно  ваши  малыши!

Ведущий:

 Добрый  день, уважаемые  взрослые.  Мы  рады  приветствовать  всех  гостей  нашего   праздника. Как  здорово,  что  мы  сегодня  собрались  все  вместе! В  соревнованиях  участвуют  три  команды , жюри все остальные-болельщики. Каждая  команда  готовит  название, девиз, эмблему, болельщики  придумывают  «кричалки»,  плакаты  в  поддержку  команды  и  творческие  номера  для  пауз  между  этапами  соревнований.

Праздник  начинается  с  представления  команд  и  жюри. Жюри  сразу  же  включается  в  работу,  оценивая  девизы  команд,  эмблему  и  экипировку. После  окончания  каждого  этапа  жюри  подводит  итог; кто  выиграл, почему, какие  были  нарушения.

Разминка.

 Очень  важно  для  спортсменов,  так  как  можно  увидеть  и  сильные  и  слабые  стороны  противника  и  конкурс.

1. Конкурс «Веселая  переправа».

Первые  выступает  папа  на  столобоходах, проходят  дистанцию.  Возвращаются  также  на  столбоходах.  И  передают  эстафету  маме. Мама   на  трех  деревянных  кирпичиках  поочередно  передвигая  их  ,  но  при  этом  стоят  на  них( на  пол  не  сходить)  доходят  до  флажков,  берут  в  руки  3  кирпичика  и  бегут  назад  следующим  двигается  капитан  команды.  Ребенок  использует  для  переправы  два  обруча,  из  одного  обруча  перепрыгивает  в  другой.

2 конкурс «Интеллектуально-спортивный  брейн-ринг»

Каждая команда  по  очереди  получает  по  5  вопросов,  некоторые  должна  ответить  в  течение  19-15 с.

Вопросы;. Назовите  5  отечественных  футбольных  команд  (  Спартак,  Торпеда,  Динамо.  ЦСКА.  Локомотив  и  др.)

Перечислите  3  вида  спортивных  игр  с  мячом.

Назовите  родину  Олимпийских  игр.

Назовите  5  видов  зимнего  спорта  с  участием  женщин.

Какие  виды  спорта  включены  в  современное  пятиборье,(Верховая езда,  плавание,  фехтование,  кросс,  стрельба)

3  конкурс « Рыбалка»

На  полу  в  « озере»  ( обруч)  лежат  предметы.  Команда  - папа  ( удочка)  +  ребенок  (крючок)  становится  вокруг   «озера).  Папа  держит  ребенка  за  ноги,  и  по  команде  начинают  доставать  по     одному предмету  передавая  маме.  Побеждает  команда, наловившая  больше  рыбы.

4 конкурс. Вопросы

Назовите  5  отечественных  хоккейных команд  (Спартак,  СКА.  Динамо,  ЦСКА,  Крылья  советов  и  др.)

Назовите  водную  спортивную  игру  с  мячом.  (Водное  поло)

Назовите  вид  спорта,  родиной  которого  является  Россия.

(Художественная  гимнастика)

Назовите  5  видов  летнего  спорта  с  участием  женщин. (Бадминтон,  теннис,  пляжный  волейбол,  легкая  атлетика,  синхронное  плавание  и  т. д)

Какая  спортивная  игра  требует  в  большом  степени  не  физической  подготовки,  а  умственной.  (Шахматы)

5  Конкурс. Спортивный  марафон  «Лягушка  путешественница»

Помните,  каким  образом  путешествовала  в  этой сказке  лягушка.  Она  заставила  уток  взять  в  клювы  палку,  а  сама  ,  уцепившись  за  нее,  взлетела  вместе  со  стаей.  В  этой  эстафете  участникам  придется  проделать  почти  то  же  самое.  Два  самых  сильных  участника  берут  гимнастическую  палку  и  держат  ее  в  руке  на  уровне  плеча  В  этом  марафоне  принимают  болельщиков  5  человек.  В  это  время  оставшиеся  члены  команды  по  очереди  должны,  взявшись  за  палку  руками,  перебраться  на  противоположную  сторону  площадки.  Переправа  начинается  по  сигналу  ведущего.  Тому  игроку,  который  висит на  палке,  нельзя  касаться  ногами  земли.  Когда  « утки  с  лягушкой»  добегут  до  финиша,  участник,  висевший  на  палке,  оценивается,  а  два  других  его  товарища  возвращаются  на  старт,  чтобы  взять  нового    «путешественника»  Пока  вся  команда  не  окажется  на  финише.

6  Конкурс.  Музыкальный  акробатический  этюд.

7  Конкурс.Спортивно – интеллектуальная  эстафета  с  препятствиями

Участники  команд  преодолевают  маршрут  с  препятствиями  бег  со скакалкой  и  в  конце  маршрута  выполняют  интеллектуальное  задание,  продолжают  пословицу  или  поговорку.

Щи  да  каша…(пища  наша)

Не  за  то  волка  бьют,  что  сер,  а…( за  то, что  овцу  съел)

Кто  не  работает….( тот  не  ест)

Землю  красит  солнце,  а  человек….( труд)

Тише  едешь….( дальше  будешь)

Кашу  маслом…( не  испортишь)

Делу  время – потехе…( час)

Где  труд,  там  и…..( счастье)

Не  красна  изба  углами, а…(красна  пирогами)

Хочешь  есть  калачи…( не сиди  на  печи)                                    

Один  в  поле  ….( не  воин)

Семеро  одного….( не  ждут)

Тяжело  в ученье….( легко  в  бою)

Дорога  ложка  к….( обеду)

Комбинированная  эстафета;

8 Конкурс  ; Комбинированная  эстафета

А) Эстафета  с  мячом  ( папа)

По  сигналу  ведущего  первый  команды бежит  до  финишной  отметки 

(кегли), ведя  перед  собой  баскетбольный  мяч.  Пройдя  ее,  он  возвращается  обратно  обычным  бегом,  держа  мяч  в  руках,  и  передает  эстафету  следующему  участнику.

Б) Эстафета  с  теннисным  мячом  и  ракеткой.  (мама)

Второй  участник  команды,  взяв  в  руки  ракетку  и  теннисный  мячик,  бежит  вперед  до  финишной  отметки,  все  время  ведя  мяч  ракеткой,  следит,  чтобы  он  у  него  не  упал.  Игрок  возвращается  обратно  обычным  бегом.

В) Эстафета с  воздушным  шаром. (ребенок)

По  сигналу  ведущего  участник команды  бежит  до финиша  отметки

 (кегли)  ведя  перед  собой  воздушный  шар  гимнастической палки.

Г) Эстафета  с  обручем  ( папа ,мама, ребенок)

Капитан  команды  берет  обруч  и  надевает  его  на  себя,  затем  бегом  направляется    к  противоположному  концу  зала,  второй участник  одевает обруч.  Бегут  за третьим  участником. Выигрывает  та  команда,  которая  быстрее  справится  с  этой  задачей.