В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 12.06.2024 21:58

Повиляйкина Злата Андреевна

Коррекционный педагог в начальном образовании

19 лет

306

116 655

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Троицк

Специализация

Коррекционная школа

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Пасха радость нам несет

Категория: Начальные классы

18.12.2023 16:44

Просмотр содержимого документа
«Пасха радость нам несет»

ГБПОУ Троицкий педагогический колледж

Технологическая карта

Проведения фрагмента внеурочного занятия

по теме «Пасха радость нам несёт»

студентки Повиляйкиной Златы Андреевны

группы КП-3

Дата проведения: ________

Методист: Антипова Е.И_______

Класс: 3

Тема: «Пасха радость нам приносит»

Цель: создание условий для формирования знаний у учащихся о религиозном празднике пасха

Планируемые результаты:

Предметные: познакомятся с христианским народным праздником «Пасха»; сформируют умения рисовки пасхального сувенирного яйца.

Метапредметные:

личностные: принимают и осваивают социальную роль обучающегося; проявляют этические чувства: доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость; проявляют самостоятельность и личную ответственность за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах.

регулятивные: определять цель учебной деятельности, определять правильность выполнения задания на основе образца, учиться корректировать выполнение задания.

познавательные: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, уметь добывать информацию из дополнительных источников.

коммуникативные: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, проявлять сдержанность, учтивость, радость за успехи товарища, аргументировать свое мнение.

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Самоопределение к деятельности

Ребята, послушайте стихотворение и угадайте какой праздник к нам приближается.

Весной наступает,
Все ее ожидают,
Куличи в домах пекут,
Песни добрые поют!

Правильно, это пасха!

Пасха!

Практическая часть

Ребята, обратите внимание на слайд. Сегодня к нам в гости пришел пасхальный кролик. У него пропали пасхальные яйца. Поможете ему их найти?

1 задание загадки.

Красные, синие и расписные,
Их освящать мы приносим в корзине.
В играх пасхальных без них никуда.
Кроме того, это просто еда.
Яйца

Он мягкий и румяный.
Пекут его раз в год,
Посыпкой посыпают...
Ну, кто же назовет?
Пасхальный кулич

Вместо «Здравствуй!»
Мы в дни Пасхи
Говорим: «Христос воскрес!»
Нам в ответ с добром и лаской
Шлют...
Воистину воскрес!

Всех первее зацветает,
Добрым людям помогает.
На ветвях растут пушинки,
Будто в книжке на картинке.
Пух кругом, не видно ножек.
С котиком пушинка схожа.
К Пасхе расцветает верно
Замечательная...
верба

В куличи я положу,
Очень уж его люблю.
Получить его так просто —
Виноград суши на солнце.
Изюм

По всей округе зазвенят,
Нам всем о Пасхе говорят.
Их звон услышит вся округа,
И все поздравим мы друг друга.
И вмиг пойдет о них молва.
А зазвонят...
Колокола

Молодцы, ребята, вы выполнили первое задание.

Переходим ко второму заданию.

1.Как называли на Руси Пасху ? (Велик день , Светлый день)

2.Как называли украшенные и расписанные яйца ? (Крашенки , писанки , крапанки , яйчатки )

3.Какие традиционные блюда готовили на Светлую Пасху ? (Куличи , Пасха , крашенные яйца)

4.Что символизирует яйцо ? (Символ новой жизни , чистой , светлой , символ надежды)

5.Какие слова говорим в этот праздник , обмениваясь яйцами ?( «Христос воскрес!», а другой отвечает: «Воистину воскрес!»)

6.Как называли дни недели перед Пасхой ? («Чистый четверг», «Страстная пятница», «Великая суббота»)

7.Без каких развлечений не праздновалась Пасха (главный атрибут)?(Качели или качули)

8.Кому разрешалось на Пасху звонить в колокола ? (Всем мужчинам , парням , мальчикам)

Молодцы, ребята, вы справились и с третьим заданием, осталось последнее творческое задание, сейчас вам необходимо нарисовать свое пасхальное яйцо.

Да