План - конспект учебного занятия "Каркинитский залив"

ПЛАН - КОНСПЕКТ

учебного занятия

1. Тема: Каркинитский залив

Цель: расширить и углубить знания обучающихся о Каркинитском заливе.

Задачи:

Образовательные: формировать у обучающихся представления о водоемах северного Крыма, его географическом положении; формировать умение определять существенные признаки данной природной зоны. Ознакомить с географией своей местности.

Развивающие: Развивать познавательный интерес учащихся; самостоятельность к изучению природы своего края; экологическую культуру; Расширить кругозор, обогатить словарный запас обучающихся.

Воспитательные: Воспитывать любовь, бережное отношение к окружающей среде; к родному краю; бережное отношение к водоемам.

Тип занятия: занятие по изучению нового материала.

Форма проведения занятия: традиционная.

Виды форм организации деятельности: индивидуальная, групповая.

Оборудование: компьютер, магнитная доска, магниты.

Методический и дидактический материалы и наглядность: презентация, карта, изображения полуострова Крым, смайлики, фотографии Карккинитского залива, раскраски.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

1. Организационная часть;

2. Повторение и проверка знаний полученных на предыдущем занятии;

3. Изучение нового материала;

4. Повторение и закрепление изученного материала;

5. Подведение итогов занятия, формулирование выводов;

6. Рефлексия;

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1. Организационная часть.

Педагог: Здравствуйте ребята!

Давайте вспомним правила поведения на занятии:

• Надо вести себя тихо и спокойно;

• Желая ответить или выйти, обязательно поднимайте руку;

• Обращаясь к кому-то, используйте вежливые слова;

• Не перебивайте отвечающего и не выкрикивайте.

(Правила могут изменяться и дополняться).

2. Актуализация опорных знаний.

Педагог: Итак, ребята, друг друга поприветствовали, теперь давайте вспомним, о чем было наше прошлое занятие.

Какой водоем есть вблизи нашего города? (ответы обучающихся). Правильно, сегодня мы узнаем о нем. Тема нашего занятия «Каркинитский залив».

3. Изучение нового материала.

Педагог: С незапамятных времен, более чем сто миллионов лет назад, на месте полуострова Крым был древнейший океан под названием Тетис, который покрывал огромнейший отрезок суши. Всем известно о том, что на нынешний день остатками этого океана являются такие моря, как Средиземное, Черное и Каспийское. Именно частью Черного моря как раз является мелководный, но широкий Каркинитский залив, который размещен между северо-западным берегом Крымского полуострова и материковой частью Украины.

В переводе с древнегреческого языка «каркинас» значит небольшой краб или рак, с тюркского же оно означает огромное море. Кроме этого, ученые считают, что он назван по образованному на этом месте в VI-V в. до н. э. греческому городку Каркинита (Каркинитис).

Протяженность залива составляет около ста двадцати километров, глубина на западе составляет 36-40 метров, а в восточной половине — до 10 метров. В восточной части залив граничит с Перекопским перешейком, на севере — Джарылгацкой косой, с юга — вдоль по евпаторийской набережной вплоть до мыса Тарханкут. Очень хочется подчеркнуть то, что в различных источниках достаточно часто упоминается, что в прохладные зимы из-за относительно малой глубины залив часто покрывается льдом, а то и полностью замерзает. Основными портами являются Скадовск и Хорлы, а самыми большими городками на берегу залива являются Армянск и Красноперекопск.

На старых картах самых разных времен залив имел такие названия: Керкенитский залив, Тамираке, Олу Денгиси, Карсинит, Тарханский, Голфо ди Негрополи. Голфо с итальянского означает залив; некрополи с греческого — мертвый проход. Наверняка это название пошло от заброшенного канала, соединявшего в древности Каркинитский залив с Азовским морем. Само-собой разумеется, такое богатство заглавий у залива можно разниться и тем, что он употреблялся в мореплавании с стародавних времен и различные народы, проходившие через него, называли его на свой лад.

На побережье Каркинитского залива размещен крымский район Раздольное. Всем известно о том, что этот район славится природным заповедником интернационального назначения — Лебяжьими островами, площадь которого приблизительно 10 тыс. гектар и протяженностью около восьми километров. Как бы это было не странно, но в 1979 г. на прилегающей акватории Каркинитского залива был основан Каркинитский орнитологический муниципальный заказник республиканского значения, общей площадью в 27 646 га. Все знают то, что его задачей является сохранение генофонда местной флоры и фауны, а также сформировавшихся в акватории ареалов живой природы. Всем известно о том, что это зона отдыха для многих перелетных водоплавающих птиц в весеннюю пору и в осеннюю пору, а в зимнюю пору — место обитание кочующих птиц. Острова возвышаются над уровнем моря более, чем на два метра.

Отличными местами для отдыха в этом районе можно упомянуть села Портовое и Стерегущее. Надо сказать то, что широкая территория песчано-ракушечного пляжа, приятный климат, степные и морские просторы привлекательны для отдыха. Вообразите себе один факт о том, что купальный сезон на побережье залива начинается намного раньше, чем на ЮБК, из-за мелководья море прогревается уже в мае месяце.

Кроме того, в 5 км от городка Армянск залив достаточно маленький, он отлично подходит для маленьких детей, а также имеет целительные грязи, которые по свойствам напоминают Сакские грязи. Поэтому местные власти подумывают в дальнейшем сделать тут бальнеологический курорт под названием «Каркинитский залив».

4. Повторение и закрепление изученного материала.

Педагог: Ребята, для того, чтобы закрепить ваши знания, мы поиграем в игру.

Игра «Ассоциации».

П едагог: Ребята вам необходимо написать как можно больше слов, которые ассоциируются с Каркинитским заливом.

К аркинитский залив

Педагог: Молодцы, а теперь викторина.

Викторина «Каркинитский залив»

1. Что в переводе с древнегреческого языка значит «каркинас»? (небольшой краб или рак)

2. Сколько километров протяженность залива? ( около ста двадцати)

3. Какая максимальная глубина залива? ( на западе составляет 36-40 метров)

4. Что происходит с заливом в прохладные зимы? (часто покрывается льдом, а то и полностью замерзает)

5. Почему это происходит? (из-за относительно малой глубины залив)

6. Какие города являются самыми большими на берегу залива? (Армянск и Красноперекопск).

7. Какие названия имел залив на старых картах самых разных времен? (Керкенитский залив, Тамираке, Олу Денгиси, Карсинит, Тарханский, Голфо ди Негрополи).

8. Какой крымский район размещен на побережье Каркинитского залива? (Раздольное).

9. Чем славится этот район? (Природным заповедником интернационального назначения — Лебяжьими островами)

10. Какие места для отдыха в этом районе можно упомянуть? (села Портовое и Стерегущее).

11. Какой интересный факт связан с купальным сезоном на побережье залива? (он начинается намного раньше, чем на ЮБК, из-за мелководья море прогревается уже в мае месяце).

12. В 5 км от какого города залив достаточно маленький? (город Армянск).

Педагог: Молодцы, а сейчас вам необходимо разгадать ребусы.

5. Подведение итогов занятия, формулирование выводов.

Педагог:  На этом, мы заканчиваем наше занятие. Конечно, невозможно всё рассказать о Крыме, охватить его красоту. Важно понять только одно, что  если мы будем любить  и беречь свою Отчизну, то наша Родина  будет богатеть и процветать.

- А теперь давайте подсчитаем фишки и смайлики.

6. Рефлексия.

Педагог:  Ребята, сейчас я раздам вам раскраску – силуэт Крыма, если вам понравилось занятие – раскрасьте его зеленым, если нет - коричневым.

-Ребята, вы все молодцы замечательно поработали. До свидания!