Презентация к открытому уроку математики УМК Перспектива. Тема: "Решение нестандартных задач" 3 класс

Математика 3 В

Ишкова В. А.,

МБОУ Школа № 148

Г. Самара, 2017 г.

Решение нестандартных заданий.

• мудрый государственный

деятель;

• талантливый полководец и дипломат;
• храбрый воин;
• одаренный человек;

В начале XVIII века царь Пётр

• ввёл новый календарь;
• напечатал первую
• русскую газету;
• открыл первый музей;
• начал строительство

Санкт – Петербурга;

• создал русский флот.

За свою жизнь он освоил 15 ремесленных специальностей:

• корабельщик
• плотник
• кузнец
• шкипер

Особенно любил Пётр

морское дело.

То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник – Он всеобъемлющей душой На троне вечный был работник .

• http://japonskie.ru/puzzle/igra/1/parusnik

Школа математических и навигацких наук

Была учреждена 312 лет назад (1701) в Москве. Велено было принимать детей всех сословий от 12 до 17 лет.

Число учащихся колебалось от 300 до 500 человек.

В школе готовили морских офицеров, геодезистов, математиков и других специалистов .

По приглашению Петра I в Москву в 1698 году прибыли английские математики - Генри Фархварсон, Ричард Грейс, Стефан Гвин.

Леонтий Филиппович

Магницкий — первый учитель математики и морских наук в России — обладал самобытным математическим дарованием.

Страницы «Арифметики…»

• В клетках этой решетки расставлено 36 нулей. Нужно 12 нулей зачеркнуть так, чтобы после этого в каждом лежачем и стоячем ряду оставалось по 4 незачеркнутых нуля.

ПРОВЕРЬ:

• Девять нулей расставлены так, как здесь показано:

0   0   0

0   0   0

0   0   0

• Задача состоит в том, чтобы перечеркнуть все нули, проведя только четыре прямые линии.

ПРОВЕРЬ:

«За каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – значит пережить приключение…»

http://193.106.168.98 

• Страницы «Арифметики…»

• Послан человек из Москвы на Вологду, и велено* ему в хождении* своем совершати* на всякий день* по 40 верст; потом другий* человек в другий день послан в след* его, и велено ему идти на день 45 верст, и ведательно есть*, в коликий* день постигнет второй первого.

• 1 верста = 1 . 0668 км

• В наше время задача звучит так:

• Один путешественник отправился в путь пешком из Москвы в Вологду. В день он проходил 40 км. Другой путешественник на следующий день отправился за ним и проходил в день

45 км. Через сколько дней второй путешественник догонит первого?

ПРОВЕРЬ:

1). 45-40= 5 (верст)- в день второй человек проходит больше, чем первый. 2). 40 : 5 = 8 (дней)- второй человек догонит первого. Ответ: второй человек догонит первого через 8 дней.

Военный транспорт.

Это?

Сколько стало углов на рисунке?

Сколько всего квадратов на рисунке ?

Источники: