Презентация "Математические кроссворды для 5-6 классов"

Математические кроссворды для 5 - 6 классов

Составители Колесова И. В.

Учащиеся 6 классов: Соломахин Кирилл, Сафаров Самир.

МБОУ БГО СОШ №13

2019-2020 учебный год

Цель нашей работы

• Составление математических кроссвордов различными способами.

Задачи исследования

• 1. Выяснить, что такое кроссворд.
• 2. Какие бывают кроссворды и правила их составления.
• 3. Выяснить, для чего нужны кроссворды?
• 4.Научиться составлять кроссворды.

что такое кроссворд

• Кроссво́рд  ( англ.   Crossword  — пересечение слов) — головоломка, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям.
• Обычно значения слов задаются описательно под этой фигурой, сначала значения слов, которые должны получиться по горизонтали, затем — по вертикали.

Для чего нужны кроссворды?

• Разгадывание разнообразных кроссвордов значительно тренируют работу мозга. 
• Представьте, научно доказано, что разгадывание перед сном кроссвордов улучшает память! Об этом недавно объявили дипломированные специалисты из американского университета Висконсин-Мэдисон.
• Кроссворды нравятся, потому что дают возможность посоревноваться.

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ КРОССВОРД

• По вертикали: 1. Отгадайте фамилию французского философа, математика, механика, физика и физиолога, создателя аналитической геометрии и современной алгебраической

символики.

• По горизонтали:
• 1. Математическое действие.
• 2. Единица площади
• 3. Параллелепипед с равными
• ребрами.
• 4. Равенство, содержащее
• неизвестное.
• 5. Сумма длин всех сторон.
• 6. Самое маленькое трёхзначное
• число.

• Составила Колесова И. В.

1

2

3

4

5

6

Математический кроссворд

По горизонтали:

2. С помощью неё указывают направление.

3. Делимое в дроби.

4. Равенство двух отношений.

По вертикали:

1. Делитель в дроби

3. Результат деления.

1

2

3

4

Составил ученик 6 «А» класса Сафаров Самир

• По вертикали: 1. Геометрическая фигура.
• По горизонтали : ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ КРОССВОРД
• 1. Угол больше но меньше
• 2. Прямоугольник с равными
• сторонами.
• 3. Сумма длин всех сторон
• многоугольника.
• 4.  Геометрическая фигура, состоящая
• из двух различных лучей,
• выходящих из одной точки.
• 5. Единица измерения углов.
• 6. Вид угла.
• 7. Фигура, у которой
• есть начало, но нет конца.
• 8. Прибор для
• построения окружности.
• 9. Прибор для измерения углов.
• 10. Сторона прямоугольника.
• 11. Мера площади.

• Составила Колесова И. В.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

• По горизонтали:
• 1. 3/5 - что это?
• 3. Ось х.
• 4. Чтобы найти расстояние,

нужно скорость умножить на ...

• По вертикали:
• 2. Ось у.
• 5. Числа со знаком минус.

Математический кроссворд

5

4

1

2

3

Составил ученик 6 «А» класса Соломахин Кирилл

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ КРОССВОРД

Последняя буква первого слова является первой буквой второго и т.д.

1. Прямоугольный параллелепипед с равными измерениями.

2. Луч, который делит угол на два равных угла.

3. Координата точки.

4. Единица площади.

5. Половина диаметра.

6. Единица площади.

7. Единица длины.

Составила Колесова И. В.

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ КРОССВОРД

• По горизонтали:1. Математическое
• действие.
• 2. Натуральное число, имеющее
• больше двух делителей.
• 4. Единица измерения объёма.
• 6. Сотая часть числа.
• 8. Число, обратное 1.

• По вертикали: 1. Деление числителя и
• знаменателя на одно и тоже число.
• 3. Расстояние от нуля до
• точки без учета
• того, в каком направлении от
• нуля лежит точка.
• 5. Квадрат числа 10.
• 7. Частное двух чисел.

7

1

3

2

5

4

8

6

Составила Колесова И. В.

До новых встреч!