Презентация проекта "Герои любимых сказок в мире математике"

МКОУ « Торбеевская ОШ»

МАТЕМАТИКА

Проект «Герои любимых сказок в мире математики »

Выполнила: ученица 3 класса

Камынина Варвара.

Руководитель:

Васильева Маргарита Валерьевна.

Актуальность проекта:

« Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая, сделать его занимательным » Б.Паскаль

Цель моей работы:

Выяснить роль сказочного сюжета и сказочных персонажей в математики.

• Гипотеза:  
• 1.Если к работе подходить творчески, то математика не будет скучной и сухой наукой, и подружиться с ней будет намного легче.
• 2.Выбор чисел в сказках не случаен и сказки помогают лучше понять различные математические свойства и правила для решения задач.

Задачи:

• Прочитать сказки, в которых сказочные герои знакомят нас с числительными.
• Провести анкетирование среди одноклассников.
• Выяснить, какое значение имеют числа в сказках.
• Привести примеры персонажей сказок как героев математических задач.
• Придумать математические задачи, сказки.

Объект исследования  – сказки как способ изучения математики. Предмет исследования  – числа в сказках.

Я провела анкетирование в 1- 5 классах. Всего было опрошено 11 учеников.

Данные опроса.

. 

№

1

ВОПРОСЫ

Любишь ли уроки математики?

ДА

2

5

Легко ли дается решение задачи?

НЕТ

3

НЕ ЗНАЮ

1

2

Любишь ли сказки?

4

Какие числа чаще встречаются в сказках?

11

6

( с 5 трудом )

5

-

3

3-4 человека

Случаен ли выбор чисел в сказках? Если можешь, обоснуй

6

7-1человек

-

Обосновали -8

Смог бы ты составить занимательную задачу

1

9

1

Изучая результаты опроса я сделала следующие выводы:

-сказки любят все, но не все любят уроки математики

- чаще всего в сказках встречаются цифры 3,7.

Числа в сказках.

• «Волк и семеро козлят.»
• «Три медведя»,
• «Двенадцать месяцев»
• «Три поросёнка»,
• «Три толстяка».
• «Сказка о мёртвой царице и семи богатырях»
• «Два мороза »
• «38 попугаев»
• «Белоснежка и семь гномов»и др.

.

Числа в сказках А.С.Пушкина.

В сказках А.С.Пушкина числительные встречаются часто.

« Сказка о попе и работнике его Балде»

ЭТО ЧИСЛО 3.

« Сказка о рыбаке и рыбке»

Старик со старухой много лет прожили вместе:

« Они жили в ветхой землянке

Ровно  тридцать  лет и  три  года…».

Три  раза старик кидал в море свой невод.

Я пришла к выводу, что чаще всего в русских народных сказках используется число 3 .

Число 3 используется в поговорках, пословицах,которые являются достоянием народного творчества.

В процессе знакомства со сказками , я определила, что кроме тройки часто встречаются 1,2,7,33.

Чтобы выяснить что такое математическая сказка, я изучила интернет . Поняла как много математических сказок и задач.

Собирать материал к задачам очень интересно

Математические задачи в сказках

для детей 8-10 лет

1 . Красная Шапочка, гуляя по лесу, сорвала 9 красивых цветов. Она хотела, разделив их поровну, подарить двум мамам и двум дочкам в своей семье. Как она их разделила?

Ответ.

• Бабушка это мама Красной шапочки.
• Мама Красной Шапочки-сама является дочкой и мамой одновременно.
• Красная Шапочка ,является дочкой.
• Две мамы .две дочки
• Всем досталось по 3 цветка.

Ответ.

6*2=12.

Ответ:всего12 глаз смотрело на репку.

1. Жил-был Змей Горыныч, он был добрый и не ел мясо и был вегетарианцем. Первая его голова съедала 2 кг салата, вторая голова - 4 кг, а третья голова-в 2 раза больше, чем первая и вторая вместе. Сколько всего в день съедал салата Змей Горыныч ?

Ответ.

• 1).(2+4)*2=12(кг.)-съела третья голова.
• 2)2+4+12=18(кг)-Съедал салата дракон.
• Ответ:18 кг. Съедал салата за день дракон.

Маша и медведь решили в лесу разбить небольшие огородики. Маша получила квадратный огород со стороной 5 метров, а у медведя получился равносторонний треугольник со стороной 7 метров. Кому понадобится больше проволоки чтобы огородить огород?

Ответ.

• Нужно узнать периметр каждого огорода.
• Периметр это сумма всех сторон геометрической фигуры.
• Р=(квадрата)=5+5+5+5=20(м)-нужно Маше.
• Р=(треугольника)=7+7+7=21(м)нужно Мише.
• 20(м) меньше чем 21(м)
• Ответ: Мише нужно больше проволоки на 1 метр чем Маше.

Героиня сказки Машенька решила испечь пирог, зашла девочка в амбар, а перед нею стоят мешки на одном написано ВЕС –1ц, на другом ВЕС –100кг. Машенька захотела взять из того, где больше и растерялась… Как вы думаете, в каком мешке муки больше?

Ответ.

• Ответ:мешки с мукой одинаковые.
• 1 центер=100 килограммов

Я думаю, что у меня получилось заинтересовать ребят.

Ребятам понравились мои задачи.

Оказывается, что сказка и математика - понятия совместимые .

Придумывать математические сказки очень увлекательно.

Математические сказки

Сказка про Луч.

Жил-был на свете мальчик Петя .Ходил он в школу в пятый класс. Однажды на уроке математике учительница спросила Петю:

-« Петя, что такое луч? »

.

А он не смог ответить и получил два. Петя расстроился , идет домой, опустив голову. А лучик солнца все это видел. И решил помочь Пете. Обратился лучик к солнцу: -« Разреши мне опуститься на Землю и помочь Пете ».

Солнышко опустило лучик. Коснулся лучик Петиного плеча. Петя очень удивился, ведь рядом никого ни кого нет. Оглянулся Петя и увидел солнечный луч. Лучик говорит:

- « Давай Петя я тебе помогу пойдем домой, и я расскажу, что такое луч. Пришел Петя домой , сел за стол взял тетрадь и приготовился слушать .

- «Я солнечный луч, беру свое начало от солнца. Сейчас я превращусь в обычный луч в твоей тетради. Солнце-это точка на твоем листе. Это точка - начало меня. Значит у луча есть начало. Я могу двигаться по прямой до бесконечности, у меня не конца».

И, лучик изобразил себя в Петиной тетради. Петя посмотрел на этот рисунок и понял что такое луч. А солнечный лучик улыбнулся Пете и отправился дальше путешествовать в пространстве. На следующем уроке Петя ответил на отлично.

Заключение

Гипотеза доказана : математика не является сухой и скучной наукой, если подходить к ней творчески.

Выбор чисел в сказках не случаен.

Он основан на народном представлении о значении чисел.

Вывод: Сказки помогают понять математические правила, помогают решать без труда задачи.

.

Литература

• Интернет ресурсы.
• Художественная литература.
• Сказки А.С.Пушкина, «Русские народные сказки».

Спасибо за внимание!