Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 19.

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году. Вариант 19.

Подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков Иван Александрович

№ 1.

формы

характеристики

революция

Радикальное, качественное изменение, скачок в развитии общества, сопряжённый с открытым разрывом с предыдущим состоянием.

…

Преобладание какой-либо стороны общественной жизни (порядков, институтов, учреждений), не уничтожающее основ существующей социальной структуры.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Формы социального прогресса.

Ответ:

№ 1.

формы

характеристики

революция

Радикальное, качественное изменение, скачок в развитии общества, сопряжённый с открытым разрывом с предыдущим состоянием.

…

Преобладание какой-либо стороны общественной жизни (порядков, институтов, учреждений), не уничтожающее основ существующей социальной структуры.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Формы социального прогресса.

Ответ: реформа.

№ 2.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Жизнь; здоровье; достоинство личности; личная неприкосновенность; нематериальное благо.

Ответ:

№ 2.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Жизнь; здоровье; достоинство личности; личная неприкосновенность; нематериальное благо.

Ответ: нематериальное благо.

№ 3.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека.

1) Потребность в приобретении новых знаний; 2) потребность в художественном творчестве; 3) потребность в нравственном поведении; 4) потребность в труде; 5) потребность в общественном признании; 6) поиск смысла жизни.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

№ 3.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека.

1) Потребность в приобретении новых знаний; 2) потребность в художественном творчестве; 3) потребность в нравственном поведении; 4) потребность в труде; 5) потребность в общественном признании; 6) поиск смысла жизни.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ:4 5.

№ 4.

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Искусство нацелено на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе.
• Искусство отражает действительность в образно-символической форме.
• Искусство оказывает эмоциональное воздействие на человека.
• Только искусство объясняет события, явления окружающего мира.
• В искусстве огромную роль играет воображение художника и зрителя.

Ответ:

№ 4.

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Искусство нацелено на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе.
• Искусство отражает действительность в образно-символической форме.
• Искусство оказывает эмоциональное воздействие на человека.
• Только искусство объясняет события, явления окружающего мира.
• В искусстве огромную роль играет воображение художника и зрителя.

Ответ:2 3 5.

№ 5.

Установите соответствие между примерами и видами наук: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры

А) логика

Б) математика

В) история

Г) политология

Д) физика

Виды наук

• социально-гуманитарные
• точные и технические
• естественные
• науки о познании и мышлении

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 5.

Установите соответствие между примерами и видами наук: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры

А) логика

Б) математика

В) история

Г) политология

Д) физика

Виды наук

• социально-гуманитарные
• точные и технические
• естественные
• науки о познании и мышлении

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

4 2 1 1 3

№ 6.

В стране Z большинство населения проживает в городах-мегаполисах. Найдите в приведённом ниже списке признаки, позволяющие сделать вывод о том, что страна Z развивается как индустриальное общество. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• преобладание наукоёмких производств
• механизация производства
• кастовая стратификация общества
• активное развитие виртуальной культуры
• преобладание массового промышленного производства
• провозглашение ценности прогресса, индивидуальной свободы

Ответ:

№ 6.

В стране Z большинство населения проживает в городах-мегаполисах. Найдите в приведённом ниже списке признаки, позволяющие сделать вывод о том, что страна Z развивается как индустриальное общество. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• преобладание наукоёмких производств
• механизация производства
• кастовая стратификация общества
• активное развитие виртуальной культуры
• преобладание массового промышленного производства
• провозглашение ценности прогресса, индивидуальной свободы

Ответ:2 5 6.

№ 7.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
• Государственный бюджет- это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
• Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений расходования денег.
• Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
• Предоставление дотаций государственным предприятиям- одна из статей доходов государственного бюджета.

Ответ:

№ 7.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
• Государственный бюджет- это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
• Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений расходования денег.
• Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
• Предоставление дотаций государственным предприятиям- одна из статей доходов государственного бюджета.

Ответ: 1 2 3.

№ 8.

Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики

А) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ

Б) факторный доход- рента

В) факторный доход- процент

Г) примеры- здания и сооружения, оборудование, инфраструктура и др.

Д) услуги, которые оказывают люди, способные скоординировать использование факторов производства и принять на себя риск потери капитала

Факторы производства

• капитал
• земля
• Предпринимательство

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 8.

Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики

А) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ

Б) факторный доход- рента

В) факторный доход- процент

Г) примеры- здания и сооружения, оборудование, инфраструктура и др.

Д) услуги, которые оказывают люди, способные скоординировать использование факторов производства и принять на себя риск потери капитала

Факторы производства

• капитал
• земля
• Предпринимательство

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

2 2 1 1 3

№ 9.

Владельцы хлебопекарни несут постоянные и переменные издержки. Что из перечисленного ниже в краткосрочном периоде относится к постоянным издержкам? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• арендная плата за помещение
• приобретение сырья
• проценты по ранее взятым кредитам
• транспортные расходы
• оклады администрации
• сдельная оплата персонала

Ответ:

№ 9.

Владельцы хлебопекарни несут постоянные и переменные издержки. Что из перечисленного ниже в краткосрочном периоде относится к постоянным издержкам? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• арендная плата за помещение
• приобретение сырья
• проценты по ранее взятым кредитам
• транспортные расходы
• оклады администрации
• сдельная оплата персонала

Ответ: 1 3 5.

№ 10. На графике отражена ситуация на рынке кондитерских изделий: кривая предложения переместилась из положения S в положение S 1. (На графике Р- цена товара, Q –количество товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• неурожай какао-бобов
• увеличение доходов потребителей
• выдача льготных кредитов кондитерским предприятиям
• повышение акцизов на сахар и какао-бобы
• закрытие ряда кондитерских фабрик

Ответ:

№ 10. На графике отражена ситуация на рынке кондитерских изделий: кривая предложения переместилась из положения S в положение S 1. (На графике Р- цена товара, Q –количество товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• неурожай какао-бобов
• увеличение доходов потребителей
• выдача льготных кредитов кондитерским предприятиям
• повышение акцизов на сахар и какао-бобы
• закрытие ряда кондитерских фабрик

Ответ:1 4 5.

№ 11.

Выберите верные суждения о социализации личности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Социализация индивида всегда связана со стихийными, спонтанными влияниями извне.
• Агенты первичной социализации входят в состав малых групп, с которыми индивид вступает
• Социализация предполагает освоение социальных ролей, приобретение новых статусов.
• К агентам вторичной социализации относят различные организации, официальные учреждения
• Социализация индивида завершается к началу его трудовой деятельности.

Ответ:

№ 11.

Выберите верные суждения о социализации личности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Социализация индивида всегда связана со стихийными, спонтанными влияниями извне.
• Агенты первичной социализации входят в состав малых групп, с которыми индивид вступает
• Социализация предполагает освоение социальных ролей, приобретение новых статусов.
• К агентам вторичной социализации относят различные организации, официальные учреждения
• Социализация индивида завершается к началу его трудовой деятельности.

Ответ: 2 3 4.

№ 12. В ходе социологического опроса совершеннолетних юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди не хотят жить отдельно от родителей?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Доля тех, кто считает, что нет никаких проблем в совместной жизни взрослых детей и их родителей, среди юношей больше, чем среди девушек.
• Среди девушек мнение о том, что молодые люди нуждаются в постоянной поддержке и советах родителей, более популярно, чем мнение о том, что родители нуждаются в постоянной опеке и заботе со стороны своих взрослых детей.
• Доля тех, кто то отметил, что так можно избежать дополнительных расходов, среди юношей меньше, чем среди девушек.
• Среди юношей мнение о том, что так можно выполнять меньше работы по дому, популярнее, чем мнение о том, что молодые люди нуждаются в постоянной поддержке и советах родителей.
• Одинаковые доли опрошенных в обеих группах затруднились с ответом.

Ответ:

№ 12. В ходе социологического опроса совершеннолетних юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди не хотят жить отдельно от родителей?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Доля тех, кто считает, что нет никаких проблем в совместной жизни взрослых детей и их родителей, среди юношей больше, чем среди девушек.
• Среди девушек мнение о том, что молодые люди нуждаются в постоянной поддержке и советах родителей, более популярно, чем мнение о том, что родители нуждаются в постоянной опеке и заботе со стороны своих взрослых детей.
• Доля тех, кто то отметил, что так можно избежать дополнительных расходов, среди юношей меньше, чем среди девушек.
• Среди юношей мнение о том, что так можно выполнять меньше работы по дому, популярнее, чем мнение о том, что молодые люди нуждаются в постоянной поддержке и советах родителей.
• Одинаковые доли опрошенных в обеих группах затруднились с ответом.

Ответ: 2 4 5

№ 13.

Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти и местного самоуправления.
• Общественно-политические движения, в отличие от политических партий, ставят задачу получения государственной власти.
• По отношению к действующей власти различают политические партии правящие и оппозиционные.
• Социалистические партии провозглашают ценность порядка, традиций и стабильности развития; незыблемость моральных принципов, лежащих в основе семьи, религии и собственности.
• Кадровые партии ориентированы на ближайшие выборы, формируются вокруг нескольких лидеров, имеют слабую организацию.

Ответ:

№ 13.

Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти и местного самоуправления.
• Общественно-политические движения, в отличие от политических партий, ставят задачу получения государственной власти.
• По отношению к действующей власти различают политические партии правящие и оппозиционные.
• Социалистические партии провозглашают ценность порядка, традиций и стабильности развития; незыблемость моральных принципов, лежащих в основе семьи, религии и собственности.
• Кадровые партии ориентированы на ближайшие выборы, формируются вокруг нескольких лидеров, имеют слабую организацию.

Ответ: 1 3 5.

№ 14.

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

А) решение вопросов предоставления политического убежища

Б) осуществление помилования

В) рассмотрение дел о соответствии нормативных актов закону, имеющему высшую юридическую силу

Г) разрешение споров о компетенции между федеральными органами государственной власти

Д) утверждение изменения границ между субъектами РФ

Субъекты государственной власти РФ

• Президент РФ
• Конституционный Суд РФ
• Совет Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 14.

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

А) решение вопросов предоставления политического убежища

Б) осуществление помилования

В) рассмотрение дел о соответствии нормативных актов закону, имеющему высшую юридическую силу

Г) разрешение споров о компетенции между федеральными органами государственной власти

Д) утверждение изменения границ между субъектами РФ

Субъекты государственной власти РФ

• Президент РФ
• Конституционный Суд РФ
• Совет Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 1 2 2 3

№ 15.

В стране Z прошли парламентские выборы. Найдите в приведённом списке черты, свидетельствующие о том, что в стране Z выборы парламента проходят по мажоритарной системе. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Количество мест, полученных партией в парламенте, зависит от процента голосов, поданных за партийные списки на выборах.
• Существует возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов.
• Голосование проводится по спискам политических партий.
• Выборы были всеобщими, равными, прямыми, при тайном голосовании.
• Победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов избирателей своего округа.
• Предусмотрено голосование по одномандатным округам.

Ответ:

№ 15.

В стране Z прошли парламентские выборы. Найдите в приведённом списке черты, свидетельствующие о том, что в стране Z выборы парламента проходят по мажоритарной системе. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Количество мест, полученных партией в парламенте, зависит от процента голосов, поданных за партийные списки на выборах.
• Существует возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов.
• Голосование проводится по спискам политических партий.
• Выборы были всеобщими, равными, прямыми, при тайном голосовании.
• Победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов избирателей своего округа.
• Предусмотрено голосование по одномандатным округам.

Ответ: 2 5 6.

№ 16.

Какие из приведённых ниже положений относятся к основам конституционного строя РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• республиканская форма правления
• многообразие форм собственности
• плановая экономическая система
• доминирование судебной власти над законодательной и исполнительной
• установление государственной религии

Ответ:

№ 16.

Какие из приведённых ниже положений относятся к основам конституционного строя РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• республиканская форма правления
• многообразие форм собственности
• плановая экономическая система
• доминирование судебной власти над законодательной и исполнительной
• установление государственной религии

Ответ: 1 2.

№ 17.

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве и его участниках в РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Уголовный процесс- это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений и разрешению уголовных дел.

2) Следователь признаёт лицо виновным в совершении преступления.

3) Прокурор поддерживает в суде государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.

4) Суд назначает виновному наказание.

5) Подозреваемый вправе знать, в чём он подозревается.

Ответ:

№ 17.

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве и его участниках в РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Уголовный процесс- это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений и разрешению уголовных дел.

2) Следователь признаёт лицо виновным в совершении преступления.

3) Прокурор поддерживает в суде государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.

4) Суд назначает виновному наказание.

5) Подозреваемый вправе знать, в чём он подозревается.

Ответ: 1 3 4 5.

№ 18.

Призыву на военную службу в РФ подлежат граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие на воинском учёте или не состоящие , но обязанные состоять на воинском учёте и не пребывающие в запасе.

Установите соответствие между категориями граждан и условиями освобождения/отсрочки от призыва на военную службу: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Категории граждан

А) признанные ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья

Б) имеющие ребёнка и воспитывающие его без матери ребёнка

В) проходящие или прошедшие альтернативную гражданскую службу

Г) успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию по образовательной программе среднего общего образования,- на период до 1 октября года прохождения указанной аттестации

Д) имеющие предусмотренную государственной системой научной аттестации учёную степень

Обстоятельства

• освобождения от призыва на военную службу
• отсрочки от призыва на военную службу

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 18.

Призыву на военную службу в РФ подлежат граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие на воинском учёте или не состоящие , но обязанные состоять на воинском учёте и не пребывающие в запасе.

Установите соответствие между категориями граждан и условиями освобождения/отсрочки от призыва на военную службу: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Категории граждан

А) признанные ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья

Б) имеющие ребёнка и воспитывающие его без матери ребёнка

В) проходящие или прошедшие альтернативную гражданскую службу

Г) успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию по образовательной программе среднего общего образования,- на период до 1 октября года прохождения указанной аттестации

Д) имеющие предусмотренную государственной системой научной аттестации учёную степень

Обстоятельства

• освобождения от призыва на военную службу
• отсрочки от призыва на военную службу

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 2 1 2 1

№ 19.

Граждане РФ Юлия и Сергей решили вступить в брак. Найдите в приведённом перечне условия, наличие которых обязательно для заключения брака в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

• владение русским языком
• добровольное согласие жениха и невесты
• достижение женихом и невестой брачного возраста
• проживание жениха или невесты отдельно от родителей
• наличие у жениха и невесты постоянных источников доходов
• наличие у жениха и невесты профессионального образования

Ответ:

№ 19.

Граждане РФ Юлия и Сергей решили вступить в брак. Найдите в приведённом перечне условия, наличие которых обязательно для заключения брака в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

• владение русским языком
• добровольное согласие жениха и невесты
• достижение женихом и невестой брачного возраста
• проживание жениха или невесты отдельно от родителей
• наличие у жениха и невесты постоянных источников доходов
• наличие у жениха и невесты профессионального образования

Ответ: 2 3.

№ 20.

Вставьте пропущенные слова.

«_____(А)- идеал, на протяжении веков отражавший извечную тягу людей к справедливости и вдохновлявший массовые общественные движения и гуманистические течения общественной мысли. Историческая практика показывает, что оно недостижимо. И не только из-за различия способностей людей, но и вследствие неодинаковости___(Б), а также качества и продуктивности их труда. В этом смысле ____(В)неустранимо и лишь меняет свои формы и размеры. Стремление занять более высокое положение в ___(Г)побуждает людей к повышению эффективности их деятельности и социального статуса. Попытки ввести ___(Д)собственности и доходов лишь подрывают экономическое развитие. Но и чрезмерное богатство, как и маргинальная бедность, гасят импульсы экономического развития, порождают социальную напряжённость, подрывают ___(Е)общества».

Список терминов

• Социальный статус 6) социальная иерархия
• Социальная мобильность 7) уравнительное распределение
• Политическая стабильность 8) социальное неравенство
• Социальная санкция 9) социальная норма.
• Социальное равенство

Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами словосочетания.

Ответ: А Б В Г Д Е

№ 20.

Вставьте пропущенные слова.

«_____(А)- идеал, на протяжении веков отражавший извечную тягу людей к справедливости и вдохновлявший массовые общественные движения и гуманистические течения общественной мысли. Историческая практика показывает, что оно недостижимо. И не только из-за различия способностей людей, но и вследствие неодинаковости___(Б), а также качества и продуктивности их труда. В этом смысле ____(В)неустранимо и лишь меняет свои формы и размеры. Стремление занять более высокое положение в ___(Г)побуждает людей к повышению эффективности их деятельности и социального статуса. Попытки ввести ___(Д)собственности и доходов лишь подрывают экономическое развитие. Но и чрезмерное богатство, как и маргинальная бедность, гасят импульсы экономического развития, порождают социальную напряжённость, подрывают ___(Е)общества».

Список терминов

• Социальный статус 6) социальная иерархия
• Социальная мобильность 7) уравнительное распределение
• Политическая стабильность 8) социальное неравенство
• Социальная санкция 9) социальная норма.
• Социальное равенство

Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами словосочетания.

Ответ: А Б В Г Д Е

5 1 8 6 7 3

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Тот факт, что демократическая система правления распространилось на большое число стран, не потерпели при этом крушения и, таким образом, остаются на месте, означает, что на смену прежним неблагоприятным для возникновения и сохранения демократических институтов условиями должны были прийти в значительной мере более благоприятные условия…

Часть 2.

Когда демократические институты утверждаются в стране, в которой широко распространены антидемократические убеждения, а демократические взгляды слабы, демократические правительства вряд ли могут устоять, особенно в периоды кризисов и напряжённостей, которым время от времени оказываются подвержены все страны. В течение XX века в разных странах произошли огромные изменения в соотношении силы демократических и антидемократических идеологий и убеждений. В первой половине века существенно ослабла поддержка монархии, потомственной аристократии и олигархии, являющихся до того времени наиболее распространёнными формами недемократического правления.

Часть 2.

В течение следующей четверти века основные недемократические идеологии и поддержавшие их системы правления…были окончательно разрушены их собственными роковыми провалами в военной, экономической и политической областях. Хотя антидемократические идеологии, такие как крайний национализм и религиозный фундаментализм, представляют собой постоянные препятствия для демократизации в некоторых странах, в целом на мировой арене они лишены той притягательности, которой обладает демократия. Значение демократических идей в создании и сохранении легитимности власти выявляется той настойчивостью, с которой авторитарные правительства пытаются замаскировать суть своих режимов псевдодемократической риторикой.

Часть 2.

В некоторых странах, таких как страны Южной Африки, в которых существует значительный потенциал культурного конфликта, переходу к демократии и её последующей консолидации способствует

Тщательная разработка электоральных договорённостей и политических практик, поощряющих политическую включённость и компромисс скорее, чем дискриминацию и конфликт.

Часть 2.

Наконец, распространение капиталистических рыночных экономик и замена ими в некоторых странах экономических систем централизованного управления помогли создать социальные структуры, установки и запросы, более благоприятные для демократических убеждений, для демократического образа действия и демократических институтов. Во многих странах по всему миру рыночный капитализм явился фактором, поощрившим экономический рост, повышение уровня жизни и формирование более широкого среднего класса. Таким образом, глобальное распространение рыночного капитализма сопровождается глобальным увеличением числа стран, характеризующихся существованием гражданских обществ, более благоприятных для демократических институтов.

(Р.Даль)

№ 21.

Какие два изменения в соотношении демократических и антидемократических сил в XX столетии привёл автор?

№ 21.

Какие два изменения в соотношении демократических и антидемократических сил в XX столетии привёл автор?

Ответ:

• существенно ослабла поддержка монархии, потомственной аристократии и олигархии;
• основные недемократические идеологии и поддерживающие их системы правления были окончательно разрушены.

№ 22.

Используя текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения мысли автора о важном значении демократических идей в создании и сохранении легитимности власти.

№ 22.

Используя текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения мысли автора о важном значении демократических идей в создании и сохранении легитимности власти.

Ответ:

• народ ощущает себя источником власти и готов подчиняться её требованиям;
• власть представляет интересы народа, поэтому ей готовы подчиняться;
• народ имеет реальные рычаги воздействия на власть, вплоть до смены правительства.

№ 23.

Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, дайте три объяснения связи формирования широкого среднего класса и утверждения демократии.

№ 23.

Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, дайте три объяснения связи формирования широкого среднего класса и утверждения демократии.

Ответ:

• средний класс является основой гражданского общества;
• средний класс заинтересован в реализации своих политических прав посредством демократических институтов;
• средний класс, законными средствами защищая свои права собственности и др. права, воздействует на государственную власть.

№ 24.

Предположите, как культурные (межэтнические) конфликты могут помешать утверждению демократии. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три предположения.

№ 24.

Предположите, как культурные (межэтнические) конфликты могут помешать утверждению демократии. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три предположения.

Ответ:

• в условиях межэтнических конфликтов может быть невозможен диалог различных политических сил;
• конфликт может быть связан с ущемлением прав каких-либо этнических групп, что противоречит ценностям демократии;
• в условиях межэтнических конфликтов нередко поддержкой пользуются авторитарные лидеры и режимы.

№ 25.

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «познание»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о специфике знаний, получаемых с помощью чувственного познания, и одно предложение, раскрывающее различие между ощущением и восприятием как формами чувственного познания.

№ 25.

Ответ:

• познание- это активное отражение действительности в сознании человека, процесс постижения им фактов, явлений, законов действительности;
• Благодаря чувственному познанию человек получает информацию о внешних сторонах и свойствах предмета;
• Различие между ощущением и восприятием как формами чувственного познания заключается в том, что ощущение передают отдельные свойства предмета, а восприятие- целостный образ предмета.

№ 26.

Проиллюстрируйте тремя примерами влияние финансовой стабильности в стране на успешность экономической деятельности индивидов и фирм (предприятий).

№ 26.

Ответ:

• В ситуации экономического подъёма в стране, устойчивого курса национальной валюты и невысоких процентов по кредиту фермер взял кредит на организацию молокоперерабатывающего цеха; через год он совместно с другими фермерами открыл в городе фирменный магазин. Это позволило в течение нескольких лет вернуть банку деньги и расширить ассортимент производимой хозяйством продукции;
• У индивидуального предпринимателя, торгующего одеждой на рынке, сложился определённый круг покупателей, которых устраивал ассортимент и стабильные в условиях устойчивого курса национальной валюты цены, и через несколько лет он открыл свой магазин;
• Супруги, пользуясь дешёвым потребительским кредитом, приобрели автомобиль, о котором давно мечтали. Незначительные изменения цен на товары и услуги позволили им за счёт экономии в потребительских расходах в течение нескольких лет вернуть кредит.

№ 27.

Гражданин Р. заключил договор с фирмой Z об установке пластиковых окон. Бригада монтажников из этой фирмы произвела соответствующие работы, качество которых не устроило гражданина Р., и он подал исковое заявление в суд. В рамках какого судопроизводства может быть разрешён этот спор? Как называются стороны в этом судопроизводстве? (Назовите обе стороны и укажите, кто из названных участников данного спора относится к каждой из них.) Назовите ещё две категории дел. Подведомственных этому суду.

№ 27.

Ответ:

• судопроизводство: гражданское;
• Две стороны:

-истец (гражданин Р.);

-ответчик (фирма Z);

3) две категории дел:

-об ограничении дееспособности;

-о расторжении брака.

№ 28.

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Доходы населения и социальная политика». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

№ 28.

Ответ:

• Доходы и их измерение:

а) определение доходов;

б) распределение доходов;

в) дифференциация доходов;

г) кривая Лоренца.

2. Проблемы социальной ориентации экономики.

3. Государственная политика доходов:

а) главные задачи политики доходов;

б) регулирование доходов;

в) индексация доходов;

г) социальная поддержка беднейших слоёв населения и борьба с бедностью.

Использованная литература.

• Единый государственный экзамен. Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. О.А.Котова, Т.Е. Лисова. Издательство Национальное образование. Москва. 2018 год