Презентация-тренажёр для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 30.

Презентация-тренажёр для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году. Вариант 30.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

№ 1.

Человек влияет на природу

• положительно
• не влияет на природу
• и положительно, и отрицательно
• отрицательно

№ 1.

Человек влияет на природу

• положительно
• не влияет на природу

• и положительно, и отрицательно

• отрицательно

№ 2.

К социальным потребностям человека относятся потребности в

• дружбе
• пище
• отдыхе
• воспроизводстве

№ 2.

К социальным потребностям человека относятся потребности в

• дружбе

• пище
• отдыхе
• воспроизводстве

№ 3.

В первобытном племени не было руководителя и подчинённых, богатых и бедных. К какому типу общества относились такие племена?

• земледельческому
• скотоводческому
• простому
• сложному

№ 3.

В первобытном племени не было руководителя и подчинённых, богатых и бедных. К какому типу общества относились такие племена?

• земледельческому
• скотоводческому

• простому

• сложному

№ 4.

Верны ли следующие суждения о социализации человека?

А. Воспитание является частью социализации.

Б. Процесс социализации человек проходит только в раннем дошкольном возрасте.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 4.

Верны ли следующие суждения о социализации человека?

А. Воспитание является частью социализации.

Б. Процесс социализации человек проходит только в раннем дошкольном возрасте.

• верно только А

• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 5.

Живописные полотна Пабло Пикассо трудны для восприятия неподготовленным человеком. Круг его почитателей- критики, искусствоведы- высокообразованные люди. К какой форме культуры можно отнести произведения Пабло Пикассо?

• элитарной
• народной
• поп-культуре
• массовой культуре

№ 5.

Живописные полотна Пабло Пикассо трудны для восприятия неподготовленным человеком. Круг его почитателей- критики, искусствоведы- высокообразованные люди. К какой форме культуры можно отнести произведения Пабло Пикассо?

• элитарной

• народной
• поп-культуре
• массовой культуре

№ 6.

Верны ли следующие суждения о религии?

А. Иудаизм является одной из мировых культур.

Б. Язычество считается первой мировой религией.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 6.

Верны ли следующие суждения о религии?

А. Иудаизм является одной из мировых культур.

Б. Язычество считается первой мировой религией.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения

• оба суждения неверны

№ 7.

Вид косвенного налога, взимаемого с покупателя при приобретении им некоторых товаров и устанавливаемого обычно в процентах к этой цене,- это

• налог на доходы физических лиц
• таможенный сбор
• акциз
• дивиденд

№ 7.

Вид косвенного налога, взимаемого с покупателя при приобретении им некоторых товаров и устанавливаемого обычно в процентах к этой цене,- это

• налог на доходы физических лиц
• таможенный сбор

• акциз

• дивиденд

№ 8.

Неучастие в общественном производстве трудоспособного населения рабочего возраста

• прогул
• безработица
• иждивенчество
• правонарушение

№ 8.

Неучастие в общественном производстве трудоспособного населения рабочего возраста

• прогул

• безработица

• иждивенчество
• правонарушение

№ 9.

С апреля по октябрь население приморского региона Х. занято в сфере обслуживания туристов, отдыхающих на морском побережье. Рабочих рук в этот период не хватает, поэтому приходится привлекать работников из соседних регионов. Однако в период с ноября по март среди местного населения наблюдается значительная безработица. К какому типу относится безработица в регионе Х.?

• застойной
• структурной
• временной
• сезонной

№ 9.

С апреля по октябрь население приморского региона Х. занято в сфере обслуживания туристов, отдыхающих на морском побережье. Рабочих рук в этот период не хватает, поэтому приходится привлекать работников из соседних регионов. Однако в период с ноября по март среди местного населения наблюдается значительная безработица. К какому типу относится безработица в регионе Х.?

• застойной
• структурной
• временной

• сезонной

№ 10.

Верны ли следующие суждения о качествах предпринимателя?

А. Для предпринимателя при принятии решений характерна ориентация на мнение хозяина предприятия.

Б. Предприниматель ориентируется только на достижении коммерческого успеха.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 10.

Верны ли следующие суждения о качествах предпринимателя?

А. Для предпринимателя при принятии решений характерна ориентация на мнение хозяина предприятия.

Б. Предприниматель ориентируется только на достижении коммерческого успеха.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 11.

Н. с рождения является членом данной социальной группы. При жизни он не может перейти в другую группу. Для этого ему надо родиться ещё раз. Его социальное положение закреплено в религиозных верованиях данного народа. К какой социальной группе принадлежит Н.?

• класс
• страта
• каста
• сословие

№ 11.

Н. с рождения является членом данной социальной группы. При жизни он не может перейти в другую группу. Для этого ему надо родиться ещё раз. Его социальное положение закреплено в религиозных верованиях данного народа. К какой социальной группе принадлежит Н.?

• класс
• страта

• каста

• сословие

№ 12.

Верны ли следующие суждения о социальных группах?

А. Критерием отнесения конкретного человека к определённому классу служит его уровень образования.

Б. Критерием отнесения человека к определённому классу служит его место жительства.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 12.

Верны ли следующие суждения о социальных группах?

А. Критерием отнесения конкретного человека к определённому классу служит его уровень образования.

Б. Критерием отнесения человека к определённому классу служит его место жительства.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения

• оба суждения неверны

№ 13.

Система методов осуществления государственной власти, отношение власти к реализации прав и свобод личности

• форма правления
• государственное устройство
• политическая система
• политический режим

№ 13.

Система методов осуществления государственной власти, отношение власти к реализации прав и свобод личности

• форма правления
• государственное устройство
• политическая система

• политический режим

№ 14.

В государстве Н. президент формирует парламент и правительство. При этом существует парламент, который должен утвердить состав правительства, предложенный президентом. Какая форма правления представлена в государстве Н.?

• конституционная монархия
• парламентская республика
• абсолютная монархия
• президентская республика

№ 14.

В государстве Н. президент формирует парламент и правительство. При этом существует парламент, который должен утвердить состав правительства, предложенный президентом. Какая форма правления представлена в государстве Н.?

• конституционная монархия
• парламентская республика
• абсолютная монархия

• президентская республика

№ 15.

Верны ли следующие суждения о государстве?

А. Формирование государства происходило по экономическим причинам.

Б. Государство возникло для защиты от нападения внешних врагов.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 15.

Верны ли следующие суждения о государстве?

А. Формирование государства происходило по экономическим причинам.

Б. Государство возникло для защиты от нападения внешних врагов.

• верно только А
• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

№ 16.

Административным проступком является

• отказ выплачивать алименты
• выгул собаки на детской площадке
• отказ уступить место инвалиду в транспорте
• отказ уплатить арендную плату за съёмную квартиру

№ 16.

Административным проступком является

• отказ выплачивать алименты

• выгул собаки на детской площадке

• отказ уступить место инвалиду в транспорте
• отказ уплатить арендную плату за съёмную квартиру

№ 17.

Нарушением трудового права является

• производство и распространение наркотиков
• увольнение за неявку на работу при наличии больничного листка
• неявка избирателя на избирательный участок для голосования
• подделка денежных знаков

№ 17.

Нарушением трудового права является

• производство и распространение наркотиков

• увольнение за неявку на работу при наличии больничного листка

• неявка избирателя на избирательный участок для голосования
• подделка денежных знаков

№ 18.

У гражданина украли паспорт. Куда он должен обратиться?

• к адвокату
• в органы внутренних дел
• к прокурору
• к нотариусу

№ 18.

У гражданина украли паспорт. Куда он должен обратиться?

• к адвокату

• в органы внутренних дел

• к прокурору
• к нотариусу

№ 19.

Инициативная группа граждан выступила против строительства нового супермаркета на территории парка. В итоге организованных группой массовых выступлений жителей микрорайона решение о строительстве было отменено. Данная ситуация говорит о наличии

• развитой политической системы
• местного самоуправления
• гражданского общества
• демократического режима

№ 19.

Инициативная группа граждан выступила против строительства нового супермаркета на территории парка. В итоге организованных группой массовых выступлений жителей микрорайона решение о строительстве было отменено. Данная ситуация говорит о наличии

• развитой политической системы
• местного самоуправления

• гражданского общества

• демократического режима

№ 20.

Верны ли следующие суждения о семейном праве?

А. Всё имущество, приобретённое во время брака, является общей собственностью супругов.

Б. Вопрос о расторжении брака в случае несогласия одного из супругов или наличия детей в семье решается только в судебном порядке.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 20.

Верны ли следующие суждения о семейном праве?

А. Всё имущество, приобретённое во время брака, является общей собственностью супругов.

Б. Вопрос о расторжении брака в случае несогласия одного из супругов или наличия детей в семье решается только в судебном порядке.

• верно только А
• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

№ 21.

В приведённом списке указаны черты сходства абсолютной и ограниченной монархии и черты отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку- порядковые номера черт различия.

• монарх передаёт свою власть по наследству
• монарх вынужден считаться с мнением парламента
• для принятия или отмены закона достаточно воли монарха
• является формой правления в государстве

Ответ: Черты сходства Черты различия

№ 21.

В приведённом списке указаны черты сходства абсолютной и ограниченной монархии и черты отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку- порядковые номера черт различия.

• монарх передаёт свою власть по наследству
• монарх вынужден считаться с мнением парламента
• для принятия или отмены закона достаточно воли монарха
• является формой правления в государстве

Ответ: Черты сходства Черты различия

1 4 2 3

№ 22.

Установите соответствие между фактом общественной жизни и видом демократии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Факты

А) референдум о принятии проекта Конституции

Б) участие в выборах в Госдуму

В) выборы главы политической партии

Г) делегирование представителя от инициативной группы на заседание муниципального собрания

Виды демократии

• прямая демократия
• представительная демократия

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г

№ 22.

Установите соответствие между фактом общественной жизни и видом демократии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Факты

А) референдум о принятии проекта Конституции

Б) участие в выборах в Госдуму

В) выборы главы политической партии

Г) делегирование представителя от инициативной группы на заседание муниципального собрания

Виды демократии

• прямая демократия
• представительная демократия

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г

1 2 1 2

№ 23. В стране Х в течение нескольких лет проводились социологические опросы граждан. Им был задан вопрос: «В какой валюте сейчас наиболее выгодно и безопасно хранить свои сбережения и накопления?» Результаты опроса приведены в таблице.

Варианты ответов

Количество опрошенных в 2002 г.

В национальной валюте

29%

В евро

Количество опрошенных в 2005 г.

Количество опрошенных в 2008 г.

В долларах

35%

18%

49%

Затрудняюсь ответить

Количество опрошенных в 2012 г.

33%

25%

48%

20%

30%

23%

5%

35%

17%

4%

16%

13%

Найдите в приведённом списке выводы, которые моно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• В два раза увеличилось количество граждан, доверяющих евро.
• В 2002 году одна треть населения хранила свои сбережения в евро.
• В 2012 году большая часть граждан стала хранить свои сбережения в национальной валюте по сравнению с 2002 годом.
• В 2005 году примерно одинаковое количество граждан хранило сои сбережения в долларах и евро.
• Большинство граждан хранят свои сбережения в 2012 году в евро.

Ответ:

№ 23. В стране Х в течение нескольких лет проводились социологические опросы граждан. Им был задан вопрос: «В какой валюте сейчас наиболее выгодно и безопасно хранить свои сбережения и накопления?» Результаты опроса приведены в таблице.

Варианты ответов

Количество опрошенных в 2002 г.

В национальной валюте

29%

В евро

Количество опрошенных в 2005 г.

Количество опрошенных в 2008 г.

В долларах

35%

18%

49%

Затрудняюсь ответить

Количество опрошенных в 2012 г.

33%

25%

48%

20%

30%

23%

5%

35%

17%

4%

16%

13%

Найдите в приведённом списке выводы, которые моно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• В два раза увеличилось количество граждан, доверяющих евро.
• В 2002 году одна треть населения хранила свои сбережения в евро.
• В 2012 году большая часть граждан стала хранить свои сбережения в национальной валюте по сравнению с 2002 годом.
• В 2005 году примерно одинаковое количество граждан хранило сои сбережения в долларах и евро.
• Большинство граждан хранят свои сбережения в 2012 году в евро.

Ответ: 1 3 4.

№ 24.

Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опросов информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Растёт доверие населения к своей национальной валюте.
• Стабильно и неизменно растёт доверие населения к доллару.
• Неуклонно падает доверие населения к евро.
• Происходит пересмотр отношения граждан к национальной валюте по сравнению с иностранными валютами.
• Произошло резкое падение доверия населения к доллару.

Ответ:

№ 24.

Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опросов информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Растёт доверие населения к своей национальной валюте.
• Стабильно и неизменно растёт доверие населения к доллару.
• Неуклонно падает доверие населения к евро.
• Происходит пересмотр отношения граждан к национальной валюте по сравнению с иностранными валютами.
• Произошло резкое падение доверия населения к доллару.

Ответ: 1 4 5.

№ 25.

Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А)Формирование личности происходит под влиянием социального окружения. (Б)Принято считать, что человек личностью не рождается, а становится. (В)В формировании личности играют роль и природные способности.

Определите, какие положения текста

• Отражают факты 2) выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

Ответ: А Б В

№ 25.

Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А)Формирование личности происходит под влиянием социального окружения. (Б)Принято считать, что человек личностью не рождается, а становится. (В)В формировании личности играют роль и природные способности.

Определите, какие положения текста

• Отражают факты 2) выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

Ответ: А Б В

1 2 1

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 26-31.

Социальный статус.

Социальный статус- определённая позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. Статус «учитель» имеет смысл только по отношению к статусу «ученик», но не по отношению к продавцу, пешеходу или инженеру. Для них он- просто индивид. Учитель обязан передавать научные знания ученику, проверять и оценивать их, следить за дисциплиной. Он наделён правом не аттестовать ученика и оставить его на второй год. Ученик обязан регулярно посещать занятия, выполнять требования учителя, готовить домашние задания. Учитель и ученик вступают друг с другом в социальные отношения как представители двух больших социальных групп, как носители социальных статусов.

Часть 2.

Один человек обладает множеством статусов, так как участвует во множестве групп и организаций. Например: мужчина, отец, муж, сын, преподаватель, профессор, доктор наук, человек средних лет, член редколлегии, православный и т. д. Один человек может занимать два противоположных статуса, но по отношению к разным людям: для своих детей он отец, а для своей матери сын.

Часть 2.

Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным набором. В статусном наборе обязательно найдётся главный. Главным статусом именуют наиболее характерный для данного человека статус, с которым его отождествляют другие люди или с которыми он отождествляет себя сам. Для мужчин чаще всего главным считается статус, связанный с основным местом работы (директор банка, рабочий), а для женщин- с местом жительства (домохозяйка). Хотя возможны и иные варианты. Это значит, что главный статус относителен- он не связан однозначно с полом, расой или профессией. Главным всегда является тот статус, который определяет стиль и образ жизни, круг знакомых, манеру поведения.

По материалам сайта: http :// www.anriintern.com/ind.. shtml (сервер бесплатного дистанционного образования)

№ 26.

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

№ 26.

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Ответ:

• понятие «социальный статус»;
• статусный набор;
• главный статус.

№ 27.

Как автор определяет социальный статус человека? Приведите два примера связи прав и обязанностей носителей разных статусов.

№ 27.

Как автор определяет социальный статус человека? Приведите два примера связи прав и обязанностей носителей разных статусов.

Ответ:

• водитель- участник дорожного движения и инспектор ГИБДД;
• режиссёр-постановщик спектакля и артист, играющий роль в спектакле.

№ 28.

Что автор подразумевает под понятием «статусный набор»? Статусы каких типов можно выделить в статусном наборе?

№ 28.

Что автор подразумевает под понятием «статусный набор»? Статусы каких типов можно выделить в статусном наборе?

Ответ:

Статусный набор- это совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком

№ 29.

Сергей М. родился всего несколько дней назад. В своей жизни он ещё не успел ничего сделать. Можно ли говорить о наличии социального статуса у Сергея? Охарактеризуйте его. Свой ответ аргументируйте.

№ 29.

Сергей М. родился всего несколько дней назад. В своей жизни он ещё не успел ничего сделать. Можно ли говорить о наличии социального статуса у Сергея? Охарактеризуйте его. Свой ответ аргументируйте.

Ответ:

Человек обладает социальным статусом с момента рождения, так как с этого момента он наделён правами и обязанностями по отношению к окружающему его обществу. Следовательно, новорожденный Сергей М. имеет свой социальный статус: он сын, внук, житель страны, член этнической группы.

№ 30.

Автор отмечает, что социальный статус проявляется через систему прав и обязанностей человека одного социального статуса по отношению к человеку иного социального статуса. Каким примером он иллюстрирует этот вывод? Приведите свой пример, подтверждающий это положение.

№ 30.

Автор отмечает, что социальный статус проявляется через систему прав и обязанностей человека одного социального статуса по отношению к человеку иного социального статуса. Каким примером он иллюстрирует этот вывод? Приведите свой пример, подтверждающий это положение.

Отношения между учителем и учеником.

Отношения врача и его пациента.

№ 31.

В тексте приводится точка зрения, согласно которой в статусном наборе обязательно найдётся главный статус. Разделяете ли вы эту позицию? Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

Ответ:

№ 31.

В тексте приводится точка зрения, согласно которой в статусном наборе обязательно найдётся главный статус. Разделяете ли вы эту позицию? Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

Ответ:

• Да, я разделяю позицию, что в статусном наборе обязательно найдётся главный статус.
• Два аргумента:

-главным называется наиболее характерный для конкретного человека статус, у каждого он свой;

-главным выступает тот статус, который на текущий момент определяет стиль поведения и образ жизни данного человека.

Использованная литература.

• А.Ю.Лазебникова, Е.Н.Калачёва. Обществознание. 9 класс. Основной государственный экзамен. Типовые тестовые задания. Издательство «Экзамен». Москва. 2018