Презентация-тренажёр по обществознанию в 8 классе по теме "Главные вопросы экономики".

Презентация-тренажёр для подготовки к тестированию по обществознанию в 8 классе по теме «Экономика». Тест «Главные вопросы экономики».

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области имени Героя Советского Союза Киреева В.И.» Ермаков И.А.

№ 1.

Один из главных вопросов экономики

• где производить?
• кто производит?
• как производить?
• зачем производить?

№ 1.

Один из главных вопросов экономики

• где производить?
• кто производит?
• как производить?
• зачем производить?

№ 2.

Автор выражения «невидимая рука рынка»

• К. Маркс
• Б.Шоу
• Д. Рикардо
• А. Смит

№ 2.

Автор выражения «невидимая рука рынка»

• К. Маркс
• Б.Шоу
• Д. Рикардо
• А. Смит

№ 3.

Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике?

А. Государство воздействует на экономические отношения через правовое регулирование.

Б. Государство воздействует на экономические отношения через кредитно-денежную систему.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 3.

Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике?

А. Государство воздействует на экономические отношения через правовое регулирование.

Б. Государство воздействует на экономические отношения через кредитно-денежную систему.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 4.

Какой из названных вопросов не относится к основным вопросам экономики?

• что производить?
• как производить?
• для кого производить?
• где производить?

№ 4.

Какой из названных вопросов не относится к основным вопросам экономики?

• что производить?
• как производить?
• для кого производить?
• где производить?

№ 5.

Для традиционной экономики характерно, что государство

• не вмешивается в экономические отношения
• полностью контролирует экономику
• обеспечивает в рамках права экономический порядок
• жёстко регулирует производство, обмен и распределение продукции

№ 5.

Для традиционной экономики характерно, что государство

• не вмешивается в экономические отношения
• полностью контролирует экономику
• обеспечивает в рамках права экономический порядок
• жёстко регулирует производство, обмен и распределение продукции

№ 6.

Экономическая система, в которой обычаи определяют практику использования ограниченных ресурсов, называется

• традиционной
• рыночной
• командной
• административной

№ 6.

Экономическая система, в которой обычаи определяют практику использования ограниченных ресурсов, называется

• традиционной
• рыночной
• командной
• административной

№ 7.

Основу рыночной экономики составляет_______собственность на средства производства.

• частная
• личная
• коллективная
• государственная

№ 7.

Основу рыночной экономики составляет_______собственность на средства производства.

• частная
• личная
• коллективная
• государственная

№ 8.

Экономическая система, в которой экономические решения принимаются государством, выступающим организатором хозяйственной деятельности общества, называется

• рыночной
• традиционной
• командной
• государственной

№ 8.

Экономическая система, в которой экономические решения принимаются государством, выступающим организатором хозяйственной деятельности общества, называется

• рыночной
• традиционной
• командной
• государственной

№ 9.

Способ организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности, предпринимательстве и конкуренции, называется

• традиционной экономикой
• рыночной экономикой
• командной экономикой
• смешанной экономикой

№ 9.

Способ организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности, предпринимательстве и конкуренции, называется

• традиционной экономикой
• рыночной экономикой
• командной экономикой
• смешанной экономикой

№ 10.

Верны ли следующие суждения о типах экономических систем?

А. Коренные отличия между типами экономических систем состоит в форме собственности на экономические ресурсы.

Б. Отличия между типами экономических систем заключаются в способе, посредством которого координируется и управляется экономическая деятельность.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

№ 10.

Верны ли следующие суждения о типах экономических систем?

А. Коренные отличия между типами экономических систем состоит в форме собственности на экономические ресурсы.

Б. Отличия между типами экономических систем заключаются в способе, посредством которого координируется и управляется экономическая деятельность.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

Часть 2.

№ 1. Прочтите текст, каждое положение которого пронумеровано.

• Как известно, в США и Японии господствует частная собственность на факторы производства. (2) Однако роль государства в экономической системе столь велика, что можно говорить о смешанной экономической системе в отношении этих государств. (3) В Северной Корее же частная собственность полностью ликвидирована, а государство распределяет все ограниченные ресурсы. (4) Таким образом, это государство, по-нашему мнению, следует полностью отнести к государствам с командной системой экономики.

Определите, какие положения

А) отражают факты Б) выражают мнения

Запишите под номером положения букву, обозначающую характер этого положения.

1 2 3 4

Часть 2.

№ 1. Прочтите текст, каждое положение которого пронумеровано.

• Как известно, в США и Японии господствует частная собственность на факторы производства. (2) Однако роль государства в экономической системе столь велика, что можно говорить о смешанной экономической системе в отношении этих государств. (3) В Северной Корее же частная собственность полностью ликвидирована, а государство распределяет все ограниченные ресурсы. (4) Таким образом, это государство, по-нашему мнению, следует полностью отнести к государствам с командной системой экономики.

Определите, какие положения

А) отражают факты Б) выражают мнения

Запишите под номером положения букву, обозначающую характер этого положения.

• 2 3 4

А Б А Б

Часть 2.

№ 2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «экономическая система».

Рыночная, командно-административная, традиционная, хозяйственная, централизованная. Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

Ответ:

Часть 2.

№ 2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «экономическая система».

Рыночная, командно-административная, традиционная, хозяйственная, централизованная. Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

Ответ: хозяйственная.

Часть 2.

№ 3. Вставьте пропущенное понятие: «Командная экономическая система предполагает ликвидацию_________собственности на факторы производства.

Ответ:

Часть 2.

№ 3. Вставьте пропущенное понятие: «Командная экономическая система предполагает ликвидацию_________собственности на факторы производства.

Ответ: частной.

Часть 2.

№ 4. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Конечно, научно-технический прогресс пытается решить проблемы ограниченности________(1), находя и осваивая новые виды_______(2) (примером может служить атомная энергетика, солнечные батареи и т. д.), повышая эффективность использования имеющихся ресурсов. Однако в целом это не снимает проблемы и объём произведённых________(3) и услуг всегда ограничен. Вместе с тем, _______(4) людей меняются качественно и количественно, и для их удовлетворения обществу необходимы экономические ресурсы в возрастающем объёме и высокого качества. То есть экономические ресурсы ограничены относительно потребностей людей, и научно-технический_________(5) не в состоянии устранить эту ограниченность. Отсюда вытекает проблема экономического выбора, то есть поиск и предпочтение наилучшего варианта использования ресурсов, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при определённых_______(6)».

А) экономия Б) затраты В) товар Г) потребность Д) прогресс Е) энергия Ж) ресурс

Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

1 2 3 4 5 6

Часть 2.

№ 4. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Конечно, научно-технический прогресс пытается решить проблемы ограниченности________(1), находя и осваивая новые виды_______(2) (примером может служить атомная энергетика, солнечные батареи и т. д.), повышая эффективность использования имеющихся ресурсов. Однако в целом это не снимает проблемы и объём произведённых________(3) и услуг всегда ограничен. Вместе с тем, _______(4) людей меняются качественно и количественно, и для их удовлетворения обществу необходимы экономические ресурсы в возрастающем объёме и высокого качества. То есть экономические ресурсы ограничены относительно потребностей людей, и научно-технический_________(5) не в состоянии устранить эту ограниченность. Отсюда вытекает проблема экономического выбора, то есть поиск и предпочтение наилучшего варианта использования ресурсов, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при определённых_______(6)».

А) экономия Б) затраты В) товар Г) потребность Д) прогресс Е) энергия Ж) ресурс

Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

• 2 3 4 5 6

Ж Е В Г Д Б

Часть 3.

Прочтите отрывок из статьи Е.М. Примакова «2007 год. Прощание с псевдолибералами» и выполните задания.

«Противники государственного участия в развитии экономики сегодня сконцентрировались на вопросе: не слишком ли большая роль отводится государству в российском рыночном хозяйстве? Действительно, государство вернуло контроль над Газпромом, приобрело активы ЮКОСа и Сибнефти, является главным акционером Сбербанка и Внешторга, монополистом в экспорте вооружений. А теперь, в 2007 году, созданы мощные государственные корпорации в различных областях экономики.

Часть 3.

Не думаю, что такое наращивание государственного участия в производстве отбрасывает страну назад. Специфика перехода к рыночному хозяйству в России привела к тому, что выросшая не из производства и не научно-технических прорывов преобладающая часть крупных бизнесменов погрузились в сказочно прибыльную добычу энергоносителей. В создавшихся условиях лишь государственное участие в экономике оказалось способным обеспечить её отход от односторонней сырьевой ориентации, которая уготавливала ей незавидное будущее второстепенного члена мирового сообщества. Начавшаяся перестройка структуры экономики уже отразилась в том, что в 2007 году почти две трети ВВП были созданы за счёт внутреннего фактора- строительства, торговли, обрабатывающей промышленности.

Часть 3.

Негативно сказывается и тот факт, что мы задержались с признанием необходимости промышленной политики, начисто отвергаемой сначала псевдолибералами, а затем и их последователями. А такая политика означает стимулирование- в том числе бюджетное- развития национально значимых отраслей и производств, которые отстают или деградировали. Проблема выработки промышленной политики не снята и сегодня. Оценивая экономические результаты 2007 года, можно прийти к выводу, что сделано недостаточно для создания льготных условий, поощряющих предпринимателей инвестировать в инфраструктуру и обрабатывающую промышленность, особенно в Сибири и на Дальнем Востоке, внедрять инновации в производство.

Часть 3.

Следовало бы уделить больше внимания увеличению капитализации банков, сдерживанию роста тарифов естественных монополий. Сконцентрировавшись хоть и на важных, но фискальных функциях, правительственные финансисты, как правило, не стали инициаторами использования экономических рычагов для решения этих важнейших стратегических задач для России».

Часть 3.

1) Напишите определение понятия «смешанная экономика» и проиллюстрируйте его двумя примерами из текста.

Часть 3.

• Напишите определение понятия «смешанная экономика» и проиллюстрируйте его двумя примерами из текста.

Ответ: Смешанная экономика- современное хозяйство, в котором активную роль играют как рынок, так и государство. Современная экономика большинства стран является смешанной. В её основе лежит рынок, но при этом используются различные формы государственного регулирования, частная собственность и государственная собственность взаимодействуют.

Часть 3.

2) Используя текст, напишите два положения, объясняющие, почему должна существовать государственная поддержка предприятий.

Часть 3.

2) Используя текст, напишите два положения, объясняющие, почему должна существовать государственная поддержка предприятий.

Ответ: В создавшихся условиях лишь государственное участие в экономике оказалось способным обеспечить её отход от односторонней сырьевой ориентации, которая уготавливала ей незавидное будущее второстепенного члена мирового сообщества. Негативно сказывается и тот факт, что мы задержались с признанием необходимой промышленной политики. А такая политика означает стимулирование- в том числе бюджетное- развития национально значимых отраслей и производств, которые отстают или деградировали.

Литература.

С. В. Краюшкина. Тесты по обществознанию. 8 класс. Издательство «Экзамен». Москва. 2012 год.