СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему "Общение"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация на тему Общение к учебнику Кравченко

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Общение"»

Общение 8 класс. Обществознание.

Общение

8 класс. Обществознание.

Общение Социально-психологический процесс взаимодействия двух или более людей. Один из видов деятельности.

Общение

  • Социально-психологический процесс взаимодействия двух или более людей.
  • Один из видов деятельности.
Виды общения вербальное невербальное

Виды общения

вербальное

невербальное

Вербальное общение «Слова – это самое эффективное средство воздействия… Слово – это мощное орудие, которым можно убить или воскресить человека» И. П. Павлов Объясните смысл высказывания известного физиолога И. П. Павлова. Приведите примеры, доказывающие или опровергающие данное утверждение.

Вербальное общение

«Слова – это самое эффективное средство воздействия… Слово – это мощное орудие, которым можно убить или воскресить человека»

И. П. Павлов

  • Объясните смысл высказывания известного физиолога И. П. Павлова.
  • Приведите примеры, доказывающие или опровергающие данное утверждение.
Формы общения Форма общения Черты Деловое В форме приказов, советов, просьб. С целью решения проблемы. Повседневное Между близкими людьми, при решении семейных, бытовых проблем. Убеждающее Влияние на человека. Ритуальное Соблюдение предписанного поведения (этикет). Межкультурное Общение людей, принадлежащих разным культурам.

Формы общения

Форма общения

Черты

Деловое

В форме приказов, советов, просьб. С целью решения проблемы.

Повседневное

Между близкими людьми, при решении семейных, бытовых проблем.

Убеждающее

Влияние на человека.

Ритуальное

Соблюдение предписанного поведения (этикет).

Межкультурное

Общение людей, принадлежащих разным культурам.

Работа в группах Задание: смоделировать разные виды общения: Сцена делового общения. Например, общение двух директоров. Вариант повседневного общения. Например, между мамой и сыном. Убеждающее. Например, общение ученика с учителем. Ритуальное. Например, при заключении брака. Межкультурное. Общение между французом и японцем. Сцена делового общения. Например, общение двух директоров. Вариант повседневного общения. Например, между мамой и сыном. Убеждающее. Например, общение ученика с учителем. Ритуальное. Например, при заключении брака. Межкультурное. Общение между французом и японцем.

Работа в группах

  • Задание: смоделировать разные виды общения:
  • Сцена делового общения. Например, общение двух директоров. Вариант повседневного общения. Например, между мамой и сыном. Убеждающее. Например, общение ученика с учителем. Ритуальное. Например, при заключении брака. Межкультурное. Общение между французом и японцем.
  • Сцена делового общения. Например, общение двух директоров.
  • Вариант повседневного общения. Например, между мамой и сыном.
  • Убеждающее. Например, общение ученика с учителем.
  • Ритуальное. Например, при заключении брака.
  • Межкультурное. Общение между французом и японцем.
Культура общения Умение выслушать другую сторону, понять ее. Вежливость и корректность поведения. Точность и обязательность. Скромность и естественность. Тактичность и деликатность.

Культура общения

  • Умение выслушать другую сторону, понять ее.
  • Вежливость и корректность поведения.
  • Точность и обязательность.
  • Скромность и естественность.
  • Тактичность и деликатность.
Тест Отвечайте на вопросы да или нет. Вы любите больше слушать, чем говорить? Всегда ли вы сможете найти тему для разговора даже с незнакомым человеком? Всегда ли вы внимательно слушаете собеседника? Любите ли вы давать советы? Если тема разговора вам не интересна, станете ли вы показывать это собеседнику?

Тест

Отвечайте на вопросы да или нет.

  • Вы любите больше слушать, чем говорить?
  • Всегда ли вы сможете найти тему для разговора даже с незнакомым человеком?
  • Всегда ли вы внимательно слушаете собеседника?
  • Любите ли вы давать советы?
  • Если тема разговора вам не интересна, станете ли вы показывать это собеседнику?
Тест Отвечайте на вопросы да или нет. 6. Раздражаетесь ли, когда вас не слушают? 7. У вас собственное мнение по любому вопросу? 8. Если тема разговора вам незнакома, станете ли вы ее развивать? 9. Вы любите быть центром внимания? 10. Есть ли хотя бы три предмета, по которым вы обладаете достаточно твердыми знаниями? 11. Вы хороший оратор?

Тест

Отвечайте на вопросы да или нет.

6. Раздражаетесь ли, когда вас не слушают?

7. У вас собственное мнение по любому вопросу?

8. Если тема разговора вам незнакома, станете ли вы ее развивать?

9. Вы любите быть центром внимания?

10. Есть ли хотя бы три предмета, по которым вы обладаете достаточно твердыми знаниями?

11. Вы хороший оратор?

Тест За ответы на вопросы 1,2,3,7,8,9,10,11 – да, поставьте по 1 баллу, если нет – 0 баллов. За ответы на вопросы 4,5,6 – нет, поставьте по 1 баллу, если да – 0 баллов.

Тест

  • За ответы на вопросы 1,2,3,7,8,9,10,11 – да, поставьте по 1 баллу, если нет – 0 баллов.
  • За ответы на вопросы 4,5,6 – нет, поставьте по 1 баллу, если да – 0 баллов.
Трактовка результатов теста 1-3 балла: Трудно сказать, то ли вы молчун, из которого не вытянешь ни слова, то ли настолько общительны, что вас стараются избегать. Общаться с вами не всегда приятно, но всегда крайне тяжело.

Трактовка результатов теста

  • 1-3 балла: Трудно сказать, то ли вы молчун, из которого не вытянешь ни слова, то ли настолько общительны, что вас стараются избегать. Общаться с вами не всегда приятно, но всегда крайне тяжело.
Трактовка результатов теста 4-9 баллов : Вы, может быть, и не слишком общительный человек, но почти всегда внимательный и приятный собеседник. Можете быть весьма рассеянным, когда не в духе.

Трактовка результатов теста

  • 4-9 баллов : Вы, может быть, и не слишком общительный человек, но почти всегда внимательный и приятный собеседник. Можете быть весьма рассеянным, когда не в духе.
Трактовка результатов теста 10-11 баллов : Вы очень приятный человек в общении. Вряд ли друзья могут без вас обойтись. Вам действительно приятна ваша роль или иногда приходится играть, как на сцене?

Трактовка результатов теста

  • 10-11 баллов : Вы очень приятный человек в общении. Вряд ли друзья могут без вас обойтись. Вам действительно приятна ваша роль или иногда приходится играть, как на сцене?
Домашнее задание Прочитать §8. Выучить понятия: общение, вербальное общение, невербальное общение. В рабочей тетради. §8 : На «4»: №2, 3, 6. На «5»: №1, 4, 5. На «4»: №2, 3, 6. На «5»: №1, 4, 5. Подготовиться к тесту по §1-8.

Домашнее задание

  • Прочитать §8.
  • Выучить понятия: общение, вербальное общение, невербальное общение.
  • В рабочей тетради. §8 :
  • На «4»: №2, 3, 6. На «5»: №1, 4, 5.
  • На «4»: №2, 3, 6.
  • На «5»: №1, 4, 5.
  • Подготовиться к тесту по §1-8.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!