В Восточном Казахстане известны раннепалеолитические находки из местонахождения Козыбай[1]. В западных предгорьях Нарымского хребта, на восточном побережье Бухтарминского водохранилища обнаружено два палеолитических местонахождения — Курчум-1 и Курчум-2. Охристые глинистые отложения, где были обнаружены артефакты, соответствуют усть-убинской свите, верхняя граница которой датируется возрастом ок. 1,8 млн л. н. Подстилающие их красноцветные глины могут относиться к павлодарской или вторушкинской свите плиоцена[2].
Ранний палеолит это время обитания архантропов и палеоантропов. За этот длительный период сменилось несколько археологических эпох и произошло значительное развитие материальной культуры.
Около 12—5 тыс. лет до н. э. произошло потепление климата, закончилось последнее валдайское оледенение. Появились стоянки по всей территории современного Казахстана. Исчезли крупные животные (мамонты, шерстистые носороги и др.). Были изобретены лук и стрелы, наконечник в виде шарика, появились лодки (активное рыболовство), вкладывающие оружия, ловушки, силки, в охоте использовались одомашненные волки (собаки), резьба по кости, одежда из шкур.
Около 5 тыс. лет до н. э. — каменные орудия труда, керамика. Возникло земледелие, скотоводство. На территории современного Казахстана обнаружены более 500 стоянок (пещера Караунгур, стоянки Саксаульская, Акеспе, Куланды). Неолитическая революция. Орудия труда: зернотёрка, топоры, мотыги, ступки. Обработка орудий труда: шлифование, пиление, полировка. Сырьё: нефрит, гранит. Зачатки горного дела: выплавляли, медь, свинец, золото. Культуры: атбасарская (конец 7 — начало 6 тысячелетия до н. э.), кельтеминарская (конец 4 — начало 2 тысячелетия до н. э.), айдабольская[4], маханджарская (большинство памятников найдено в Тургайской ложбине, на Тоболе известна лишь стоянка Алкау-2), усть-нарымская.
К эпохе неолита/энеолита относится стоянка рыболовов Коскудук І на берегу Каспийского моря близ Актау (конец V — первая половина IV тыс. до н. э.), индустрия которой имеет как архаичные типы орудий оюклинской культуры, так и материалы шебирского типа хвалынской культуры. Человеческое захоронение на стоянке Коскудук І — самое древнее в Казахстане[5]. Около Железинки (Павлодарская область) найдено погребение женщины эпохи неолита, в котором была произведена кремация. На правом берегу реки Иртыша в двух километрах выше посёлка Лебяжьего (Акку) обнаружил кости Homo sapiens и глиняный сосуд в форме горшка c типичным андроновским орнаментом[6]. На Притобольской стоянке найден фрагмент пряслица с просверленным отверстием, что свидетельствует о распространении ткачества.
Неолит характеризуется многочисленными памятниками, обнаруженными во всех регионах Казахстана. Одной из важных проблем неолита на территории Казахстана является проблема определения своеобразия каменной индустрии и выделения локальных вариантов неолитической культуры. Наряду с охотой и рыболовством, зародились земледелие и скотоводство. Стоянки эпохи неолита обнаружены повсюду на территории Казахстана, но наиболее значимой является пещера Караункур (Южный Казахстан). Здесь обнаружены каменные, костяные изделия, керамика, кости животных — кулана, медведя, оленя, джейрана, кабана, косули, лошади, и т. д.
Просмотр содержимого документа
«Презентация по истории Казахстана на тему "Национально-освободительное движение Сырыма Датулы"»
Бекітемін
Мектеп директоры : Таджимаганбетов Ж.У.
Келісемін
Оқу ісінің әдістемелік меңгерушісі : Утеуленова Г.Е.
Қаралды
ӘБ жетекшісі : Кожагулова А.А.
І . Ұйымдастыру-педагогикалық бағыттар
№
Іс –шаралар мазмұны
мерзімі
жауаптылар
1.
Бірлестік мүшелерін 2015-2016 оқу жылына арналған оқу әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру
тамыз
Бірлестік жетекшісі
2
Әдістемелік бірлестіктің жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспарын жасап,бекітуге ұсыну.
тамыз
Бірлестік жетекшісі
3.
Бірлестік мүшелеріне жүктемелерін бөлу.
тамыз
Оқу ісі меңгерушісі,
бірлестік мүшелері
4.
Бірлестік мүшелерінің жұмыс жоспарын бекітуге ұсыну
тамыз
Барлық пән мұғалімдері
5.
Тіл мерекесіне арналған бағдарлама жасау.
Әдістемелік апталықтың жоспарын құру.
қыркүйек
Бірлестік жетекшісі
6.
Бірлестік мәжілістерін өткізу.
кесте бойынша
Бірлестік жетекшісі
ІІ. Оқушылармен жұмыс
№
Іс-шаралар мазмұны
мерзімі
жауаптылар
1
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен қосымша сабақтар жоспарын жасап, оқушыларды
қосымша сабақтарға қатыстыру
қыркүйек
Барлық пән мұғалімдері
2
Оқушыларды қазақ тілінен факультатив сабақтарына қатыстыру
қыркүйек
Барлық пән мұғалімдері
3
5-11 сыныптардағы білім сапасын тексеру; бақылау, тест жұмыстарын алу
қыркүйек
Утеуленова Г.Е.
Пән мұғалімдері
4
Дарынды оқушыларды анықтау
қыркүйек
Барлық пән мұғалімдері
5
Пәндік апталық кештер ұйымдастыру
кесте бойынша
Барлық пән мұғалімдері
6
«Дарын», «Зерде», «КҒА» ғылыми конференцияларына жобаларын ұсыну
кесте бойынша
Барлық пән мұғалімдері
7
Нашар және оралман оқушыларды анықтау.Оларға жұмыс жоспарын
жасау.
қыркүйек
Барлық пән мұғалімдері
8
PISA , ОЖСБ , ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын ұйымдастыру
жыл бойы
Бірлестік жетекшісі
Пән мұғалімдері
9
Мектепішілік пән олимпиадасын өткізу
желтоқсан
Пән мұғалімдері
10
Оқушыларды аймақтық,
аудан, облыс пән олимпиадасына қатыстыру
қаңтар
Бірлестік жетекшісі
11
Дәстүрлі оқулар: Махамбет Өтемісұлы,Сүйінбай Аронұлы Жамбыл Жабаев,Мұқағали Мақатаев Абай Құнанбаев, Шәкәрім Құдайбердиев, Ілияс Жансүгіров т.б. қатыстыру
жыл бойы
А.Кожагулова
Пән мұғалімдері
12
Әлеуметтік желідегі (онлайн) ұйымдастырылатын байқауларға қатыстыру
жыл бойы
А.Кожагулова
Пән мұғалімдері
13
«Жыл оқушысы-2016» байқауына қатыстыру.
сәуір
А.Кожагулова
Пән мұғалімдері
14
Оқушы білімін бағалау, талдау жасау.
мамыр
Мектеп әкімшілігі, бірлестік мүшелері
ІІІ . Инновациялық жұмыс
№
Іс шаралар мазмұны
Мерзімі
Жауаптылар
1
Мектепішілік әдістемелік күндердегі шеберлік сынып, Lesson study жұмыстарына қатысып отыру
жыл бойы
Бірлестік мүшелері
Бірлестіктің озық тәжірибелерін насихаттау, баспа беттеріне жариялау
жыл бойы
Бірлестік жетекшісі
2
Интерактиктивті тақтамен өткізетін сабақтар кестесін жасау және бекіту
қыркүйек
Бірлестік жетекшісі
3
Әр мұғалімнің технологиялық шығармашылығын ұйымдастыру, сабақтың сапасын арттыру.
жыл бойы
Әр пән мұғалімі
4
Инновациялық бағытта ұйымдастырылған педагогика-
лық оқуларға,конференциялар
байқауларға, семинарларға қатысу.
кесте бойынша
Бірлестік мүшелері
5
«Кәсіби қоғамдастық құру »
тамыз
Мирманова С.І.
6
«Орта және қысқа мерзім жоспарын жасау»
тамыз
Мирманова С.І.
Бірлестік мұғалімдері
7
Зерделеу сабақтар:.6 «а» сыныпта «Lesson study» өткізу
І жарты жылдық
Калиева Ж.М.
Бірлестік мұғалімдері
8
Зерделеу сабақтар:.9 «в» сыныпта
« Lesson study» өткізу
ІІ жарты жылдық
Абдрахманова С.А.
Бірлестік мұғалімдері
9
Шеберлік сынып: SMART – мақсат қою
қазан
Мирманова С.І.
10
Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарын SMART – мақсат қою арқылы жоспарлау
қараша
Бірлестік мұғалімдері
Мирманова С.І.
11
Шеберлік сынып: «Критерии бойынша бағалау”
қараша
Джамантаева С.Қ.
12
Шеберлік сынып: «Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау» Бононың 6 қалпағы бойынша
қаңтар
Джамантаева С.Қ.
13
Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында «Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау» Бононың 6 қалпағы бойынша әдістемені сабақтарда қолдану
ақпан
Бірлестік мұғалімдері
Джамантаева С.Қ.
14
Шеберлік сынып: «Сыни тұрғыдан ойлаудың стратегияларын қазақ тілі мен әдебиет сабағында қолданудың тиімді жолдары »
наурыз
Коучинг №5
Мирманова С.І.
Бірлестік мүшелері
15
«Қалыптастырушы және жиынтық бағалауда дискриптор құру жолдары»
наурыз
Коучинг №9
Мирманова С.І.
Джамантаева С.Қ.
16
Lesson study бойынша зерттеу сабағын талдау жұмыстарына қатысу
мамыр
Мирманова С.І.
Бірлестік мүшелері
ІV. Педагогикалық шеберлікті арттыру
№
Атқарылатын іс-шаралар мазмұны
мерзімі
жауаптылар
1
Пән мұғалімдерін біліктілікті арттыру курсына жіберу
кесте бойынша
ДОІ орынбасарлары
2
«Мәңгілік елдің-мәңгілік тілі» атты әдістемелік апталық өткізу.
15.09.2015-25.09.2015
Бірлестік жетекшісі
Пән мұғалімдері
3
Жаз айларында курстан өткен пән мұғалімдерінің есебі
қараша
Кожагулова А.А.
Калиева Ж.М.
4
Шығармашылық лабораториясы, дидактикалық
материалдарды жинақтау
жыл бойы
Бірлестік мүшелері
6
Тәжірибе жинақтау,зерттеуі,
диагностика жасау
жыл бойы
Бірлестік мүшелері
7
«ҰБТ ,ОЖСБ , PISA дайындау жолдары» (тәжірибе алмасу)
әр тоқсан сайын
Пән мұғалімдері
8
Коучинг,шеберлік сынып,зерделеу сабақтарына қатысып, тәжірибе алмасу
жыл бойы
Бірлестік мүшелері
9
«Сыни тұрғыдан ойлаудың стратегияларын қазақ тілі мен әдебиет сабағында қолданудың тиімді жолдары » әдістемесі бойынша сабақтар өтіп,
тәжірибе алмасу
наурыз
Пән мұғалімдері
10
Педагогикалық оқулар: «Инновациялық педтехнологияның
тиімділігі мен оның оқушылардың даму деңгейіне ықпалы»
кесте бойынша
Бірлестік мүшелері
11
«Жыл мұғалімі-2016» байқауына қатысу
кесте бойынша
Пән мұғалімдері
V. Әдістемелік кеңестер
№
Іс-шаралар мазмұны
мерзімі
жауаптылар
І
1. 2015-2016 оқу жылына арналған Әдістемелік нұсқау хатпен бірлестік мүшелерін таныстыру
2. Күнтізбелік жоспарды талқылау,бекітуге ұсыну. Тілдер күніне арнайы жоспар құру
3. Тіл туралы заңның орындалуы
4. Жаңа оқу жылына арналған әдістемелік бірлестік жоспарын бекітуге ұсыну.
5. Пән мұғалімдеріне жүктемелер бөлу
тамыз
Бірлестік жетекшісі
Бірлестік мүшелері
ІІ
1.1тоқсан қорытындысы
2.Сабақта инновациялық технологияларды қолдану әдісі
3. 5-8-сыныптар бойынша дәптер тексерілуінің қорытындысын талқылау.
4. Оқушылардың мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру.
5. Әдістемелік айлық жоспарын жасау.
қараша
Бірлестік мүшелері
А.Уралбаева
С.Абдрахманова
ӘБ жетекшісі
Бірлестік жетешісі
Пән мұғалімдері
ІІІ
ІІ тоқсан қорытындысы
Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясы»
ҰБТ дайындаудың тиімді жолдары
қаңтар
Бірлестік мүшелері
Г. Садыкова
А.А.Кожагулова
IV
ІІІ тоқсан қорытындысы
ҰБТ,ОЖСБ,PISA дайындық жұмыстарының барысы
«Абайтану» оқытылуы
наурыз
Пән мұғалімдері
V
«Жалын» пән бірлестігінің қорытынды есебі.
Емтихан құжаттарын дайындау, мемлекеттік емтихан ережесімен танысу.
мамыр
ӘБ жетекшісі
Барлық пән мұғалімдері
Ұзынағаш орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен мемлекеттік мекемесі «Жалын» қазақ тілі мен әдебиеті пән бірлестік мүшелерінің функционалдық міндеттері
№
Мұғалімнің аты-жөні
Функционалдық міндеттері
1
Кожагулова А.А.
пән бірлестігінің жетекшісі
2
Мирманова С.І.
шығармашылық топ мүшесі
3
Калиева Ж.М.
педкеңес хатшысы
4
Джамантаева С.Қ.
«Жалын» қабырға газетінің редакторы
5
Абдрахманова С.А.
«Жалын» қабырға газетінің көмекші редакторы
6
Садыкова Г.И.
бірлестік хатшысы
7
Уралбаева А.А.
«Жалын» қабырға газетінің көмекші редакторы
Мектептің мәселесі :
Жаңа технологияларды пайдалана отырып, оқушылардың білімін, біліктілігін, дағдыларын қалыптастыру. сапалы білім беру, бәсекеге сай қабілетті қоғам мүшесін тәрбиелеу.
«Жалын» пән бірлестігінің мәселесі :
Инновациялық технологияларды пайдалана отырып,оқушыны қазақ тілі мен әдебиеті сабағында нәтижеге жетуге, жан-жақты білім алуға бағыттау, тіл тазалығын сақтап, ауызекі және жазба тілдерінің дамуына жағдай жасау.
Міндеттері :
ҚР-ның «Білім туралы заңы мен Тіл туралы заңын басшылыққа ала отырып, білім беру мен оқытудың сапасын арттыру.
Оқушылардың ғылыми танымдық қабілетін дамыту.
Білім сапасын көтеру мақсатында инновациялық технологияны жүйелі қолдану.
Оқушы өзін-өзі дамыту, өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі басқару, шешім таба білу механизмдерін қалыптастыру.
Нәтижеге бағытталған білім беру қызметкерлерінің біліктілігін арттыру.
Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімдерінің Алматы облыстық мамандар кәсібін дамыту институтынан курстан өтудің ұзақ мерзімді жоспары
2013/2014 оқу жылы
№
Мұғалімнің аты-жөні
2012
2013
2014
2015
2016
1
Абдрахманова С
+
+
2
Джамантаева С
+
+
3
Қожағұлова А
+
+
4
Қалиева Ж
+
5
Мирманова С
+
6
Уралбаева А
+
+
7
Садыкова Г.И.
+
+
Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімдерінің аттестациядан өтудің ұзақ мерзімді жоспары
2013/2014 оқу жылы
№
Мұғалімнің аты-жөні
2012
2013
2014
2015
2016
1
Абдрахманова С
+
2
Джамантаева С
+
3
Қожағұлова А
+
4
Қалиева Ж
+
5
Мирманова С
+
6
Уралбаева А
+
7
Садыкова Г.
+
Бірлестік мұғалімдерінің мақсаты
№
Мұғалімнің аты-жөні
Мақсаты
1
Абдрахманова С.А.
Сабақта инновациялық технология элементтерін пайдалану арқылы оқушының қызығушылығын арттыру, мағынаны тануға баулу.
2
Джамантаева С.Қ.
Модульді оқыту арқылы оқушының шығармашылық қабілетін арттыру, білім деңгейін тереңдету.
3
Қожағұлова А.А.
Сабақта инновациялық технологияларды пайдалана отырып,оқушының ауызекі сөйлеу тілі мен жазу тілін арттыру.
4
Қалиева Ж.М.
Сабақты дамыту технологиясымен ұйымдастырып, оқушының еркін және терең ойлауына ықпал жасау, білімге құлшынысын дамыту.
5
Мирманова С.І.
Сын тұрғысынан оқу технологиясын пайдалана отырып, оқушылардың таным белсенділігін арттыру, ізденісін жетілдіру.
6
Уралбаева А.А.
Сабақта модульдік оқыту технологиясын пайдаланып, оқушының білімі мен біліктілігін арттыру, танымын тереңдету.
7
Садыкова Г.И.
Сабақта модульдік оқыту технологиясын пайдаланып, оқушының ауызша сөйлеуімен жазу тілін дамыту.
«Жалын» пән бірлестік мүшелерінің кәсіби деңгейі:
Жоғары санатты
2
Мирманова С.И
Қалиева Ж.М
Бірінші санатты
2
Джамантаева С.К
Қожағұлова А.А
Екінші санатты
2
Абдрахманова С.А
Садыкова Г.И.
Төменгі санатты
1
Уралбаева А.А
Ұзынағаш орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен мемлекеттік мекемесі «Жалын» пән бірлестік мүшелерінің баспа бетіне жарияланған материалдары туралы мәлімет
№
Мұғалімнің аты-жөні
Жарияланған материалдары
Кітап немесе журнал, газет атауы
Шыққан мерзімі
1
Джамантаева С.К
«Қазақстан – ортақ үйіміз»
Әдіскер мұғалім
№3 2010
2
Қалиева Ж.М
1.Батамен ел көгерер
2.Толықтауыш
3.Айтыс-сөз маржаны
Білім шапағаты
Ауыл мектебі
Әдіскер мұғалім
2010 ж
№1 2011
№2 2006
3
Қожағұлова А.А
1.«Толағай» ертегісі
2. «Ескендір» поэмасы
Әдіскер мұғалім
Мектепте оқу-тәрбие технологиясы
№3 2007
2009ж
4
Мирманова С.И
«Бала Тұрар»
«Буын»
«Оқытудың интерактивтік формуласы»
Батыр Баян
Абай өлендерінің тәрбиелік мәні
Әдіскер мұғалім
Республика ұстаздары
Пед.Кеңес
Әдіскер мұғалім
Ауыл мектебі
№2 2007
№6 2007
№1 2008
№1 2008
№1 2010
5
Абдрахманова С. А
6
Уралбаева Ә. А
7
Садыкова г.И.
«Жалын» пән бірлестігінің тақырыбы :
Қазіргі инновациялық технологияларды қолдана отырып , қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттыру
Әдістемелік бірлестік мақсаты :
ҚР заманауи білім беру саясаты жағдайында, қазақ тілі мен әдебиетін оқыту үрдісінде инновациялық технологияларды оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру мақсатына бағыттау.
Әдістемелік бірлестік міндеттері :
Мұғалімдердің ұйымдастыру - педагогикалық және білім беру, ақпараттық оқу-әдістемелік қажеттіліктеріне жағдай жасау.
ҚР-ның «Білім туралы» Заңы мен «ҚР тілдер туралы» Заңын басшылыққа ала отырып, білім беру мен оқытудың сапасын арттыру;
Білім сапасын көтеру мақсатында қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қолданылатын инновациялық технологиялар мен интерактивтік әдістердің нәтижелілігін анықтау;
Педагогтардың кәсіби шеберлігін жетілдіру мақсатында өз бетімен білім алу үшін жағдайлар жасау;
Нәтижеге бағытталған білім беру қызметкерлерінің біліктілігін арттыру.
Педагогтардың инновациялық қызмет тәжірибелерін тарату және жалпылау;
Семинарлар, конференциялар өткізудің қорытындысы бойынша әдістемелік материалдардыжинақтау.
Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімдерінің
Алматы облыстық мамандар кәсібін дамыту институтынан курстан өтудің ұзақ мерзімді жоспары
2013/2014 оқу жылы
№
Курс тақырыбы
07.10-18.10.13
07.10-18.10.13
02.12-13.12.13
02.12-13.12.13
1
Мектеп оқушыларының тіл мәдениетін көтеру
2
Орыс тілді мектептерде қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту
Уралбаева А.А.
3
Білім беру үрдісіне қатысушылардың қызметін кіріктіре отырып,нәтижеге қол жеткізудің тиімді жолдары
Садыкова
Г.И.
4
Орыс тілді мектептерде қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту
ҚР Педагог қызметкерлерінің біліктілігін
арттыру курсынан өтудің
перспективалық жоспары
«Педагогикалық шеберлік орталығы»
2013-2014 оқу жылы
№
Мұғалімнің аты-жөні
2012
2013
2014
2015
2016
1
Абдрахманова С
+
2
Джамантаева С
+
3 дең
гей
3
Қожағұлова А
+
4
Қалиева Ж
+
5
Мирманова С
+
1 дең
гей
6
Уралбаева А
+
7
Садыкова Г.
+
«Жалын» пән бірлестігінің инновациялық
жұмыс бағыты
2013-2014 оқу жылы
№
Мұғалімнің аты-жөні
Қолданып жүрген технологиясы
(элементтері қолданылады)
1
Абдрахманова С
В.В.Давыдовтың, Д.Б.Элкониннің «Дамыта оқыту»
2
Джамантаева С
М.Жанпейісованың«Модульдік оқыту»
7 модульдік әдістеме
3
Қожағұлова А
Н.Оразахынованың «Сатылай кешенді талдау
Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясы»
4
Қалиева Ж
Н.Оразахынованың «Сатылай кешенді талдау
Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясы»
5
Мирманова С
В.В.Давыдовтың, Д.Б.Элкониннің «Дамыта оқыту»
7 модульдік әдістеме
6
Уралбаева А
М.Жанпейісованың«Модульдік оқыту»
Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясы»
7
Садыкова Г.
М.Жанпейісованың«Модульдік оқыту»
Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе технологиясы»