Проект "Подарок бойцу"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Апрелевская средняя общеобразовательная школа № 1

Социально значимый проект по технологии

Выполнила:

Дубинина Тамара

обучающаяся 9Б класса

Руководитель:

Шевелева Елена Нургалиевна

2023 г. Апрелевка

Пояснительная записка.

С 1 сентября 2022 года в нашей школе открылся центр детских инициатив - это центральное место детских объединений, штаб ребят, место встреч и сборов. Это пространство объединило деятельность Юнармии и волонтёрской деятельности отряда.

Множество людей присоединяются к акции Общероссийского народного фронта "Все для Победы!» И мы не остались в стороне. У ребят нашего отряда возникло большое желание помогать мужчинам, мужественно защищающим культурные и исторические традиции народов, свободу и справедливость. Каждый из нас пожелал внести свою лепту в это трудное время.

Известно, что изделия, сделанные своими руками с любовью, могут творить чудеса и согревать наших бойцов на фронте теплотой. Как поднимается дух наших защитников от мысли, что о них думают, переживают!

После обсуждения мы с ребятами решили изготовить балаклавы и куколки- обереги Берегини. Пошив балаклавы не требует сложных навыков, следовательно, ребята достойно справятся с этой работой. Ребята младших классов тоже присоединились, рисовали для наших солдат, писали письма со словами поддержки.

Актуальность темы проекта – внести посильный вклад в общее дело, оказать посильную помощь нашим воинам, поднять их боевой дух.

Цель проекта - изготовить зимние балаклавы и куклы - обереги.

Для достижения  поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:

• рассмотреть альтернативные варианты, выбрать подходящий для нас вариант;  

• изучить историческую информацию о данных изделиях;

• выполнить теоретическое обоснование;

• выполнить технологическую документацию;

• произвести экономические расчеты;

• провести экологическое обоснование;

• выполнить самостоятельно работу по изготовлению изделия;

• презентовать готовое изделие.

Этапы реализации проекта.

Первым этапом моего проекта был сбор информации по данной теме. Я использовала Интернет ресурсы, соответствующую литературу.

Второй этап моей работы заключался в изучении истории возникновения такого головного убора, как балаклава, изучение истории появления куклы Берегини.

История появления балаклавы.

Балаклава - это головной убор, который используется для защиты головы и шеи от холода и ветра. Он получил своё название в честь города Балаклава, который находится на юге Крыма.

История балаклавы начинается во время Крымской войны в 1854–1856 годах. Английские военные, которые сражались на Крымском полуострове, испытывали большие трудности из-за холодного климата. Они нуждались в головных уборах, которые бы защищали их от холода и ветра.

В результате поисков решения была изобретена балаклава и использовалась военными на Крымском полуострове. Первоначально балаклаву делали в виде шапки, которая покрывала голову и шею. Она вязалась из шерсти и имела отверстия для глаз, носа и рта.

Впоследствии, балаклава была усовершенствована и стала иметь более практичный дизайн. Её также стали делать из более лёгких материалов, таких как хлопок и полиэстер, и добавлять более удобные отверстия.

Во время Первой Мировой войны во многих английских домах вязали балаклавы для солдат: схемы и инструкции печатали в газетах.

Под названием балаклавы подшлемник разошелся по всему миру, и не только среди военных. Особенно полюбилась балаклава поклонникам зимних видов спорта, сотрудникам спецслужб, альпинистам.

Во время Первой мировой войны балаклава была не только защитой от холода и ветра, но и от газовых атак.

История появления куклы Берегини.

Куклы-обереги принято считать достоянием прошлого. Еще с давних времен женщины занимались изготовлением оберегов, предназначенных для защиты человека или целого дома от злобы и ненависти людской, для привлечения удачи.

Всего насчитывалось около 90 видов кукол-оберегов. В каждом доме можно было увидеть около десятка тряпичных мотанок. Все тряпичные фигурки по своей сути являются мотанками, то есть поделками, смотанными из лоскутков ткани и ниток. В славянской культуре широкое распространение получили несколько видов оберегов в виде фигурок из ткани:

• «Северная берегиня» - кукла- оберег, смотанная из 7 кусочков ткани, напоминает метёлку, что говорит о способности оберега удалять негатив, притягивать добро.

• Кукла «Столбушка» являлась берегиней дома, защищала от несчастий, сглазов.

• «Травница» - кукла набитая травами защищала от болезней.

• «Зерновушка» - кукла мотанка, наполненная зёрнами отвечала в доме за достаток и безбедную жизнь.

Такие обереги не утратили свою актуальность и в наши дни. Я свой выбор остановила на кукле «Столбушка».

Сначала расскажу историю этой куклы: "Жила была девочка Таня. Когда началась война, Тане было 9 лет. Ее отец ушел защищать Родину от врагов. Тане очень хотелось, чтобы война поскорее закончилась, и ее отец вернулся домой живым.

Переживая за отца, Таня сделала куклу "Фронтовая сестра". Девочка писала записки своему отцу и привязывала их кукле. Она просила ее помогать отцу. В победном 1945 году отец вернулся домой. За всю войну он ни разу не был ранен!

Таня была уверена, что это кукла помогла выжить им в такое страшное время! Кукла долгое время была в семье. Сейчас подлинная кукла находится в Государственном историко-мемориальном комплексе "Сталинградская битва" в Волгограде.

На полях сражений Великой Отечественной войны были настоящие ангелы хранители, помогавшие раненым, спасавшие сотни, тысячи жизней, — это медсестры. Вот и сейчас они очень необходимы нашим воинам, братьям, отцам, дедам, которые встали на защиту мирных граждан.
А также, им и их семьям сейчас нужны обереги.

Третий этап – это разработка технологической карты изготовления балаклавы.

Слайд 7.

Далее я разработала технологическую карту изготовления куклы Берегини

Практический этап заключался в непосредственном изготовлении балаклавы и куклы Берегини. Для пошива балаклав мы использовали мягкий флис серого цвета длина полотна 15 м, ширина 1,5 м, нитки армированные серого цвета, ножницы. Для пошива балаклав использовалась бытовая швейная машинка «Комфорт А- 100».

Так как балаклавы изготавливались в количестве 100 штук, сначала на раскроечном столе выкраивались все детали, которые укладывались по стопкам, потом проходил поштучно процесс сборки балаклав и их пошив. Швы изделия обработаны швом «зигзаг».

Пошив балаклавы

1. Обработать подгибку выреза для глаз на обеих деталях.

2. Вытачки на передней и задней деталях стачиваем. ( .)

3. Складываем заднюю деталь и передние лицом к лицу. При этом лицевые детали с нахлестом в 2см в области выреза для глаз. Стачиваем три детали одной строчкой.

4. Обрабатываем погиб низа.

В данной конструкции подшлемника очень легко обрабатывать вырез для глаз, а дополнительные вытачки в верхней части формируют аналог шапки четырехклинки, что обеспечивает облегание головы без складок.

В среднем на пошив одной балаклавы уходит 40 минут.

А для изготовления кулы-оберега использовались обрезки флизелина, белые и красные нитки, джутовая нить и атласная лента.

Заключение.

Целью моей работы было создание подарка для военнослужащих. Я достигла поставленной цели, задачи выполнены.

Работа увлекла меня, я узнала много нового и интересного из истории появления балаклав и кукол- оберегов. Полученные знания и практические

навыки пригодятся мне в дальнейшем творчестве. Я хочу совершенствовать свое мастерство при изготовлении оригинальных и неповторимых изделий для подарков.

В процессе выполнения творческого проекта были сделаны следующие выводы:

- практическая значимость работы в том, что данный материал я могу использовать как интересную и полезную информацию на классных часах, проводить мастер-классы по изготовлению балаклав и кукол Берегинь.

В заключение хотелось отметить, что мой творческий проект социально значим.

В дальнейшем мы с ребятами планируем сшить еще партию балаклав и отправить бойцам на фронт. Я считаю, что это будет пусть небольшим вкладом, но в общее большое дело. Ребята с пониманием и серьёзностью отнеслись к изготовлению данных изделий. Старательно и с нежностью мастерили оберег. Думаю, что каждый вложил частичку своей души и мысленно желал нашим воинам здоровья и скорейшего возвращения к своим семьям.
Каждый подарок отправился вместе с рисунками и письмами детей в зону боевых действий. Мы вместе и значит у нас всё получится!