Проект "Твори добро"

Великая Отечественная война

1941 – 1945 гг.

Автор: Доржиева Т.Н.

2018-2019

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Закаменская средняя общеобразовательная школа №1»

«Твори добро»

Подарок ветерану

Пояснительная записка

Ветераны войны. Именно эти люди спасли мир от «коричневой чумы».

С каждым годом их становится меньше и меньше, а оставшиеся в живых – совсем старые, больные люди. В некоторых местах уже нет ветеранов второй мировой войны, но есть люди, которые имеют прямое отношение – это дети войны, вдовы солдат и труженики тыла. И о них мы тоже не должны забывать. Современное поколение детей – последнее поколение, которое застало ветеранов в живых и очень важно, чтобы они ценили этих людей.

Важной задачей современного общества является формирование тёплого и бережного отношения к старшему поколению. Создание условий для реализации потребности ветеранов в общении и передаче своего жизненного опыта молодёжи, сделать все возможное и невозможное для того, чтобы эти люди были уверены, что «Никто не забыт, и ничто не забыто».

Забота о ветеранах в нашей школе была всегда. Уже стало доброй традицией в канун Дня Победы приглашать ветеранов в школу, чтобы обучающиеся имели счастливую возможность встретиться с ними, послушать рассказы очевидцев о суровых и пламенных боях, о военной армейской дружбе, о тяготах военного времени.

На протяжении нескольких лет обучающиеся участвуют в акциях «Подарок ветерану». На занятиях кружков и во время внеурочной деятельности обучающиеся изготавливают поделки для чествования ветеранов 9 Мая.

Это и послужило основой для создания Проекта «Подарок ветерану», где школьники могут своими руками изготовить подарок не только к 9 Мая, но и к любому празднику.

Цель:

• Формирование чувства патриотизма, толерантности и стремления к проявлению постоянного внимания и заботы к старшему поколению;

• изготовление подарка ветеранам Великой Отечественной войны.

Задачи:

• развивать самостоятельность, способность планировать и корректировать собственную деятельность, коммуникативные навыки;

• развивать патриотическое отношение к историческому прошлому своей страны, к ветеранам войны, труженикам тыла;

• развивать творческие способности, эстетический вкус.

Участники проекта

Девочки 7-8 классы

МАОУ «Закаменская СОШ № 1»

Этапы проекта

• Исследовательский (встречи с ветеранами, посещение на дому);

• основной этап проекта - подготовка подарков ветеранам и вручение;

• организация «Вечеров встреч»для ветеранов войны (подготовка концертных номеров, изготовление подарков и сувениров).

Технологическая карта изготовления вязанных носков.

На двух спицах вяжем полотно лицевой вязкой 5,5 – 6 см, это высота пятки. В зависимости от подъема ноги она может быть и меньше, но начиная с 35-го размера ноги это постоянная величина.

Затем, чтобы придать пятке форму, делаем спуск пятки: все петли делим на три части. Если будут лишние петли, то их присоединяем к центральной части (если количество петель не делится на 3). Петли центральной части будем вязать дальше, а петли боковых частей (они будут образовывать бока пятки) присоединять постепенно к петлям центральной части.

Начинаем спуск петель с изнаночной стороны, чтобы закончить его с лицевой. Провязываем две трети петель изнаночными, затем 2 петли вместе – последнюю петлю с центральной части и первую петлю с третьей части – провязываем их вместе изнаночной.

После этого поворачиваем вязание и вяжем по лицевой стороне пятки, при этом на повороте первую петлю снимаем, не провязывая. Вяжем лицевыми, последнюю петлю центральной части и первую петлю первой части провязываем вместе протяжкой (снимаем первую петлю, вторую провязываем лицевой, затем снятую петлю перекидываем на провязанную).

Опять поворачиваем вязание, первую петлю снимаем, не провязывая, и т.д.

Продолжаем вязание, пока все боковые петли не окажутся закрытыми.

Теперь мы набираем петли из боковой части пятки, из каждого второго ряда набираем 1 петлю + 1 петлю дополнительно, т.е. из 2 рядов набираем 3 петли.

Переходим на круговое вязание, берем в работу петли с оставленных спиц, вновь набранные петли с боковых частей пятки и петли центральной части пятки. Провязываем один ряд лицевой вязкой.

Затем в каждом 2-м круговом ряду для лучшего прилегания пятки провязываем 3-ю и 2-ю петлю от конца 1-й спицы вместе лицевой петлей и 2-ю и 3-ю петлю 4-й спицы вместе протяжкой.

Повторяем убавления, пока не будет достигнуто первоначально число петель (набранное для начала вязания изделия).

Далее вяжем стопу лицевой вязкой по кругу до косточки большого пальца или до конца мизинца.

Затем вяжем мысок носка. Убавляем петли следующим образом: в каждом 2-м ряду 3-ю и 2-ю петли от конца 1-й и 3-й спицы провязываем вместе лицевыми петлями, а 2-ю и 3-ю петли 2-й и 4-й спиц провязываем вместе протяжкой.

Когда на спицах останется половина петель, такие убавления выполняем в каждом круговом ряду, пока не останется 4 петли.

Их стягиваем нитью и закрепляем.

Смета расходов

Расход пряжи

для вязания носков

из пряжи средней толщины

(150/155мм/50г., спицы №3):

до размера 30/31 - около 50 г;

до размера 38/39 - около 100 г;

от размера 40/41 - около 150 г.

Стоимость 1 мотка пряжи средней толщины массой 100 грамм – 50 рублей.

Одна пара носков размера 40/41 обходится в 150 рублей

Ожидаемый результат

Формирование тёплого и бережного отношения к старшему поколению.

Создание условий для реализации потребности ветеранов в общении и передаче своего жизненного опыта молодёжи.

Развитие коммуникативных навыков;

Умение добиваться поставленной цели, доводить начатое дело до конца.