Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 28.12.2024 03:40

Белавина Елена Анатольевна

Учитель физики, информатики

31 год

277

130 519

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с.Ерковцы

Специализация

Информатика

Математика

Физика

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Промежуточная аттестация по физике в 7 классе

Категория: Физика

17.10.2024 12:24

Данная аттестация сделана не за весь курс 7 класса. Только 3 четверть (давление, плавание)

Просмотр содержимого документа
«Промежуточная аттестация по физике в 7 классе»

Промежуточная аттестация

Предмет: физика, 7 класс

Время выполнения:

На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Спецификация работы

Назначение работы – определить уровень освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования по предмету «Физика».
Характеристика работы. Работа состоит из 5 заданий, из них 3 задания базового уровня сложности и 2 задания повышенного уровня сложности, требующие подробного и обоснованного решения. К выполнению работы можно готовиться по следующим УМК:

-Линия УМК А.В. Перышкина. Физика (7-9)

-Предметная линия учебников «Физика» для 7-9 классов авторов И.М. Пёрышкин, А.И. Иванова

Распределение заданий по планируемым результатам обучения и рекомендации по оцениванию отдельных заданий и работы в целом представлено в таблице:

№ задания	Планируемые результаты обучения	Уровень сложности	Кол-во баллов
	Объяснять явления, связанные с атмосферным явлением	Б	1
	Объяснять явления, связанные с давление жидкости или газа на погруженное в них тело	Б	1
	Объяснять явления, связанные с плаванием тел	Б	1
	Применять полученные знания, умения и навыки в решении расчётных задач	П	2
	Применять полученные знания, умения и навыки в решении расчётных задач	П	3
			8 баллов

Шкала перевода баллов в отметку

Отметка	Количество баллов
«2»	0 – 2
«3»	3-4
«4»	5-6
«5»	7-8

Промежуточная аттестация

Предмет: физика, 7 класс

Время выполнения:

На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Вариант – 1

Ответьте на вопрос (1 балл):

Почему лекарство набирается в шприц?

Ответьте на вопрос (1 балл):

Ходить босиком по берегу, усеянному галькой, больно. А в воде, погрузившись в неё ниже пояса, не больно. Объясните это явление.

Ответьте на вопрос (1 балл)

Почему масло в супе располагается на поверхности?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Решите задачу (2 балла):

Определить выталкивающую силу, действующую на деревянный плот объемом 12 м³, погруженный в воду на половину своего объема. Плотность воды 1000 кг/м³

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Решите задачу (3 балла):

Аэростат объёмом 1000 м3 заполнен гелием. Плотность гелия 0,18 кг/м3, плотность воздуха 1,29 кг/м3. Чему равна выталкивающая сила, действующая на аэростат?