Проверочная работа по теме: "Имя прилагательное" 2 класс "ШР"

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

Ф.И. ___________________________________________________________________ 2 «____» класс

1. Имена прилагательные обозначают:

а) предмет б) действие предмета в) признаки предмета

1. Имена прилагательные отвечает на вопросы:

а) кто? что? б) какой? какая? какое? какие?

в) что делать? что сделать? что делала? что делал?

1. Имена прилагательные:

а) изменяются по числам; б) не изменяются по числам

1. Подчеркни имена прилагательные волнистой линией:

весна, скворец, тёплый, тает, кислый, широкий, ласковый, золотой, сосна, они, добрый, березняк, кора, спелые, ягодка, любовался

1. Запиши имена прилагательные по группам:

чудесный, широкая, маленький, большое, узкая, красивое, пушистая, белый, сочное

1. Определи число имён прилагательных.

Образец: синее (море) – ед. ч.

морская (трава) - _________ __ ясное (солнышко) - __________

золотые (рыбки) - __________ белоснежные (облака) - _________

весенний (месяц) - __________ весёлые (ребята) - ____________

1. Выпиши из текста по два слова каждой части речи:

Сегодня лёгкий мороз. Гладким ледком покрылись лужи на дорожках. Я вышел в сад и залез в пушистый сугроб. В тёплые варежки попал снег.

Имя существительное__________________________________________________________

Глагол_______________________________________________________________________

Имя прилагательное___________________________________________________________

1. Подбери по 3 имени прилагательных к именам существительным и поставь вопрос в скобках к имени прилагательному:

Например:

Огурец (какой?) – солёный, зелёный, вкусный.

Деревья (____________) - ______________________________________________________

Яблоко (_____________) - _______________________________________________________

Книга (______________) - _______________________________________________________

1. Запиши прилагательные, противоположные по смыслу (антонимы):

близкий - _______________________ солёный - _______________________________

узкая - __________________________ маленький -______________________________

1. Запиши имена прилагательные близкие по значению (синонимы):

смелый ____________________________ верный __________________________

смешной ____________________________ мокрый __________________________

1. Подчеркни в предложении грамматическую основу (подлежащее и сказуемое):

Учитель читает ученикам интересную сказку о животных.