Раскладка и раскорй фартука

Тема: Раскладка и раскрой фартука.

Цели и задачи урока:

1. Ознакомить с этапами изготовления швейных изделий.

2. Научить правильно и экономично разложить выкройки на ткани.

3. Воспитать аккуратность и точность при раскройных работах.

Межпредметные связи: Черчение

Методы обучения: Урок-лекция; урок- показ.

Средства обучения: Плакаты настенные с образцами раскладок.

Последовательность урока

1. Оргмомент.

2. Повторение пройденного материала.

а). В чём заключается процесс моделирования?

б). Что такое родственные, контрастные, тёплые, холодные цвета?

в). Какие линии наносят на выкройку при подготовке её к раскрою?

г). Как рассчитывают количество ткани, необходимое для шитья фартука?

3. Объяснение новой темы. Работа с учебником.

Этапы изготовления швейных изделий:

- раскрой;

- подготовка деталей кроя к обработке;

- обработка швейного изделия.

Раскрой выполняют в такой последовательности:

1. Подготовка ткани к раскрою: проверить качество ткани, определить её ширину, лицевую и изнаночную сторон, направление долевой нити, характер рисунка; влажно- тепловая обработка ткани (иногда декатировка); правильно сложить и сколоть ткань.

1. Начало работы.

-настелить ткань;

- разложить выкройки на ткани с учётом направления долевой нити, характера рисунка, обнаруженных дефектов, величины припусков на обработку срезов.

3. Выполнение работы.

- Приколоть выкройки на ткань;

- обвести контуры деталей выкройки мелом или карандашом;

- проверить правильность раскладки;

- проложить линии припуска;

- вырезать детали кроя по линиям припуска;

4. Окончание работы. Снять детали выкройки и сколоть детали кроя.

4. Практическая работа. Самостоятельное выполнение раскладки и раскроя под контролем учителя.

5. Подведение итогов урока. Анализ и оценка практической работы.

6. Домашнее задание. Принести детали кроя, нитки; закрепить пройденный материал.

7. Уборка рабочих мест.