Раздаточный материал по теме: " Сложение и вычитание ДД"

Для работы по группам

ПРЕЖДЕ ЧЕМ СМЕЛО К ЗАДАЧАМ ИДТИ,

ТЕМУ ИЗ БУКВ ТЫ СОБЕРИ!

Тест

1. Упростите выражение: 13а + 2а + 7.

а) 20а; б) 11а + 9; в) 15а + 7; г) 18а + 2а.

2. В одном мешке было х кг картофеля, а в другом на 7 кг больше. Сколько кг картофеля было во втором мешке?

а) х – 7; б) 7х; в) х + 7.

3. Найдите значение выражения 43 + (х + 18), если х = 19.

а) 75; б) 80; в) 69.

4. Равенство (а + b) – m = a + (b – m) является:

а) свойством вычитания числа из суммы;

б) свойством вычитания суммы из числа;

в) сочетательным законом сложения.

5. Уменьшаемым в выражении (157 + 34) – 124 : 62 является:

а) 124 : 62; б) 157 + 34; в) 157; г) 124.

Математическая эстафета

Математическая эстафета

Среди чисел, записанных во втором столбце, найдите ответы:

а) 30462 – 693 1) 1874

б) 2567 – 693 2) 29769

в) 31452 – 693 3) 1875

г) 2568 – 693 4) 30759

Среди чисел, записанных во втором столбце, найдите ответы:

а) 30462 – 693 1) 1874

б) 2567 – 693 2) 29769

в) 31452 – 693 3) 1875

г) 2568 – 693 4) 30759

МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС

Учитель Чистякова С.В.

ИНСТРУКЦИЯ: ЗАКРОЙТЕ ЯЧЕЙКИ С ПРАВИЛЬНЫМИ ОТВЕТАМИ

1. В НОВОМ ДОМЕ 21 ЭТАЖ. НА КАЖДОМ ЭТАЖЕ ПО 3 КВАРТИРЫ. СКОЛЬКО ВСЕГО КВАРТИР В ЭТОМ ДОМЕ, ЕСЛИ В НЁМ 10 ПОДЪЕЗДОВ?

2. ЧЕМУ РАВЕН ПЕРИМЕТР КВАДРАТА, ЕСЛИ ЕГО СТОРОНА 10СМ?

3. 14 + 0

4. СКОЛЬКО ПОТРЕБУЕТСЯ МЕШКОВ ДЛЯ РАСФАСОВКИ 160 КГ МУКИ ПО 20 КГ В МЕШОК?

5. НАЙДИ СУММУ ЧИСЕЛ 49 и 8.

6. ЧИСЛО 32 УВЕЛИЧЬТЕ В 3 РАЗА.

7. ПЕРВОЕ СЛАГАЕМОЕ 800, А ВТОРОЕ 77. НАЙДИТЕ СУММУ.

8. К ЧИСЛУ 545 ПРИБАВЬТЕ455.

ВЫПИШИТЕ ОСТАВШИЕСЯ БУКВЫ________________________________

ИЗ ОСТАВШИХСЯ БУКВ СОСТАВЬТЕ СЛОВО. ЗАПИШИТЕ ЕГО___________________

МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС

Учитель Чистякова С.В.

ТЕМА: + НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

ИНСТРУКЦИЯ: ЗАКРОЙТЕ ЯЧЕЙКИ С ПРАВИЛЬНЫМИ ОТВЕТАМИ

1. НАЙДИТЕ СУММУ ЧИСЕЛ 43 и 47

2. КАКОЕ ЧИСЛО ЗАМЕНИЛИ СУММОЙ РАЗРЯДНЫХ СЛАГАЕМЫХ 200+90+6 ?

3. 3 + 997

4. ПЕРВОЕ СЛАГАЕМОЕ 601, ВТОРОЕ – 29. НАЙДИТЕ СУММУ.

5. ЧИСЛО 18 УВЕЛИЧЬТЕ НА 27.

6. ЧИСЛО 100 УМЕНЬШИТЕ В 25 РАЗ.

7. НАЙДИТЕ СУММУ ЧИСЕЛ 209 и 290

8. К ЧИСЛУ 311 ПРИБАВЬТЕ 202

СКОЛЬКО ЯЧЕЕК ОСТАЛОСЬ ОТКРЫТЫМИ?_________

ИЗ ОСТАВШИХСЯ БУКВ СОСТАВЬТЕ СЛОВО. ЗАПИШИТЕ ЕГО___________________

Математическая эстафета

Дополнительное задание (для тех кто справился быстрее всех)

Среди чисел, записанных во втором столбце, найдите ответы:

а) 30462 – 693 1) 1874

б) 2567 – 693 2) 29769

в) 31452 – 693 3) 1875

г) 2568 – 693 4) 30759

1.Здравствуйте! Садитесь.

2. Долгожданный дан звонок:

Начинается урок.

Сегодня будем мы опять

Решать, отгадывать, смекать.

3. Посмотрите, к нам сегодня на урок забежал Дружок щенок. С нами хочет поучиться и чему - то научиться. Поможем ему?

На прошлых уроках мы изучали свойства вычитания. Давайте, покажем Дружку, как мы их знаем и умеем применять. ( На доске прикреплены примеры).

Тема: Меньше и больше» 5кл.

ВЫ УЗНАЕТЕ ТЕМУ УРОКА, ЕСЛИ НАЙДЁТЕ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ И ЗАПИШИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ БУКВЫ В ТАБЛИЦУ ОТВЕТОВ

Удачи!

480:6 О 512 И 54:54 Ш

123+37 Ь 146 Б 180 М

436 – 406 Е 1210 Л 75: 1 Н

Графический диктант

1. 15 + 2005 = 2020

2. 4006 + 8= 4012

3. 76 + 24=90

4. 564 + 16=580

5. 6330 + 70=6400

6. 35+18+25= 78

7. 6+52+18=66

8. 520+340+80=840

9. 9+19+41=69

10. 490+510+10=1010

Ключ

+ - - + + + - - + +