Разговоры о важном. ДЕНЬ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ. 5 класс

Разговоры о важном «День пожилых людей» 5 класс

«Обычаи и традиции моего народа: как прошлое соединяется с настоящим?»

• В период золотой осени есть особый день в календаре.
• Это 1 октября - Международный день пожилых людей.
• Наш разговор с вами о любимых близких и родных людях - бабушках и дедушках!
• В этот день мы по-особенному выражаем им свою любовь, заботу и внимание.

Главная цель Международного дня пожилых людей – обратить внимание на проблемы и трудности, с которыми сталкиваются люди пожилого возраста

Выскажите свое мнение

• Как вы думаете, для чего устраивают праздник для пожилых людей?
• Что приносит радость вашим бабушкам и дедушкам?
• Часто ли вы помогаете вашим бабушкам и дедушкам?
• Много ли времени вы проводите со своими бабушками и дедушками? Есть ли у вас общие дела, традиции, чем вы любите заниматься сообща?
• Посоветуйте, поделитесь своим опытом: как можно выразить свою любовь к пожилым людям?

Интерактивное задание №1 «Найди соответствие начала и конца пословиц о добре к людям»

Интерактивное задание №1 «Что говорит народная мудрость о добре к близким?»

• 1. Учись доброму
• 2. Про доброе дело
• 3. Худо жить
• 4. Доброе слово лечит,
• 5. Кто доброе творит,
• 6. Доброе слово человеку
• 7. Жизнь дана
• 8. Тёплое слово и
• 9. Добрый человек придет,

• - плохое на ум не пойдёт.
• говори смело.
• без ласкового слова.
• а злое калечит.
• тому зло не вредит.
• - что дождь в засуху.
• на добрые дела.
• в мороз согревает.
• словно свету принесет.

Какая из этих пословиц для вас самая поучительная? Поясните свой выбор

• 1. Учись доброму - плохое на ум не пойдёт.
• 2. Про доброе дело говори смело.
• 3. Худо жить без ласкового слова.
• 4. Доброе слово лечит, а злое калечит.
• 5. Кто доброе творит, тому зло не вредит.
• 6. Доброе слово человеку — что дождь в засуху.
• 7. Жизнь дана на добрые дела.
• 8. Тёплое слово и в мороз согревает.
• 9. Добрый человек придет, словно свету принесет.

Работа в группах Прочитайте рассказы, определите главную идею в каждом из них; опираясь на прочитанные тексты, поразмышляйте о роли любви близких людей и добрых отношений с ними в жизни пожилого человека. Включите в свой ответ цитаты из этих произведений.

Группа №1

1. Притча Бруно Ферреро «Нужность»

2. Притча Александры Лопатиной «У кого много недостатков?»

Группа №2

• Басня Льва Толстого «Ворон и воронята»
• Рассказ Василия Сухомлинского «Бабушка отдыхает»

Группа №3

• Басня Льва Толстого «Старый дед и внучек»
• Рассказ Василия Сухомлинского «Именинный обед»

• Для того чтобы современные бабушки и дедушки долго оставались активными, в нашей стране большое количество разнообразных проектов и программ, в которых пожилые люди могут принять участие.
• Это и оздоровительные программы, и различные варианты обучения, и культурные программы в музеях, библиотеках, социальных центрах.

Главное – это отношения в семье, любовь и забота младшего поколения о старшем.

Игра «Филворд» условия игры

• Организуйте три команды, выберите капитанов.
• Найдите зашифрованные в квадрате самые важные слова, выражающие наше теплое и бережное отношение к бабушкам и дедушкам.
• Запишите эти слова на праздничной открытке.

Подведение итогов игры «Филворд»

Зашифрованы слова:

бабушка, дедушка, внуки, добро, тепло, любовь, забота, внимание, нежность, радость, счастье, жизнь, чуткость.

Выскажите свое мнение, продолжив фразу

• «Из услышанных сегодня историй отклик в моем сердце нашла …»
• «Я думаю, что самое важное для бабушек и дедушек – это …»
• «Прочитанное заставило меня задуматься о том, что…»

Праздничный проект «Сердечный подарок»

• Что можно подарить бабушкам и дедушкам ко Дню пожилых людей?
• Какой подарок им придется особенно по душе?
• Сделайте «сердечный подарок» своими руками