Разработка общешкольной праздничной линейки, посвящённой Дню Победы

2013-2014 учебный год

Сценарий линейки к 9 Мая

(сценарий составлен заместителем директора по ВР Найдёновой Н.А.)

Время проведения линейки – 8 мая 2014 года, 8.30 ч.

Место проведения – центральный двор школы.

Участники линейки – учащиеся и педагоги школы.

Ход мероприятия:

Сцена 1

Звучит песня «Давным-давно…» или «От героев былых времён…» (из к\ф «Офицеры»)

Выходит первая группа чтецов – 2 мальчика и 2 девочки

1-й: Память человеческая строго

       Дни считает, как бойцов в строю.

2-й: Знает мир, что путь тот был нелёгок

        К этому торжественному дню.

3-й: Победа к нам приходит вновь и вновь,

        Прекрасна и юна, как в сорок пятом,

4-й: Приходит в блеске старых орденов

        На пиджаке бывалого солдата.

1-й: Умытая слезами – не дождём,

2-й: Сверкая не огнём, а счастьем жизни,

3-й: Победа к нам приходит вешним днём,

4-й: Чтоб никогда не позабыть о том,

Все вместе: Какой был подвиг совершен Отчизной!

Сцена 2

Музыка о Родине (любая).

Выходит вторая группа чтецов и ученики 3Б (КР Козуб Л.В.), которые будут исполнять песню «С чего начинается Родина».  

1. Защищать Родину в минуту опасности – святое дело.
2. Родину, большую и малую, любить и беречь – святое дело.
3. Родина у всех у нас одна – Россия. Каждый человек при слове «Россия» представляет что-то своё, по-особенному близкое и дорогое…
4. Если скажут слово "Родина", Сразу в памяти встаёт Старый дуб, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. У реки берёзка-скромница И ромашковый бугор…
5. А другим, наверно, вспомнится Свой родной московский двор. В лужах первые кораблики, Со скакалкой топот ног И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок.
6. Или степь от маков красная, Золотая целина… Родина бывает разная, Но у всех она одна!

3Б исполняет с инсценировкой песню «С чего начинается Родина». Вокальная группа подпевает.

Сцена 3

Звучит старый вальс. На сцену, выбегают девочки в нарядных (белых, цветных) платьях. Веселые. 1 – Девочки, уже рассвет. Вот и кончился наш десятый. 2 – Наш выпускной! Чудо! Все такие красивые! 3 – Что ждет нас впереди? 1 – Девочки милые, я поеду в Москву, попробую поступить на исторический. 2 – А я в авиационный, там, правда, одни мальчишки. 3 – Значит, все женихи твои (смеются). А ты, Таня? 4 – Я, девочки, поработаю немного, а потом в архитектурный. 5 – А я, девчонки, хочу агрономом стать. Поля, поля, а я верхом на лошади… 6 – Тоня, а ты, малышей хочешь учить истории или … Рев самолетов. Левитан. Запись о начале войны. Девочки сбились в кучу, заслоняясь руками, смотрят в небо.

Музыка Б Окуджавы «До свидания, мальчики». Под неё выходят на середину ребята в военной форме, с автоматами, проходят через площадку по диагонали, девочки машут платками им вслед, потом уходят.

Сцена 4

Выходят дети с табличками. Говорят свои слова и при этом показывают табличку с цифрами. 1. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! 2. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. 3. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. 4. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. 5. Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. 6. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней. 7. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. 28 Панфиловцев не пропустили к Москве ни один из вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков. 8. Война была. Эти пожелтевшие треугольники - доказательство. Это фронтовые письма. Их писал мой прадедушка моей прабабушке. Когда он ушёл на фронт, его дочь только родилась. Он спрашивал в письме: "Агукает ли моя доченька?" Увидеть дочь ему так и не удалось. Моя прабабушка получила лишь похоронку. 9. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой.

Сцена 5

Музыка «Бьётся в тесной печурке огонь..»

Выходят ребята-солдаты. У кого-то перебинтована голова, у кого-то рука на перевязи. Среди них – девушки санитарки, девушки в гимнастёрках. Все они держат в руках треугольники писем, изображают привал.

Солдат 1 (пишет письмо): Знаю, в сердце у тебя тревога- Нелегко быть матерью солдата! Знаю, всё ты смотришь на дорогу. По которой я ушёл когда-то.

Жди меня, и я вернусь, Только очень жди! Солдат 2 (пишет письмо):

Знаю я, морщинки глубже стали И чуть-чуть сутулей стали плечи. Нынче насмерть мы в бою стояли, Мама, за тебя, за нашу встречу. Жди меня, и я вернусь, Только очень жди! Солдат 2 (разворачивает письмо и читает): Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын! Я пишу с передовой, Завтра утром - снова в бой! Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек, мать, Позабудь печаль и грусть - Я с победою вернусь! Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец. 3. Девушка-медсестра 1 читает:

Дорогие мои родные! Ночь. Дрожит огонёк свечи. Вспоминаю уже не впервые, Как вы спите на тёплой печи. В нашей маленькой старой избушке, Что лесами сокрыта от глаз, Вспоминаю я поле, речушку, Вновь и вновь вспоминаю о вас. Солдат 4 (разворачивает письмо и читает):

Мои братья и сёстры родные! Завтра снова я в бой иду За Отчизну свою, за Россию, Что попала в лихую беду. Соберу своё мужество, силу, Буду немцев без жалости бить, Чтобы вам ничего не грозило, Чтоб могли вы учиться и жить! Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.  

Медсестра 2 (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой): Пушки грохочут, пули свистят. Ранен осколком снаряда солдат. Солдат 5:

Шепчет сестричка: "Давай, поддержу, Рану твою я перевяжу!"- Медсестра 2

Всё позабыла: слабость и страх, Вынесла с поля его на руках.

Солдат 5: Сколько в ней было любви и тепла! Многих сестричка от смерти спасла.  

Солдат 6.  Более 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб.

Сцена 6

Музыка «День Победы». Выходят дети в костюмах (7А, КР Чусова Н.П.)

1. Война закончилась,

Но песней опалённой

Над каждым домом

До сих пор кружит,

И не забыли мы,

Что много миллионов

Ушли в бессмертье,

Чтобы нам с тобою жить.

2. А Русь живёт,

В трудах, в заботах, в песнях, -

Её поля забыли про войну,

Давай умолкнем на минуту, сверстник,

Послушаем с тобою тишину!

Минута молчания. Метроном.

3 *. Живёт Россия, мир свой сохраняя,

И миру громко говорит, что нужен МИР!

Живёт Россия и о счастье лишь мечтает.

Народа счастье -  вот её кумир!

7А исполняет песню «В чём, Россия, счастье твоё». Подпевка тоже поёт.

В этот момент ученики 2А (КР Дудкина Н.М.), 2В (КР Кучменко М.А.), 3А (КР Анисимова Т.А.) выстраиваются на финальную песню.

Выходят чтецы из 3А. 1. Пусть не будет войны никогда! Пусть спокойные спят города. 2. Пусть сирены пронзительный вой Не звучит над моей головой. 3. Ни один пусть не рвётся снаряд, Ни один не строчит автомат. 4. Пусть оглашают наши леса Только птиц и детей голоса. 4. И пусть мирно проходят года, Пусть не будет войны никогда!

5*. Лишь о мире мы мечтаем в День Победы!

Стороной обходят пусть детей все беды.

6*. Дети мира пусть все за руки возьмутся,

Пусть сердцами люди все друг к другу прикоснутся!

7*. Только вместе сможем мир мы все сберечь!

Пусть побольше будет только мирных встреч!

8*. В день сегодняшний мы в дружбы хоровод

Всех зовём, со всей земли народ!

Исполняется песня «Большой хоровод». Дети танцуют, у каждого в руке воздушный шар. Подпевка.  9*. Пусть летят мечты о мире в небо!

Пусть все видят детские мечты!

Все хором дети в хороводе: Взрослые всех стран, глядите в небо,

                                                   Исполняйте детские мечты!

Выпускают шары. _______________________________________________________________

Под * - стихи Найдёновой Н.А.