Речевая разминка для урока риторики

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

На тему: «Речевая разминка для младших школьников»

1. Речевая разминка

   1. Упражнения для дыхания:

а) вдох, на выдохе: а,о,у,и,е,я;

б) вдох, на выдохе цифры, считаем по порядку до 5, 10, 15;

в) вдох, на выдохе проговариваем пословицу или поговорку: «Хуже всех слышит, тот кто не хочет слушать».

( Вдыхать ч/з нос, выдыхать ч/з рот).

Дыхание влияет на звук, его плавность, силу.

1. Упражнения для дикции:

       1.  И – Э – А – О – У – Ы

Читаем, как написаны, затем начинаем читать с буквы Э, потом – с А и т.д., относя на конец таблицы каждый предшествующий гласный.

Произносим медленно, плавно, напевно, на одном дыхании.

      2. Слоги:

он      ан       ун      ын

на       ня       нё      ню

нан    нон    нун    нен

нте    нты    нтя      нту

1. Упражнения для развития речевого аппарата, чистоговорки.

на – на – на – во дворе растет сосна;

но – но – но – завтра мы пойдем в кино;

ан – ан – ан – собери свой чемодан;

ин – ин – ин – вы ходили в магазин?

1. Упражнения для интонации:

Соня Зине принесла малину в корзине.

1. Упражнения развивающие скорость чтения вслух и молча,

             умение угадывать последующий текст.

Пош__  Му__  на  ба__

И  купи__  само__:

Приходи__  тарака__

Я  вас  чаем  уго__ !

1. Речевая разминка

   1. Упражнения для дыхания:

А – О – У – Ы – И – Е – Ю

_______                    _______

1. Упражнения для дикции:

       1.  И – Э – А – О – У – Ы

       2. Слоги:

аж         ож         уж        иж      эж

жи         жу         жа        жё       жо

жаж      жиж     жин     жиж     жан

жир      меж      чуж      важ      вюж  

1. Упражнения для развития речевого аппарата.  Чистоговорки.

Жу – жу – жу -  молоко дадим _________ ;

Жа – жа – жа – есть иголки у  _________ ;

Жи – жи – жи – здесь живут ________ ;

Же – же – же – дождь пошел ________ ;

Жо – жо – жо – лужок, творожок, снежок, _________ .

1. Упражнения для интонации.

Чижи, ужи, ежи, стрижи,

Жирафы, мыши и моржи,

Шиповник, шины, камыши,

Машины и карандаши.

1.  Допиши загадку в рифму.

 Удивительный ребенок!

Только вышел из ________

Может плавать и нырять,

Как его родная ________  .

С ветки на ветку,

Быстрый, как мяч,

Скачет по _______

Рыжий _________ .