Рекомендации по написанию сочинения-рассуждения ЕГЭ: формулирование проблемы

Сочинение ЕГЭ задание 27

1. Формулирование проблемы

ПОМНИТЕ!

Проблема должна быть ПОСТАВЛЕНА, РАССМОТРЕНА автором текста, а не просто затронута.

Способы формулирования проблемы

• Ряд риторических вопросов, созвучных проблеме текста:

• Должны ли мы помнить известных людей? Почему часто мы забываем их, когда они исчезают с экрана телевизора или уходят со сцены? Что нужно сделать, чтобы сохранить память о них? Именно такие вопросы возникают после прочтения текста А.Н. Вертинского, который поднимает важную проблему забвения выдающихся личностей.

• В чём нуждается одинокий пожилой человек? Что является для него основой благоприятного существования? Именно такие вопросы возникают после прочтения текста Б.П. Екимова, который рассматривает важную нравственную проблему одинокой старости.

• Один риторический вопрос, созвучный проблеме текста (проблема и есть вопрос, требующий решения):

• Когда возникает отвращение к себе и как от него избавиться? Ответ на этот вопрос можно найти, прочитав текст В. Тендрякова, который поднимает важную нравственную проблему человеческого раскаяния.

• Что такое настоящая дружба? Над этой проблемой размышляет И.А. Ильин

• Какими должны быть отношения между родителями и детьми? Этой проблеме посвящён текст З. Прилепина

• Сочетание слова «проблема» с существительным в Р.п.: проблема (чего?):

• А.Н. Вертинский в предложенном для анализа тексте поднимает проблему забвения выдающихся личностей.

• В тексте писателя А. Вознесенского рассмотрена проблема духовной деградации человека.

• Нравственная проблема понимания милосердия нашла отражение в предложенном для анализа тексте Ф. Искандера.

ПОМНИТЕ!

Самый простой способ определить проблему – найти в тексте главную мысль и превратить её в вопрос, который и станет сформулированной проблемой.

Следуйте от позиции автора к проблеме:

• Выявите основную мысль текста;

• Запишите её в виде законченного предложения;

• Определите, на какой вопрос отвечает это предложение;

• Запишите этот вопрос, который и является проблемой текста.

Рекомендации по формулированию проблемы

1. В первом абзаце необходимо упомянуть фамилию автора.

2. Необходимо помнить, что термины «тема» и «проблема» не являются синонимами.

3. Нужно учитывать, что в тексте может быть рассмотрено несколько проблем, при этом достаточно выявить только одну и работать с ней, а не формулировать все и комментировать в дальнейшем каждую из них.

Речевые клише для формулирования проблемы исходного текста

• Сформулирована проблема

• Освещена проблема

• Обсуждается проблема

• Автор поднимает (рассматривает) проблему

• Автор размышляет (рассуждает) над проблемой

• Проблема нашла отражение в тексте

Проблематика текстов ЕГЭ (блоки)

• Взаимоотношения отцов и детей

• Роль детства и семьи в становлении личности человека, его нравственных ориентиров

• Роль классической литературы в духовном развитии современного общества

• Человек и искусство

• Сложность и противоречивость человеческих поступков

• Нравственность и мораль

• Отношения человека с другими людьми

• Восприятие человеком окружающего мира

• Одиночество человека

• Отношение человека к миру природы

• Бережное отношение человека к языку

• Проблемы, связанные с отрицательными качествами человека

• Проблемы, связанные с положительными качествами человека

• Общечеловеческие проблемы

• Отношение человека к войне

• Образование и наука

ПОМНИТЕ!

• Проблема (чего?) смысла жизни

• Вопрос (о чём?) о смысле жизни

• Писатель – журналист – публицист – фамилия автора

ТИПЫ проблем

1. Философские

2. Социальные

3. Политические

4. Нравственные

5. Экологические

6. Эстетические