Россия, с. Локшино
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.05.2024 20:28
Турцук Анастасия Александровна
Учитель математики, физики и информатики
41 год
1 513
33 679 
Местоположение
Специализация
Результаты анкетирования учащихся выездной интенсивной школы «МиФ»
Категория:
Прочее
12.02.2019 00:34
Просмотр содержимого документа
«Результаты анкетирования учащихся выездной интенсивной школы «МиФ»»
Результаты анкетирования учащихся выездной интенсивной школы «МиФ»
Апробация результатов осуществлялась путем проведения занятий в интенсивной выездной школе «МиФ» Ужурского района, Красноярского края для учащихся 5-9 классов школ Ужурского района. В ходе обучения и проводились наблюдения о положительном влиянии выездных школ на формирование метапредментных результатов.
Для оценивания полезности выездной интенсивной школы «МиФ» на формирование метапредметных результатов и заинтересованности в предмете, разработаны анкеты для учащихся.
Анкета 1
Уважаемый ученик! Заполни, пожалуйста, таблицу. Напротив каждого варианта ответа, поставь «да» или «нет».
1. Интересно ли вам узнавать об удивительных событиях?
2. Хотите выяснять причины этих событий?
4. Нравится ли вам объяснения учителя?
5. Интересно ли самому находить дополнительные сведения, готовить сообщения, выступать с ними?
6. Интересно находить объяснение явлению?
7. Этот предмет связан с другими предметами, которые входят в круг твоих интересов?
Анкета 2 разработана для выпускников выездной школы «МиФ», которая пройдет летом 2019 года.
| Вопросы | Варианты ответов | Кол-во ответов (в %) |
| 1.Сколько раз ТВ посетил(а) нашу школу? | А.Посетил все занятия |
|
| В.Посетил больше половины |
| |
| С.Посетил меньше половины занятий |
| |
| 2.Если ты был не на всех занятиях, то по какой причине? | А.По болезни. |
|
| В.Стало не интересно |
| |
| С.Другое |
| |
| 3.Узнал ли ты при изучении курса что-то новое по данной теме? | А.Да |
|
| В.Нет |
| |
| С.Затрудняюсь ответить
|
| |
| 4.Помог ли тебе данный курс узнать что-то новое о своиx способностяхx и возможностях? | А.Да |
|
| В.Нет |
| |
| С.Затрудняюсь ответить |
| |
| 5.Какие формы занятий использовались при изучении данного курса? | А.Форма обычного урока. |
|
| В.Игровая форма |
| |
| С.Беседа |
| |
| D.Дискуссия |
| |
| Е.Другое |
|
Анкета 1 была предложена учащимся по завершении каждой выездной интенсивной школы «МиФ». Данные были получены из расчета, каждый ответ «да» - 1 балл.
Результаты исследования представлены в таблицах.
Таблица 1.Анализ результатов анкеты 1 в марте 2018г.
Количество учащихся: 35 человека
| № вопроса | Ответ «нет» | Ответ «да» |
| 1. | 4 | 31 |
| 2. | 7 | 28 |
| 3. | 3 | 32 |
| 4. | 5 | 30 |
| 5. | 11 | 14 |
| 6. | 4 | 31 |
| 7. | 8 | 27 |
Таблица 2. Анализ результатов анкеты 1 в июне 2018г.
Количество учащихся: 23
| № вопроса | Ответ «нет» | Ответ «да» |
| 1. | 2 | 21 |
| 2. | 5 | 18 |
| 3. | 3 | 20 |
| 4. | 4 | 19 |
| 5. | 6 | 17 |
| 6. | 4 | 19 |
| 7. | 2 | 21 |
Таблица 3. Анализ результатов анкеты 1 в ноябре 2018г.
Количество учащихся: 20
| № вопроса | Ответ «нет» | Ответ «да» |
| 1. | 0 | 20 |
| 2. | 2 | 18 |
| 3. | 3 | 17 |
| 4. | 1 | 19 |
| 5. | 2 | 18 |
| 6. | 0 | 20 |
| 7. | 2 | 18 |
Для оценки усвоения полученных знаний, умений и навыков ведется рейтинговая таблица учащихся, где выставляются баллы с каждой пройденной площадки в течение дня. В последний день проводится итоговая работа, по результатам которой можно определить количество учащихся, усвоивших материал интенсивной школы.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
