Самостоятельная работа по математике 5 класс на тему:"Отрезок. Ломанная. Многоугольники".

Самостоятельная работа № 1 на тему:

«Отрезок и его длина. Ломанная. Многоугольник».

Вариант 1.

1. Выразите:

а). в сантиметрах: 26 м 56 дм;

б). в миллиметрах: 5 дм 52 см;

в). в километрах, метрах и сантиметрах: 500232 см.

2.

И звестно, что РТ=124 м, а отрезок ТК в 4 раза меньше отрезка РТ. Найдите длину отрезка РК.

1. Начертите четырехугольник АВСD. Отметьте точку М – середину стороны AD. Проведите отрезки AC и BM. Выпишите и запишите названия всех образовавшихся многоугольников, измерьте стороны и найдите периметр четырехугольника АВСD.

2. Постройте ломанную ADCDEF, выпишите все ее звенья.

Самостоятельная работа № 1 на тему:

«Отрезок и его длина. Ломанная. Многоугольник».

Вариант 1.

1. Выразите:

а). в сантиметрах: 26 м 56 дм;

б). в миллиметрах: 5 дм 52 см;

в). в километрах, метрах и сантиметрах: 500232 см.

2.

И звестно, что РТ=124 м, а отрезок ТК в 4 раза меньше отрезка РТ. Найдите длину отрезка РК.

1. Начертите четырехугольник АВСD. Отметьте точку М – середину стороны AD. Проведите отрезки AC и BM. Выпишите и запишите названия всех образовавшихся многоугольников, измерьте стороны и найдите периметр четырехугольника АВСD.

2. Постройте ломанную ADCDEF, выпишите все ее звенья.

Самостоятельная работа № 1 на тему:

«Отрезок и его длина. Ломанная. Многоугольник».

Вариант 1.

1. Выразите:

а). в сантиметрах: 26 м 56 дм;

б). в миллиметрах: 5 дм 52 см;

в). в километрах, метрах и сантиметрах: 500232 см.

2.

И звестно, что РТ=124 м, а отрезок ТК в 4 раза меньше отрезка РТ. Найдите длину отрезка РК.

1. Начертите четырехугольник АВСD. Отметьте точку М – середину стороны AD. Проведите отрезки AC и BM. Выпишите и запишите названия всех образовавшихся многоугольников, измерьте стороны и найдите периметр четырехугольника АВСD.

2. Постройте ломанную ADCDEF, выпишите все ее звенья.

Самостоятельная работа № 1 на тему:

«Отрезок и его длина. Ломанная. Многоугольник».

Вариант 2.

1. Выразите:

а). в сантиметрах: 7 м 67 дм;

б). в миллиметрах: 76 дм 67 см;

в). в километрах, метрах и сантиметрах: 700232 см.

2.

И звестно, что AC=171 м, отрезок CB в 3 раза меньше отрезка AC. Найдите длину отрезка AB.

1. Начертите четырехугольник АВСD. Отметьте точку E – середину стороны ВС. Проведите отрезки AЕ и BD. Выпишите и запишите названия всех образовавшихся многоугольников, измерьте стороны и найдите периметр четырехугольника АВСD.

1. Постройте ломанную MNPQR, выпишите все ее вершины.

Самостоятельная работа № 1 на тему:

«Отрезок и его длина. Ломанная. Многоугольник».

Вариант 2.

1. Выразите:

а). в сантиметрах: 7 м 67 дм;

б). в миллиметрах: 76 дм 67 см;

в). в километрах, метрах и сантиметрах: 700232 см.

2.

И звестно, что AC=171 м, отрезок CB в 3 раза меньше отрезка AC. Найдите длину отрезка AB.

1. Начертите четырехугольник АВСD. Отметьте точку E – середину стороны ВС. Проведите отрезки AЕ и BD. Выпишите и запишите названия всех образовавшихся многоугольников, измерьте стороны и найдите периметр четырехугольника АВСD.

1. Постройте ломанную MNPQR, выпишите все ее вершины.

Самостоятельная работа № 1 на тему:

«Отрезок и его длина. Ломанная. Многоугольник».

Вариант 2.

1. Выразите:

а). в сантиметрах: 7 м 67 дм;

б). в миллиметрах: 76 дм 67 см;

в). в километрах, метрах и сантиметрах: 700232 см.

2.

И звестно, что AC=171 м, отрезок CB в 3 раза меньше отрезка AC. Найдите длину отрезка AB.

1. Начертите четырехугольник АВСD. Отметьте точку E – середину стороны ВС. Проведите отрезки AЕ и BD. Выпишите и запишите названия всех образовавшихся многоугольников, измерьте стороны и найдите периметр четырехугольника АВСD.

1. Постройте ломанную MNPQR, выпишите все ее вершины.