№188 жалпы білім беретін мектеп КММ 1 «?» сынып жетекшісі: Байзыханова.Рамила Слямхановна
Саба?ты? та?ырыбы: Ю дыбысы мен ?рпі
Ма?саты:
Білімділік: «Ю» дыбысы ж?не ?ріп та?басымен таныстыру. Юю дыбысыны? артикуляциясыны? д?рыс ?олданып, Ю дыбысын д?рыс айту?а ?йрету.
Дамытушылы?:О?ушыларды? с?здік ?орын, тілін дамыту. М?тінді м?нерлеп о?у?а, т?сінгендерін айту?а ?йрету.
Т?рбиелік: А?дарды? тіршілігі, оларды? пайдасы туралы ??гімелей отырып, оларды ?ор?ау, а?дар?а ?ам?орлы? жасау?а т?рбиелеу.
К?рнекіліктер:АКТ, кеспе ?ріптер, суреттер.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап,т?сіндіру, ж?мба? жасыру.
Саба? т?рі: Аралас саба?
Саба?ты? барысы:
I.?йымдастыру кезе?і. О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.
ІІ.?ткен саба?тан ал?ан білімін тексеру.
-Балалар,?ткен саба?та біз ?андай дыбыспен танысты??
-Я дыбысы ?андай дыбыс?
-Я дыбысы ?андай екі дыбыс ар?ылы айтылады? Й+А=Я
«С?р ?оян» ?ле?ін жат?а айту. ?оян?а сипаттама беру.
Ба?анда?ы с?здерді о?у,дыбысты? талдау жасау.
Кісі аттары,жер су аттарын атау. Я дыбысына ?атысты с?йлем ??растыру.
С?йлемні? ?атесін тап
Біз кітапханадан д?рі-д?рмек сатып алды?.
Балалар ?зілісте шеберхана?а барып тама?танады?
Д?кенде футболдан жарыс ?тті.
Д?ріханада балалар доп ойнады.
Ауыр?ан адамдарды асханада емдейді.
Спорт залда балалар саба? о?иды.
ІІІ.Ма?сат ?ою: «Ю» дыбысы ж?не ?ріп та?басымен таныстыру. Юю дыбысыны? артикуляциясын д?рыс ?олданып, Ю дыбысын д?рыс айту?а ?йрету.
Сергіту с?ті:
I?.Жа?а саба?. Кім тап?ыр?
Т?тті к?рсе бас салар,айнымайды баладан,
?п-?лкен боп жас?анар,кіп-кішкентай арадан.
-Ал енді балалар осы «аю» с?зінде бізге таныс емес ?ай дыбыс?
«Ю» дыбысы.
-Д?рыс айтасы?дар.Ендеше,б?гін сендермен «Ю» дыбысы ж?не ?рпімен танысамыз.
-.Енді Ю дыбысын айтып к?рейікші. ?андай дыбыс? Балалар,Ю дыбысы да Я дыбысы сия?ты орыс тілінен енген дыбыс.Ю дыбысы да айт?анда екі дыбыс ар?ылы айтылады,та?бала?анда бір ?ріппен жазылады.
Юдыбысы мен ?ріп та?басымен таныстыру. Ю ?рпінде ?ай ?ріпті? элементі бар?
Ю-?андай дыбыс?(Дауысты дыбыс)-Неге дауысты дыбыс, д?лелде?
-?алай айтылады?(созылып айтылады,?ле? айту?а келеді)
Кеспе ?ріппен ж?мыс
О?улы?пен ж?мыс.
Сурет бойынша ??гіме ??растыру.
Ба?анда?ы с?здерді о?ытып, ма?ынасын ашу.
Теріп о?у.
?ріп санына байланысты 4 ?ріпті с?зді о?ы.
Екі буынды с?здерді о?у.
?ш буынды с?здерді о?у.
С?здерге с?йлем ??рау
«Ою» м?тінін о?ыту, мазм?нын с?рау.
«Жа?сы к?рем» ?ле?ін о?ыту.
Атам ?андай шай ішеді?
?жемні? с?йікті ісі.
Д?птермен ж?мыс.
1)Ауа?а Ю ?рпін жаздыру.
2)Д?птерлеріне жаздыру.
?.Бекіту:Дидактикалы? ойын «Жо?ал?ан ?ріп»
1.К?п н?ктені? тиісті ?ріпті ?ой.
?о…, о…, пи…з, ?и…р.
2.С?здерді буын?а б?лу.
Т?л-..., б?-..., еш-... , жыл-...,?й-... та-...
3. «Адас?ан ?ріптер»
Баот, ырас, лсте?,няаб,ябау,а?тия.
VІ.?орытындылау: «С?з ойла, тез ойла» - Не ?йрендік? Не білдік?
Ю- ?андай дыбыс? С?зді? ?ай жерінде келеді?
Оюды? ?андай т?рлерін білесі?дер, ою не ?шін ?ажет?
?ІІ. ?йге тапсырма беру, ба?алау. «Ою» м?тінін о?у. «Жа?сы к?рем» ?ле?ін жаттау.
Жазу ?атарында?ы ?лгіні жазу.
Просмотр содержимого документа
«сауат ашу "ю дыбысы мен ?рпі"»
№188 жалпы білім беретін мектеп КММ 1 «Ә» сынып жетекшісі: Байзыханова.Рамила Слямхановна
Сабақтың тақырыбы: Ю дыбысы мен әрпі
Мақсаты:
Білімділік: «Ю» дыбысы және әріп таңбасымен таныстыру. Юю дыбысының артикуляциясының дұрыс қолданып, Ю дыбысын дұрыс айтуға үйрету.
Дамытушылық:Оқушылардың сөздік қорын, тілін дамыту. Мәтінді мәнерлеп оқуға, түсінгендерін айтуға үйрету.
Тәрбиелік: Аңдардың тіршілігі, олардың пайдасы туралы әңгімелей отырып, оларды қорғау, аңдарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:АКТ, кеспе әріптер, суреттер.
Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап,түсіндіру, жұмбақ жасыру.
Сабақ түрі: Аралас сабақ
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ.Өткен сабақтан алған білімін тексеру.
-Балалар,өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық?
-Я дыбысы қандай дыбыс?
-Я дыбысы қандай екі дыбыс арқылы айтылады? Й+А=Я
«Сұр қоян» өлеңін жатқа айту. Қоянға сипаттама беру.
Бағандағы сөздерді оқу,дыбыстық талдау жасау.
Кісі аттары,жер су аттарын атау. Я дыбысына қатысты сөйлем құрастыру.
Сөйлемнің қатесін тап
Біз кітапханадан дәрі-дәрмек сатып алдық.
Балалар үзілісте шеберханаға барып тамақтанады?
Дүкенде футболдан жарыс өтті.
Дәріханада балалар доп ойнады.
Ауырған адамдарды асханада емдейді.
Спорт залда балалар сабақ оқиды.
ІІІ.Мақсат қою: «Ю» дыбысы және әріп таңбасымен таныстыру. Юю дыбысының артикуляциясын дұрыс қолданып, Ю дыбысын дұрыс айтуға үйрету.
Сергіту сәті:
IҮ.Жаңа сабақ. Кім тапқыр?
Тәтті көрсе бас салар,айнымайды баладан,
Үп-үлкен боп жасқанар,кіп-кішкентай арадан.
-Ал енді балалар осы «аю» сөзінде бізге таныс емес қай дыбыс?
«Ю» дыбысы.
-Дұрыс айтасыңдар.Ендеше,бүгін сендермен «Ю» дыбысы және әрпімен танысамыз.
-.Енді Ю дыбысын айтып көрейікші. Қандай дыбыс? Балалар,Ю дыбысы да Я дыбысы сияқты орыс тілінен енген дыбыс.Ю дыбысы да айтқанда екі дыбыс арқылы айтылады,таңбалағанда бір әріппен жазылады.
Юдыбысы мен әріп таңбасымен таныстыру. Ю әрпінде қай әріптің элементі бар?
Ю-Қандай дыбыс?(Дауысты дыбыс)-Неге дауысты дыбыс, дәлелде?
-Қалай айтылады?(созылып айтылады,өлең айтуға келеді)
Кеспе әріппен жұмыс
Оқулықпен жұмыс.
Сурет бойынша әңгіме құрастыру.
Бағандағы сөздерді оқытып, мағынасын ашу.
Теріп оқу.
Әріп санына байланысты 4 әріпті сөзді оқы.
Екі буынды сөздерді оқу.
Үш буынды сөздерді оқу.
Сөздерге сөйлем құрау
«Ою» мәтінін оқыту, мазмұнын сұрау.
«Жақсы көрем» өлеңін оқыту.
Атам қандай шай ішеді?
Әжемнің сүйікті ісі.
Дәптермен жұмыс.
1)Ауаға Ю әрпін жаздыру.
2)Дәптерлеріне жаздыру.
Ү.Бекіту:Дидактикалық ойын «Жоғалған әріп»
1.Көп нүктенің тиісті әріпті қой.
Қо…, о…, пи…з, қи…р.
2.Сөздерді буынға бөлу.
Түл-..., бұ-..., еш-... , жыл-...,үй-... та-...
3. «Адасқан әріптер»
Баот, ырас, лстеү,няаб,ябау,ақтия.
VІ.Қорытындылау: «Сөз ойла, тез ойла» - Не үйрендік? Не білдік?
Ю- қандай дыбыс? Сөздің қай жерінде келеді?
Оюдың қандай түрлерін білесіңдер, ою не үшін қажет?
ҮІІ. Үйге тапсырма беру, бағалау. «Ою» мәтінін оқу. «Жақсы көрем» өлеңін жаттау.
Жазу қатарындағы үлгіні жазу.
1 666
31 007 
