Создаем мозаику «Яблоко»

Предмет: трудовое обучение

Школа:

Дата:

ФИО учителя:

Класс: 1

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Раздел

Мир вокруг нас

Тема урока:

Цели обучения в соответствии с учебной программой

1.2.2.2 Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и т.д).

1.2.3.1 Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

Цели урока

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

оценивание

Ресурсы

Начало урока

0-5 мин

Организационный момент:

1. Приветствие с учащимися

2. Создание благоприятной обстановки Друзья мои, я очень рада

войти в приветливый ваш класс,

и для меня уже награда.

Вниманье ваших умных глаз.

Я знаю, каждый в группе гений,

но без труда талант не впрок.

Давайте сочиним урок!?

Чему научимся мы здесь

Нам в жизни пригодится.

Значит, давайте трудиться.

И больше узнать сегодня стремиться.

3. Повторение по прошлой теме

-что такое мозаика?

-какой материал можно использовать при выполнении мозаики?

Приветствуют учителя и друг друга

Желают друг другу удачи

Отвечают на вопросы по пройденному материалу

ФО оценивание учителем словесное поощрение

Работы учащихся, иллюстрации,

Середина урока

6-40 мин

Сообщение темы и целей урока Изучение нового материала В Алматы сооружён фонтан в честь замечательного яблока «Апорт». Автором фонтана яблока является скульптор Е.Рахмадиев.

Сегодня мы будем работать с пластилином. Необходимо выполнить работу мозаики.

Физминутка.

"Ветер дует…"

Выполнение практической работы.

Повторяют правила ТБ при работе с пластилином

Индивидуальная работа.

Учащиеся смешивают цвета

Учащиеся выполняют движения физминутки

Учащиеся в собирают мозаику «Яблоко»

ФО

ФО

Словесное поощрение

ФО словесное поощрение

Пластилин, доска для лепки, стеки, влажные салфетки, лист А4, карандаш

Слайд 1

https://www.youtube.com/watch?v=NJJNE_gko4A

https://yandex.kz/video/preview/2645009807972543334

Конец урока

40-45 мин

Ребята! Какие вы молодцы! А теперь давайте посмотрим ваши работы.

Организовывают выставку работ

Оценивают свою работу и работы одноклассников

Уборка рабочих мест.

Самооценивание

Взаимооценивание, самооценивание

Готовые работы