Сценарий мероприятия «Библионочь – 2018»
(Мероприятие подготовила и провела преподаватель теоретических дисциплин МБУ ДО «ДШИ п. Строитель» Тамбовского района Тамбовской области Семенова Елена Юрьевна)
Добрый день! Я очень рада видеть в зале библиотеки всех вас – наших учеников, их родителей, бабушек, маленьких читателей и, надеюсь, наших будущих учеников. Вы, конечно, знаете, что именно сегодня по всей нашей стране проходит ежегодная всероссийская акция в поддержку чтения «Библионочь -2018». Она проходит в России в седьмой раз. Библиотеки по всей стране сегодня работают дольше, чем обычно, некоторые даже ночью. Везде проходят поэтические чтения, мастер – классы, книжные ярмарки, встречи с писателями, поэтами. В этом году тема «Библионочи» - «Магия книги». Поэтому мы с вами поговорим о книгах.
Конечно, все вы любите читать. И сегодня вы сможете проверить себя, как читатели. Знаете ли вы те произведения, о которых пойдёт речь или вам ещё только предстоит с ними познакомиться.
Мы, преподаватели детской школы искусств совместно с нашими учениками подготовили для вас «Музыкальное путешествие по страницам любимых книг». А также выставку рисунков «Сказка в музыке», которую вы сможете посмотреть.
Итак, начинаем наше путешествие. Первое наше произведение – сказка для самых маленьких. И начать мне хочется с музыкального выступления нашей первоклассницы Сергеевой Софьи. Послушайте музыку и попытайтесь угадать, о какой сказке идёт речь.
Звучит русская народная песня «Жил был у бабушки серенький козлик» (переложение для фортепиано В. Игнатьева)
А теперь попробуйте отгадать сказку по её краткому содержанию. Сказка эта о дружбе и несгибаемом духе одной маленькой девочки, которая долго искала своего названного брата. И когда наконец ей удалось найти мальчика, только искренней любовью своего чистого сердца она смогла расколдовать его. Как называется эта сказка?
- Ответы детей и взрослых. («Снежная королева»)
- Кто автор этой сказки?
- Ответы детей и взрослых. (Ганс Христиан Андерсен)
- Какие его сказки вы ещё знаете?
- Ответы детей и взрослых («Гадкий утёнок», «Дюймовочка», «Стойкий оловянный солдатик», «Принцесса на горошине», «Новое платье короля»).
Давайте вспомним конец этой сказочной истории:
«…Герда вошла в огромную пустынную ледяную залу и увидела Кая. Она тотчас узнала его, бросилась ему на шею, крепко обняла его и воскликнула:
- Кай, милый мой Кай! Наконец-то я нашла тебя!
Но он сидел всё такой же неподвижный и холодный. И тогда Герда заплакала; горячие слёзы её упали ему на грудь, проникли в сердце, растопили ледяную кору, растопили осколок. Кай взглянул на Герду и вдруг залился слезами и плакал так сильно, что осколок вытек из глаза вместе со слезами. Тогда он узнал Герду и обрадовался:
- Герда! Милая Герда!.. Где же это ты была так долго? Где был я сам?
И он оглянулся вокруг. – Как здесь холодно, пустынно!
И он крепко прижался к Герде. А она смеялась и плакала от радости. И это было так чудесно, что даже льдины пустились в пляс, а когда устали, улеглись и составили то самое слово, которое задала сложить Каю Снежная королева».
Какое же слово никак не получалось выложить у Кая?
- Ответы детей (Вечность).
Вы, наверное, обратили внимание на то, что перед тем как льдины улеглись и составили то самое заветное слово «вечность», они сначала пустились в пляс. Мы сейчас послушаем, как же плясали льдины. Мы услышим «Северную польку». Так как дело происходило у Северного полюса, на острове Шпицберген, где вечный снег и лёд, музыка польки тоже приобрела северный характер – стала малоподвижной, тяжеловесной.
Звучит «Северная полька» В. Коровицын в исполнении Сергеевой Лизы (фортепиано)
А теперь, давайте вспомним, кто же помогал Герде в поисках Кая?
- Ответы детей и взрослых (Ворон и ворона, принц и принцесса, маленькая разбойница, северный олень, лапландка и финка.)
Вы, конечно, помните, что у маленькой разбойницы жил Северный олень. И когда Герда рассказала ей историю о снежной королеве, услышанную от диких голубей, маленькая разбойница отпустила северного оленя и велела ему отвезти Герду к ней:
« … - А ты знаешь где Лапландия? – спросила маленькая разбойница у северного оленя.
- Кому же это знать, как не мне! – ответил олень, и глаза у него заблестели! – Там я родился и вырос, там я скакал по снежным равнинам!
- Ну ладно! Я отвяжу тебя и выпущу на волю! Можешь убираться в свою Лапландию. Только беги, что есть силы, и отнеси эту девочку во дворец Снежной королевы к её милому братцу».
Давайте послушаем пьесу, которая называется «Большой олень». Исполнит её Мордвинцева Софья вместе со своим педагогом.
Звучит французская народная песня-игра «Большой олень» (фортепиано)
А теперь давайте вспомним ещё одну известную всем детскую сказку. Попробуйте её отгадать. Даю первую подсказку – она написана в стихах.
Эта сказка рассказывает о том, что настоящие друзья не предадут в самой сложной и опасной ситуации. Услышав эту сказку, любой ребёнок поймёт: чтобы быть храбрецом и совершать добрые поступки вовсе не обязательно быть большим и сильным. Узнали сказку?
- Ответы детей и взрослых.
Тогда вторая подсказка! Эта история рассказывает о мире насекомых, которые так напоминают людей.
- Ответы детей и взрослых.
Конечно, «Муха – Цокотуха». А кто написал эту сказку?
- Ответы детей и взрослых (Корней Чуковский).
Я думаю, что все помнят эту сказку. Сюжет сказки незатейлив: летая по полям, муха находит денежку и устраивает своим друзьям – букашкам праздник. В разгар торжества появляется паук и хватает муху. Все насекомые разбегаются в испуге. На помощь мухе приходит маленький комарик, который побеждает паука и на радостях берёт муху в жёны.
Конечно, все помнят начало сказки:
Пошла муха на базар
И купила самовар:
«Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу».
Тараканы прибегали
Все стаканы выпивали…
Давайте все вместе попробуем вспомнить, кто же пришёл к Мухе в гости?
- Ответы детей и взрослых.
(Каждый из ответов сопровождается текстом из сказки). Например, дети вспоминают бабочку. Ведущий:
Бабочка – красавица,
Кушайте варенье!
Или вам не нравится
Наше угощенье?
Дети называют кузнечика. Ведущий:
А кузнечик, а кузнечик,
Ну совсем как человечек
Скок, скок, скок, скок!
За кусток, под мосток и молчок!
Дети или взрослые называют жуков. Ведущий:
А жуки рогатые,
Мужики богатые,
Шапочками машут,
С бабочками пляшут.
Так постепенно слушатели с помощью ведущей вспоминают всех гостей, пришедших на праздник к Мухе.
Приходили к Мухе блошки
Приносили ей сапожки.
А сапожки не простые –
В них застёжки золотые.
Приходила к мухе
Бабушка пчела,
Мухе – Цокотухе
Мёду принесла…
Прибегали светляки,
Зажигали огоньки…
Эй, сороконожки,
Бегите по дорожке,
Зовите музыкантов,
Будем танцевать!
Тара - ра, тара – ра,
Заплясала мошкора.
А за нею Клоп, клоп
Сапогами топ, топ!
Муравей, Муравей
Не жалеет лаптей,
С Муравьихою попрыгивает
И букашечкам подмигивает.
Козявочки с червяками,
Букашечки с мотыльками.
Всех действующих лиц этой сказки мы вспомнили, а теперь давайте послушаем музыку. Муха – именинница пригласила гостей на чай, накрыла стол, на котором стояли разные угощения: и крендельки, и мёд, и варенье. Наверно, там были и всеми любимые пряники.
«Пряники русские» В. Купревич исполняет Бочарова Ксюша (фортепиано)
Я хочу прочитать вам отрывок из другой сказки. Думаю, что эта сказка тоже хорошо всем знакома. А вам надо определить, как она называется?
« … В это самое время в далёкой стране, за высокими горами, колдовала в угрюмой глубокой пещере злая волшебница Гингема.
В большом закопчённом котле она варила волшебное зелье.
- Ух, ненавистные люди! Вот и готово моё зелье на погибель вам! Окроплю леса и поля, и поднимется буря, какой ещё на свете не бывало!
Гингема опустила в котёл большое помело и стала расплёскивать вокруг своё варево».
Узнали сказку?
- Ответы детей и взрослых.
- Правильно, «Волшебник изумрудного города». А кто написал эту книгу?
- Ответы детей и взрослых. (Александр Волков).
Кто же являются героями этой сказки?
- Ответы детей и взрослых. (Девочка Элли, её папа и мама, собака Тотошка, злые колдуньи Гингема и Бастинда, добрые волшебницы Розовой страны – Стелла и Желтой страны – Виллина и добрый волшебник Гудвин).
- А с кем Элли отправилась к Гудвину?
- Ответы детей и взрослых (Соломенное чучело Страшила, который хотел получить мозги; Железный дровосек – что он хотел получить? – сердце; Трусливый лев, который хотел получить хоть немного смелости). Чем кончилась эта сказка, вы, конечно, знаете.
Очень интересная сказка. И тем, кто ещё не знаком с ней, советую обязательно её прочитать.
А теперь продолжим слушать отрывок из сказки:
« … - Разразись ураган! Лети по свету, как бешеный зверь! Рви, ломай, круши! Сусака, масака, лэма, рэма.гэма! Буридо, фуридо, сэма, пэма, фэма!
Она выкрикивала волшебные слова и брызгала вокруг растрёпанным помелом, и небо омрачалось, собирались тучи, начинал свистеть ветер. Вдали блестели молнии…
Круши, рви, ломай! – дико вопила колдунья… И вихрь завывал всё сильней и сильней, сверкали молнии, оглушительно гремел гром».
А там, где собираются тучи, сверкают молнии, и гремит гром, обязательно пойдёт дождь. И не какой – нибудь тихий, незаметный. А проливной.
«Дождь проливным потоком» Б. Ф - так называется пьеса, которую сыграет Михайлов Даниил (аккордеон)
Конечно, мы любим и хорошо знаем русские народные сказки. И вы без труда сможете их сейчас назвать. Посмотрим, кто больше знает русских народных сказок? Начинаем называть!
- Дети и взрослые называют сказки: «Лиса и журавель», «Волк и семеро козлят», «Репка», «Крошечка – Ховрошечка», «Три поросёнка», «Курочка ряба», «Мужик и медведь», «Маша и медведь», «Колобок», «По щучьему веленью», «Гуси – лебеди», «Иван – царевич и серый волк», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Баба – Яга», «Морозко», «Теремок», «Петушок – золотой гребешок», «Царевна – Лягушка», «Василиса Прекрасная», «Каша из топора», «Лиса и журавель» и другие.
Сказки сочинял не только русский народ. У каждого народа есть свои сказки: грузинские, болгарские, греческие и много-много других. Я хочу познакомить вас с шотландскими народными сказками. Шотландские сказки так же необычны, как и их Родина. Они удивительны и полны приключений. Персонажи сказок – это эльфы, охраняющие своё золото; смелые рыцари, спасающие принцесс; злые колдуньи и огнедышащие драконы. Есть норвежские сказки о животных. В таких историях люди понимают язык животных и умеют превращаться в зверей и птиц. Богатое воображение шотландцев рисует образы прекрасных русалок, заманивающих к себе в сети неопытных рыбаков. Какие же человеческие качества ценят шотландцы? Нет ничего хуже, чем быть злым лентяем в Шотландии. Тогда гномы или феи будут стремиться вас исправить. Малоприятно быть глупым, хотя бы потому, что тогда с вероятностью в 90% вы – великан, да ещё трёхголовый. Но самая страшная судьба для шотландца – не уметь играть на волынке. Тогда вся ваша семья впадает в отчаяние и целыми днями рыдает. Несколько шотландских народных сказок как раз и рассказывают об искусстве игры на волынке: «Серебряная волынка», «Серебряная дудочка», «Волшебное золото».
Давайте послушаем, как в пьесе для фортепиано изображается звучание волынки.
«Напев шотландской волынки» В. Коровицын исполняет Колмыкова Алеся (фортепиано)
А теперь я хочу проверить знания взрослых любителей книг и задать им несколько вопросов. Вы согласны? Назовите роман испанского писателя о странствующем герое, начитавшемся рыцарских романов и отправившемся совершать подвиги?
- Ответы взрослых.
- Правильно, роман «Дон Кихот» или точнее «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский». Кто автор этого романа?
- Ответы взрослых (Сервантес).
- Совершенно верно, испанский писатель Мигель де Сервантес. А как звали оруженосца Дон Кихота?
- Санчо Пансе.
Наверное, вы помните, что Дон Кихот поразмыслил и принял решение, что странствующий рыцарь обязательно должен быть влюблён и избрал себе даму сердца. Как Дон Кихот называл её?
- Дульсинея.
- Дульсинея Тобосская, то есть она была из Тобосо. Я думаю, что именно Дульсинее Тобосской посвятил бы Дон Кихот серенаду – песню, которую поют испанцы под балконом своей возлюбленной.
7. «Испанскую серенаду» Ферер исполняет Сажин Даша (фортепиано)
А теперь я хочу задать последний вопрос нашим уважаемым взрослым читателям. Представьте себе, что мы оказались во Франции. В самом сердце Франции - Париже. Это город романтиков и модниц, город королей и герой исторических романов. Мой вопрос такой:
- Действие каких известных произведений происходит в Париже?
- Ответы взрослых («Собор Парижской Богоматери» Виктор Гюго, «Три мушкетёра» Александр Дюма, «Триумфальная арка» Эрих Мария Ремарк, «Отверженные» Виктор Гюго).
А теперь представьте себе, что мы гуляем по улицам Парижа. Самая широкая и красивая из них – Елисейские поля. От Эйфелевой башни наш путь лежит через мост, через ряд тенистых бульваров к Триумфальной арке. Давайте послушаем как в музыке изображаются парижские бульвары.
«Парижские бульвары» В. Кузнецов исполняет Родионова Жанна (аккордеон).
Путешествуя по страницам книг, мы с вами побывали в разных странах. И в заключение нашей встречи всё-таки давайте снова вернёмся на родину. И вспомним знаменитого русского поэта – лирика Сергея Есенина. Наверное, всем взрослым читателям известно его стихотворение, которое называется «Письмо к матери». Если вы вдруг забыли его содержание – у вас будет прекрасный повод перечитать его. А сейчас давайте послушаем музыку с таким же названием.
«Письмо к матери» В. Липатов исполняет Кочетков Максим (баян).
Спасибо за внимание. До новых встреч в нашей музыкальной гостиной. Всем добра, благополучия, интересных встреч с вашими любимыми героями и удивительных приключений вместе с новыми героями ещё непрочитанных книг.
(дата проведения: 21.04. 2018 года в библиотеке р.п. Новая Ляда Тамбовского района Тамбовской области)
6 513
6 181 
