Технологическая карта, Урок "Логарифмы"

Этапы

занятия

Цель этапа

Время

Содержание деятельности

Средства

Формы и методы

Преподаватель

Обучающийся

1. Организационный момент

Организовать и настроить обучающихся на работу.

5

Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания

Сообщает тему и цели урока. Реализует мотивационный компонент.

Включаются в деловой ритм урока.

Фронтальная.

2. Актуализация знаний

Повторить ранее пройденный материал. Подготовить к усвоению нового материала

15

Задаёт вопросы, сообщает правила работы по ним, демонстрирует (слайды №2, №3) . Объявляет тему урока.

Отвечают на поставленные вопросы

Работа у доски

Индивидуальная. Фронтальная. Ответы на вопросы

3. Изучение нового материала

1) Изучение понятия логарифма

2) Изучение свойств логарифмов

30

Излагает (объясняет) материал темы. Демонстрирует слайды (слайды №6-№9). Делает необходимые записи на доске.

Восприятие и осмысление получаемых знаний. Ведут конспект урока.

Конспект урока

Фронтальная

4. Первичная проверка понимания нового материала

Закрепление пройденного материала

30

Проверяет и оценивает выполнение задания по «Рабочей карте урока»

Выполняют задание. Отвечают на вопросы

Рабочая карта

Индивидуальная.

Фронтальная беседа

5. Подведение итогов. Выдача домашнего задания. Рефлексия.

Уметь анализировать деятельность.

10

Рефлексия занятия.

Анализируют свою деятель-

ность, выявляют причины возникающих затруднений и пути их преодоления.

Фронтальная беседа.