Творческий проект Подставка для шапки

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №1

Творческий проект

« Подставка для шапки»

Выполнил: Заболотный Владислав, ученик 8 «Б» класса

Руководитель: Кондеровский Николай Петрович - учитель технологии.

г. Комсомольск-на-Амуре

2022

Содержание

Резюме 4

Схема размышления 5

Проблема 6

Определение потребности и краткая формулировка задачи 7

Дизайн-спецификация 8

Набор первоначальных идей. Социологический опрос 9

Разработка идей 10

Выбор и проработка лучшей идеи 11

Выбор материалов 12

Критерии выбора материала 13

Выбор лака и краски 14

Наглядное изображение изделия 15

Технологическая карта изготовления подставки для шапки 16

Экология 19

Контроль качества 20

Экономический расчёт 21

Оценка результата 23

Профессиональная оценка 25

Эстетическая оценка 26

Реклама 28

Самоанализ 29

Литература 32

Резюме

Я, Заболотный Владислав, учусь в МОУ Гимназии №1 г. Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края. В школе занимаюсь на «4» и «5». В людях ценю профессионализм, трудолюбие, доброту, отзывчивость. Во время летних каникул работаю в школьной производственной бригаде по ремонту школьной мебели под руководством Кондеровского Николая Петровича, помогаю родителям на даче. Хожу на дополнительные занятия по английскому языку. Нравятся занятия по технологии, где я изучаю различные материалы, инструменты, способы их обработки.

СХЕМА РАЗМЫШЛЕНИЯ

Результат и защита проекта

Задача

Испытание подставки

Варианты подставок

Выбор лучшей

идеи

Соблюдение техники безопасности

Разработка чертежей

Выполнение

технологических

операций

Исследования

Организация рабочего места

Разработка технологической карты

Приобретение

материалов

и фурнитуры

Экология

Материал

Инструменты

Экономические расчеты

ПРОБЛЕМА

Началось холодное время года, и моя мама стала одевать тёплую шапку. У нас в квартире маленькая прихожая, и мама всегда говорила как неудобно хранить шапку. И я решил разработать и изготовить подставку для шапки, которая бы занимала мало места в прихожей. Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать своими руками.

Определение потребности и краткая формулировка задачи.

Потребность в изготовлении подставки для шапки возникает в связи с небольшой площадью прихожей в квартире и неудобством хранения головного убора. Следовательно моей задачей является разработка и изготовление подставки небольшого размера и удобного для сушки и хранения шапки. В процессе её изготовления используются знания, умение и навыки, приобретенные при изучении школьной программы.

Устойчивое

Прочное

Не дорогое

Дизайн-спецификация

Доступное в изготовлении

Эстетичное

Подставка

Экологичное

Набор первоначальных идей. Социологический опрос.

Я задал вопрос своим одноклассникам «Какую форму и размеры должна иметь подставка для шапки?». Было опрошено 12 человек.

Четыре одноклассника предложили изготовить настенную полку. Пять человек посоветовали напольную вешалку для шапок и одежды. Два одноклассника предложили прикрутить крючки в шкафу. Один одноклассник предложил небольшого размера стойку на полку.

Меня заинтересовала последняя идея подставки.

Разработка идей

Приступая к разработке, я стал рассматривать

различные варианты подставок.

Вариант № 1

Вариант № 2

Вариант № 3

Вариант №4

Занимает много места, сложная в изготовлении

Занимает много места в прихожей

Не оригинально, больше подходит для одежды

Занимает мало места, простая в изготовлении, устойчивая

Выбор и проработка лучшей идеи

Для окончательного выбора я показал выбранные подставки маме и спросил ее мнение по определённым параметрам . Результаты опроса я записал в виде диаграммы .

Шкалу оценок я определил в 5 баллов , для каждого варианта подставки выбрал свой цвет .

Вариант № 1 - синий , Вариант № 2 - красный , Вариант № 3 - зеленный , Вариант № 4 - к оричневый

Оригинальность

Размер

Проект подставки

Доступность в изготовлении

Стоимость

Экологичность

Устойчивость

Из диаграммы видно, что наибольшее предпочтение мама отдала идее №4

Мнение мамы и мое совпали, и я сделал окончательный выбор – Вариант подставки №4

Выбор материалов

Древесина

Фанера

Изделие

Органическое стекло

Критерии выбора материла

Фанера – дорогая, трудно обрабатываемая, нужны специальные инструменты для её обработки, сложно добиться хорошего качества.

Древесина – недорогая, легко обрабатывается, прочная, есть инструменты для обработки.

Органическое стекло – дорогое, легко обрабатывается, прочное, есть инструменты для обработки.

ВЫВОД: Наиболее доступным материалом для изготовления подставки для шапки можно использовать древесину. Древесина хорошо обрабатывается, есть в наличии, в школе имеются ручные инструменты для ее обработки.

Выбор лака и краски

(Для покрытия поверхности подставки)

В бытовых условиях используют два вида лака: ПФ и НЦ.

- НЦ имеет резкий запах, не имеет блеска и быстро сохнет.

- ПФ не токсичен, имеет блеск и сохнет течении суток.

Нитроцеллюлозные краски - выделяют едкий запах, быстро сохнут, могут не равномерно покрывать поверхность;

Гуашь- без вредных выделений, легко смешиваются до нужного цвета быстро сохнут, не водостойки, поэтому нужно покрывать сверху лаком.

Вывод: по всем свойствам для покрытия подставки подходит лак ПФ .

Наглядное изображение изделия

Держатель

Стойка

Основание

40

Ø40

Технологическая карта изготовления подставки для шапки

Последовательность выполнения работ

Изображение чертежа

1) Выбрать, разметить, выпилить заготовку

2) Разметить, сострогать грани восьмигранника

Оборудование, инструменты

Линейка, карандаш, угольник, ножовка, верстак

3) Закрепить заготовку на планшайбе и проточить Ø40

4) Выточить и отделать стойку, отпилить от заготовки

Линейка, карандаш, рубанок, верстак

СТД-120М, токарные стамески

СТД-120М, токарные стамески, шлифовальная шкурка, ножовка

350

40

150

Ø127

Ø125

150

5) Выбрать, разметить, отстрогать, выпилить основание подставки

6) Придать заготовке форму восьмигранника и закрепить на планшайбе

Угольник, карандаш, ножовка, верстак

7) Выточить, отшлифовать основание

Ножовка, планшайба, СТД-120М, саморезы, отвёртка, рубанок, токарные стамески

8) Выбрать, разметить, отстрогать, выпилить держатель подставки

СТД-120М, токарные стамески, шлифовальная шкурка

9) Придать заготовке форму восьмигранника и закрепить на планшайбе

Угольник, карандаш, ножовка, верстак

Ножовка, планшайба, СТД-120М, саморезы, отвёртка, рубанок, токарные стамески

S40

150

S40

150

Ø115

10) Выточить, отшлифовать держатель

11) Просверлить отверстия Ø10 мм в верхней и нижней деталях

СТД-120М, токарные стамески, шлифовальная шкурка

12) Собрать изделие на клею

13) Отлакировать изделие

Электрическая дрель, сверло Ø10 мм

Клей ПВА, кисточка

Лак ПФ, кисточка

Ø10

Ø10

Экология

Для изготовления подставки я собираюсь использовать следующие материалы:

• Пиломатериалы:

- при заготовке сырья наносится ущерб природным ресурсам;

• выделяются вредные вещества при транспортировке;

+ полуфабрикат безвреден для организма человека после изготовления;

+ хорошо утилизируется;

+ возможна вторичная переработка.

• Лак

- при изготовлении наносит ущерб окружающей среде;

- выделение вредных веществ при использовании;

+ в малых количествах не наносит существенный ущерб для организма человека при использовании;

+ после высыхания безвреден для организма.

Вывод: на основании экологического исследования выбранные материалы для изготовления подставки при эксплуатации не нанесут ущерб здоровью окружающим.

Контроль качества

Размер

543210

Оригинальность

Цена

Форма

Прочность

Экологичность

По мнению большинства окружающих изделие экологичное, не требует большого количества материала.

Кроме того, подставка изготовлена качественно, она устойчива, компактна, очень простая в эксплуатации.

Всему классу она очень нравится.

Устойчивость конструкции позволяет безопасно пользоваться подставкой в процессе работы.

Экономический расчет

Для подсчёта затрат на изготовление изделия необходимо знать стоимость материалов, энергетических ресурсов и труда.

- Доска обрезная (ель) размером 4,0 Х 0,15 Х 0,04 = 0,024 м 3 .

- 1 м 3 стоит 14 000 руб., значит одна доска стоит 336 руб.

- Израсходовано 0,7 п. м. доски, стоимостью 59 руб.

- Лак ПФ стоит 338 руб. за 0,9 л; израсходовано 50 мл, стоимостью 18,77 руб.

- Декор стойки (блёстки) – 10 руб.

- При склеивании использовал клей ПВА, при отделке – шлифовальную шкурку. Данный материал мне выдал учитель.

- Работа на токарном станке по дереву СТД-120М:

Мощность

0,5

W, КВт

Время

2

Работа

T, ч

Стоимость

1

A, КВт/ч

5,9

Себестоимоть

СЭЭ, руб.

5,9

С общ., руб.

- Работа электрической дрели:

-На изготовление подставки я потратил 3 часа.

-Величина затрат (себестоимость) проекта составляет:

59,0+5,9+0,4+18,77+10=94,07 руб.

- Подставку я делал домой, значит не буду учитывать стоимость своего труда.

Вывод: на изготовление изделия было затрачено 94,07 руб., что является незначительной суммой.

Мощность

0,4

W, КВт

Время

0,016

Работа

T, ч

A, КВт/ч

0,0064

Стоимость

Себестоимоть

СЭЭ, руб.

5,9

С общ., руб.

0,038

Оценка результата

Я закончил изготовление подставки для шапки и всем родственникам понравилась моя работа.

Изделие получилось таким, каким я хотел:

функциональным, эстетичным, прочным. По словам учителя, с задачей проектирования, конструирования и изготовления проекта я справился хорошо. Мою работу по достоинству оценили учителя и ученики школы. Одноклассникам понравилась подставка и они хотят участвовать в изготовлении других проектов. Во время изготовления проекта я расширил свои знания по применению различных материалов, закрепил умения и навыки по их обработке и сборке. Все углы изделия скруглены, то есть я учитывал правила безопасной эксплуатации. У меня появились идеи по отделке подставки. Возможно, уже в следующем проекте эти идеи воплотятся. А в помощь для изготовления новых работ у меня есть единомышленники. Ведь после демонстрации моего проекта в школе, многие заинтересовались конструированием и изготовлением полезных изделий для всех.

Мне понравилось разрабатывать и изготавливать данное изделие. Я вложил в этот проект много сил и терпения и очень рад, что добился своей цели, сконструировал и изготовил подставку для дома.

Профессиональная оценка:

Технология изготовления

Исследование

Экономическое обоснование

Мои идеи

Журналист, социолог, дизайнер,

художник, эколог, экономист

Дизайнер, технолог, модельер – конструктор

Художник,

дизайнер,

дизайнер - оформитель

Экономист

Вывод: В процессе выполнения проекта я познакомился с множеством интересных профессий. Данные знания пригодятся мне для выбора будущей сферы деятельности.

Эстетическая оценка

Изготовленная подставка для шапок соответствует всем предъявляемым критериям:

-эстетическая;

-недорогая;

-устойчивая;

-доступная в изготовлении;

-изготовлена из экологичного материала – древесины;

Подставка получилась устойчивая, удобной в применении, имеет небольшие размеры. Форма изделия простая, но смотрится интересно.

Верхняя и нижняя части подставки имеют грибообразную форму. Средняя часть – стойка – изготовлена в единственном экземпляре и состоит из нескольких разных элементов. Все три детали в сборе смотрятся как единое целое изделие оригинальной формы.

Подставка не имеет острых углов и резких перепадов, все элементы плавно переходят один в другой, что подчёркивает индивидуальность изделия.

Т. к. подставкой будем пользоваться зимой, то я решил покрыть поверхности лаком с блёстками, что создаёт новогоднее настроение.

Всем моим одноклассникам и родственникам моя работа очень понравилась.

Взгляните на это изделие. В нём

Мир отражается в блеске своем;

Нужный в быту и в хозяйстве предмет –

Подставка прослужит много Вам лет!

Самоанализ

Здравствуйте! Я, Заболотный Владислав, учусь в 8 классе гимназии №1 г.Комсомольска-на-Амуре.

Началось холодное время года, и моя мама стала одевать тёплую шапку. У нас в квартире маленькая прихожая, и мама всегда говорила как неудобно хранить шапку. И я решил разработать и изготовить подставку для шапки, которая бы занимала мало места в прихожей. Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать своими руками.

Я решил сделать маме подарок – подставку для шапки. Передо мной стояла задача - спроектировать и изготовить подставку.

Проведя социологический опрос среди своих одноклассников, из четырёх предложенных вариантов, мною была выбрана идея, которая имела ряд преимуществ перед другими предложениями.

Я решил изготовить подставку, которая должна быть:

• Качественной

• Недорогой

• Удобной при работе

• Доступной в изготовлении.

В ходе работы я провел ряд исследований и сделал определенные выводы. Исследование материала привело к его выбору - древесины. Для отделки использовал лак ПФ. Форму и размеры подставки я разработал сам.

Т. к. подставкой будем пользоваться зимой, то я решил покрыть поверхности лаком с блёстками, что создаёт новогоднее настроение.

Размеры подобраны таким образом, чтобы подставка занимала мало места.

В составленной технологической карте описаны операции по изготовлению и сборке. Изделие изготовлено таким образом, что бы оно было прочным и легким, не имело острых углов и рёбер, т.е. было удобным и безопасным при использовании.

Т.к. подставка имеет небольшие размеры, то при ее изготовлении я использовал отходы древесины и тем самым хоть немного сохранил природные богатства страны.

Проведенный экономический расчет показал, что на изготовление проекта было потрачено материалов на сумму 94,07 рубля, т.е. себестоимость изделия невысокая.

Проект по достоинству оценили одноклассники и мои родители. В процессе работы я использовал знания и умения по деревообработке, черчению. В ходе работы соблюдал правила техники безопасности.

Задача, которую я поставил перед собой выполнена: спроектирована и изготовлена подставка, которой будет пользоваться мама. Изделие соответствует выбранным мною критериям, имеет интересный внешний вид, вызывает положительные эмоции у окружающих.

Рекламой к моему изделию служат следующие слова:

Взгляните на это изделие. В нём

Мир отражается в блеске своем;

Нужный в быту и в хозяйстве предмет –

Подставка прослужит много Вам лет!

В изготовлении – экономично,

В употреблении – эстетично;

Крепкая стойка! На диво

Просто, изящно, удобно, красиво.

Литература

1) В. Д. Симоненко. Технология. Технический труд: 6 класс, «Вентана-Граф», 2008 г.

2) В. Д. Симоненко. Технология. Технический труд: 7 класс.

3) Ресурсы Internet