Творческий проект "Весёлая гусеница"

Творческий проект

«Веселая гусеница»

Выполнила: Гусева Оксана Юрьевна

учитель технологии

Актуальность дидактическая игрушка играет особую роль для дошкольников и младших школьников; она оказывает влияние на их эмоциональное и нравственное развитие; развивает воображение, развивает мелкую моторику рук, демонстрирует разнообразие цветов, знакомит с окружающими предметами, способствует обучению в ходе игры

Цель проекта : Изготовить дидактическую игрушку своими руками

• Задачи:

• - Выяснить роль дидактической игрушки;
• - Познакомиться с историей возникновения фетра, с областями его применения;
• - Познакомиться с историей возникновения развивающей игрушки;
• - Изучить технологию изготовления развивающей игрушки из фетра;
• - Выполнить изделие;
• - Оформить готовое изделие в цветовомц сочетании;
• - Оценить качество готового изделия.

План организации по изготовлению проектируемого изделия

Историческая справка

Потребность

Материалы

«Веселая гусеница»

Инструменты и приспособления

Экологическое обоснование

Технология изготовления

Охрана труда

Экономическое обоснование

История и современность

Игрушки для стимуляции внимания, координации

Фигурки зверей, птиц и людей из дерева, глины. В 17 веке распространение продукции Дымковского промысла

Игрушки из древесины: изображения животных

изображения животных

Музыкальное развитие – свистульки, погремушки, бубенцы и бубны, трещотки

Эскизы альтернативных идей

Графическая часть

Рис.1 Эскиз выбранного изделия

Рис.2 Детали выкройки изделия

Технологическая часть Этапы работы

3

2

1

4

6

5

Этапы работы

7

8

9

Дидактическая игрушка «Веселая гусеница»

Список использованных источников