Учителей ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА (математики, физики, химии, биологии, георгафии) на 2022 -2023 учебный год.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

2- Сибирцевская средняя общеобразовательная школа

Согласовано: Утверждаю:

Завуч по УВР Директор МКОУ 2-Сибирцевская СОШ

_______О.П.Дорофеева _______Л.Т.Мельникова

От 2022г. «___»____2022г

План работы МО

учителей ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

(математики, физики, химии, биологии, георгафии)

на 2022 -2023 учебный год.

Руководитель МО: Тимкина Анна Ивановна

«Трудные настали времена,

Сложно и работать и учится,

Если мы сплоченно будем жить,

Сможем своего всегда добиться!»

В.О.Ключевский

Тема МО:

Дифференцированный подход в обучении. Активизация личности учащихся путем формирования у них познавательных интересов.

Цели методического объединения:

1. Развитие положительной профессиональной мотивации учителей в стремлении к профессиональному росту.

2.Формирование культуры качественного использования информационных технологий на уроке.

3.Освоение ФГОСТов 3 поколения.

4.Изучение нормативно-правовых документов по организации образовательного процесса.

Задачи методического объединения: ичностно-ориентированный подход к обучению учащихся на основе индивидуализации процесса обучения педагогических те

1.Повышать мастерство и квалификацию педагогов

2.Проводить нестандартные уроки с использованием современных педагогических

   технологий с целью повышения познавательного интереса учащихся к предметам.

3. Проводить предметные месячники учителей гуманитарного цикла и открытые уроки с последующим анализом.

4.Совершенствовать работу по самообразованию.

5. Способствовать активизации мыслительной деятельности и интеллектуальному развитию учащихся через уроки, внеклассные мероприятия.

6. Создавать условия для повышения качества обучения по предметам через:

1) оказание методической помощи учителям – предметникам:

а) кураторство, тренинги,  обучающие семинары, консультации, взаимопроверка;

б) методические продукты: тематическое планирование, рекомендации, дидактические

материалы, локальные акты

2) организацию и контроль учебного процесса по предметам:

а) входной, промежуточный и выходной контроль, мониторинг, срезовые работы,

проверка понимания текста и техники чтения, пробные экзамены, итоговая аттестация;

б) внеклассная работа: олимпиады, онлайн-олимпиады, предметные месячники, конференции, конкурсы

3) совершенствование профессионального мастерства педагогов:

а) аттестация, курсы, вебинары, семинары;

б) обобщение опыта, открытые уроки, публикации, конференции, выступления на МО, сайты, конкурсы.

Список членов методического объединения

ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Вопросы рассматриваемые в течении года

План – проект работы заседаний методического объединения

естественно-математического цикла

на 2022-2023 учебный год

Заседание №1. Август.

Тема: «Организация и планирование работы МО на новый учебный год».

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ деятельности МО за 2021-2022 учебный год.

2. Обсуждение и утверждение плана МО на 2022 -2023 учебный год:

- Обсуждение и утверждение тем по самообразованию.

- Обсуждение и утверждение плана предметной недели, открытых уроков.

- Утверждение плана работы с «одаренными» детьми. Подготовка к школьному туру предметных олимпиад.

- Утверждение плана работы со слабоуспевающими учащимися.

- Уточнение списков учителей и тем курсов повышения квалификации

3. Рассмотрение рабочих программ по предметам, предметным курсам и консультациям на 2022-2023 учебный год.

4. Анализ состояния преподавания и качества подготовки учащихся по предмету и результатам ЕГЭ выпускников 11 класса и ОГЭ выпускников 9 классов за 2021-2022 учебный год

Работа между заседаниями. 1. Взаимопосещение уроков.

2. Подготовка к олимпиадам по предметам.

3. Проведение олимпиад по предметам естественно-математического цикла в 5-11 классах.

Заседание №2. Ноябрь.

Тема: «Этапы проектирования урока в соответствии с ФГОС»

Форма проведения: обмен опытом.

Вопросы для обсуждения

1. Анализ успеваемости по предметам естественно-математического цикла за 1 четверть в 5 - 9 классах.

2. Преемственность в обучении предметов естественно - математического цикла на всех ступенях обучения (учителя, работающие в 5, 10 классах)

3. Доклад на тему: «Новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования»: Дорофеева О.П. (учитель физики); Тимкина А.И., (учитель математики)

4. Анализ ВПР: члены МО.

5. Организация предметной недели.

Работа между заседаниями. 1.Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за совершенствованием педагогического мастерства и обмена опытом

2. Семинар «Особенности уроков по ФГОС»

Заседание №3. Январь.

Тема: «Различные формы дополнительной работы с учащимися».

Форма проведения: круглый стол, обмен опытом.

Вопросы для обсуждения:

1.Обсуждение результатов школьных и муниципальных этапов Всероссийских олимпиад по предметам естественно-математического цикла.

2. Доклад по теме: «Различные формы дополнительной работы с учащимися» - Курцева О.И.

3. О проведении предметной недели.

4. Подготовительная работа к проведению пробного ОГЭ - 9 и ЕГЭ - 11 по предметам.

5. Круглый стол: «Эффективность индивидуальной работы учителей методического объединения с одаренными детьми» (обмен опытом)

6. Анализ успеваемости по предметам естественно-математического цикла за 2 четверть в 5 -11 классах.

Работа между заседаниями. 1. Проведение школьных репетиционных экзаменов в форме ОГЭ 9 класс и ЕГЭ 11 класс

2. Проведение открытых уроков по физике.

3 Отчет по проведению предметной недели.

Заседание №4. Март.

Тема: Технология подготовки выпускников к итоговой аттестации

Цель: Обеспечить методическую и психологическую поддержку педагогов в процессе подготовки к ЕГЭ, ОГЭ.

Форма проведения: диалог.

Вопросы для обсуждения:

1.Активизировать работу по подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ. (консультации, дополнительные занятия).

2. Проведение пробных экзаменов по предметам в 9-х и 11-х классах.

3. Изучение инструкций по проведению ЕГЭ и ОГЭ в 9-х и 11-х классах.

4. Особенности контрольно- измерительных материалов по ОГЭ и ЕГЭ в 2023 уч. году.

5. Обмен опытом «Пути повышения эффективности работы учителей по подготовке выпускников школы к ЕГЭ, государственной итоговой аттестации»: члены ШМО ЕМЦ

Работа между заседаниями. 1. Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за совершенствованием педагогического мастерства для усиления мотивации изучения предметов.

2. Подготовка к итоговой и промежуточной аттестации

3. Проведение итогового контроля по предметам естественнонаучного цикла в 5-11 классах

4. Знакомство с нормативно – правовой базой по итоговой аттестации.

5. Посещение уроков в 4 классе.

Заседание №5. Май.

Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива по совершенствованию образовательного процесса».

1. Выполнение учебных программ.

2. Подведение итогов годовых контрольных работ в 5-8 классах и в 10 классе.

3. Подведение итогов работы ШМО.

4. Отчеты учителей по темам самообразования за 2022-2023 уч. год.

5. Постановка задач на следующий учебный год, обсуждение плана работы методического объединения на следующий учебный год.