Умножение многозначных чисел на многозначные. 4 класс

Умножение многозначных чисел на многозначные.4 класс

1. Найди значение произведений:

2. Выполни действия:

• 4 дм 5 см + 3 м 7 см

• 8 т 96 кг – 42 ц 9 кг

• 5 км 32 м – 4 км 756 м

• 6 ч 32 мин + 19 ч 58 мин

3. Составь уравнение и реши его:

Кот Матроскин задумал число. Отнял от него 26, разность умножил на 5 и из полученного произведения вычел 42. В результате получилось 13.

4. Сравни:

• 7 дм 5 мм □ 75 мм

• 16 т 8 ц □ 16800 кг

• 9 м 2 дм □ 920 дм

• 2 км 32 м □ 203200 см

• 6 кг 18 г □ 6180 г

• 6 ч 8 мин □ 68 мин

5. Найди значения выражений:

• 3524120 – 398705 : 5 * 40 =

• (3524120 – 398705 : 5) * 40 =

Тест 5. Решение текстовых задач, уравнений.

1. Реши задачу:

С двух ульев получено 100 кг меда, с одного из них на 4 кг больше, чем с другого. Сколько кг меда получено с каждого улья?

2. Найди корни уравнений:

• 3х – 7800 = 1200

• (32 - х) * 6 – 39 = 45

3. Расставь в порядке убывания разности:

• 42 – 32

• 74 – 32

• 67 – 32

• 74 – 15

• 87 – 15

• 82 – 15

4. Найди значение выражения 642 * х, если х = 407; 4070; 40700

5. Сравни частные, не вычисляя:

• 3824 : 4 □ 4268 : 4

• 7035 : 7 □ 7035 : 5

• 6000 : 6 □ 5724 : 6

• 3624 : 2 □ 3624 : 3

6. Реши задачу:

В корзине 38 грибов: белых, подосиновиков и подберезовиков. Подберезовиков было в 4 раза больше, чем белых, а подберезовиков и подосиновиков 34 гриба. Сколько грибов каждого вида было?