Урок английского языка на тему «Семья»

Урок английского языка на тему «Семья»

Цели:

Обучающая: повторить лексические единицы по теме «Семья»; закрепить ЛЕ изученные на прошлом занятии (прилагательные, описывающие людей); познакомить с правилом образования превосходной степени сравнения имен прилагательных, правильно употреблять их в речи.

Развивающая: развивать внимание, способности к сравнению, развитие способности к догадке, способности осуществлять репродуктивные и продуктивные речевые действия.

Воспитательная: вызывать у учащихся заинтересованность в новой теме, пробудить любознательность, возбудить готовность выполнять задания правильно и быстро, закрепить уверенность учащихся в собственном успехе.

Оборудование урока: Презентация по теме «Степени сравнения прилагательных»; Интерактивное оборудование.

Ход урока

1. Организационный этап.

T- Good morning dear boys and girls. I am glad to see you. Today I’ll be your English teacher. My name is Tatyana Vasilevna. Are you ready for the lesson? Ok, sit down, please.

I don’t know you. Introduce yourself, please. One by one…..

2. Этап подготовки учащихся к активному и сознательному восприятию нового материала. (Слайд )

Look at the screen and guess topic of our lesson. Who are these people? How can we name them? You are right. We are going to speak about the most important thing, About FAMILY.

Remember, please, all family members you know.

e.g. father……

Repeat after me…

3. Этап изучения нового грамматического материала.

Look at the photo again. Who is for example this man? …..

And why do you think so? You can speak Russian.

Да, действительно, мы можем судить о том, кто кому из изображенных на картинке людей кем является, сравнивая их. Что мы можем сравнивать? Сравнивать мы можем практически все. (смайлики) Имена прилагательные в английском языке имеют три степени сравнения: положительную (the Positive Degree), сравнительную (the Comparative Degree) превосходную (the Superlative Degree).

Степени сравнения односложных прилагательных образуются путем прибавления суффиксов к прилагательным в положительной степени: в сравнительной степени прибавляется суффикс -еr, в превосходной степени -суффикс -est.

В написании удваивается конечная согласная буква, если односложное прилагательное оканчивается на одну согласную с предшествующим кратким гласным звуком:

Если односложное или двусложное прилагательное оканчивается на Y, то при образовании сравнительной и превосходной степени буква Yзаменяется на букву i, а затем прибавляется соответствующий суффикс.

3. Этап ознакомления с новым лексическим материалом. Этап первичной проверки понимания изученного

We continue to compare people using adjectives describing them.

Fill in the table, but at first we translate the words

4. Физкультминутка

По группам

5. Аудирование. Работа с учебником

Упр 1 с 66

Упр 2 (Who is the most…)

6. Работа в парах

Discuss in pairs these questions.

7. Этап подведения итогов занятия. (смайл)

T – What have we learned in our lesson today? - Ok

T - Tell me please what forms in Comparison of adjectives in English? – Ok

8. Этап рефлексии

T – Do you like this lesson? – Ok! Look at the board. There is a Christmas tree there. But it is sad. It has no Christmas balls. Let’s decorate it together. We’ve got some balls.

A red ball means that you are happy.

A blue – you are sad

An orange – you are bored

9. Подведение итогов

T – Write down your homework: 11, 12 p 67

T- The lesson is over. Thank you for your attention. Good-bye.