Урок по теме "Предыстория народов России"

№ п/п, время

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оргмомент.

1,5 мин.

Здравствуйте, класс!

Садитесь, пожалуйста!

(Здороваются)

(Садятся)

Актуализация

1,5 мин.

На прошлом занятии мы с вами закончили изучать историю двух больших эпох в жизни человечества – историю Древнего мира и историю Средних веков. Сегодня же мы начинаем изучать, что в это время происходило на территории нашего государства.

Формулирование темы урока

2 мин.

Давайте сформулируем тему урока: (слайд № 1)

«Предыстория народов России. Появление государства у восточных славян»

(Записывают тему урока)

Целеполагание

3 мин.

Как вы думаете, что мы сегодня будем изучать? Давайте сформулируем цели урока.

1.

15 мин.

Для начала давайте узнаем, какие народы проживали на территории Восточной Европы до появления славян. (Далее рассказ учителя сопровождается пространственной локализацией по карте).

Как вы уже знаете из курса истории Древней Греции, на протяжении нескольких веков земли Восточной Европы были предметом ожесточенных споров многих племен и привлекали греков.

Какие известные греческие колонии на территории современной России вы можете назвать?

Верно, а также Танаис на побережье Азовского моря, Пантикапей и Фанагория на побережьях Керченского пролива.

(слайд № 2: «Греческие колонии, существовавшие на территории современной России»)

А теперь давайте узнаем, какие племена населяли территорию Восточной Европы.

В IV в. до н. э. возникло Скифское государство. Во II в. до н. э. на юге равнины скифов сменили племена сарматов. Лавиной прошли по Европейскому континенту племена гуннов, подтолкнув Великое переселение народов.

(слайд № 3: «Племена, населявшие территорию Восточной Европы»)

Таким образом, мы с вами узнали, какие греческие колонии и какие народы населяли территорию Восточной Европы до появления на ней славян.

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

2.

20 мин.

А сейчас давайте узнаем, откуда берут свое начало славянские племена.

Из курса истории и географии, вспомните, пожалуйста, к какой языковой семье относится славянский язык?

Совершенно верно. Сформировавшись около V-IV тыс. до н. э. эта языковая группа в IV-III вв. до н. э. переживала время распада, связанного с расселением индоевропейских племен.

(слайд № 4: «Индоевропейская языковая семья»)

Сейчас давайте узнаем, какие языковые группы выделились из индоевропейской языковой семьи.

В ходе развития из индоевропейцев выделилась восточная (индийцы, иранцы, армяне) и древнеевропейская языковые группы. Последняя послужила основой возникновения западноевропейской (германцы, французы, итальянцы) и славянской групп.

(слайд № 5: «Процесс выделения из индоевропейской языковой семьи отдельных языковых групп»)

А теперь давайте более подробно поговорим о формировании славянского этноса. В начале – середине II тыс. до н. э. начинается процесс этногенеза (формирования этноса, народа) славян.

Племена, которые являются языковыми предшественниками славян, принято называть праславянами.

(слайд № 6: «Этногенез славян»)

Готский историк Иордан делил славян на венедов, склавинов и антов. Однако достоверных сведений о том, что это были славянские племена, не существует.

(слайд № 7: «Праславяне»)

Теперь давайте поговорим о хозяйстве славян. В земледелии использовались простые орудия труда: мотыга, топор, соха. Помимо земледелия славяне занимались охотой, рыболовством и бортничеством. Из ремесел основное место занимало производство металла и изготовление орудий из него.

(слайд № 8: «Хозяйство славян»)

Давайте более подробно поговорим об общественном строе славян.

У славян существовала родовая община. Важные дела решались на собраниях, а между собраниями – старейшинами. Из соплеменников избирался военный предводитель – князь. Также у славян существовало рабство.

(слайд № 9: «Общественный строй славян»)

Однако, К концу I тыс. славяне разделились на три ветви, на основе которых сформировались современные нации.

Какие это языковые группы?

(слайд № 10: «Выделение отдельных языковых групп из славянских племен»)

Таким образом, мы с вами познакомились с ранней историей славян.

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

3.

15 мин.

Теперь более подробно поговорим о восточнославянских племенах. Для начала изучим хозяйство восточных славян.

Хозяйство велось на основе четырех отраслей: земледелие, скотоводство, рыболовство, охота.

(слайд № 11: «Хозяйство восточных славян»)

Поговорим более подробно о земледелии, так как именно оно было господствующей отраслью хозяйства.

Жители Поднепровья использовали перелог – интенсивную эксплуатацию земельного участка до истощения. В VII–VIII вв. появилось пашенное земледелие с двухпольем и даже трехпольем. Севернее было широко распространено подсечно-огневое хозяйство.

(слайд № 12: «Земледелие»)

А теперь давайте более подробно узнаем, что представляла из себя каждая из систем земледелия.

Что такое двухполье?

Что такое трехполье?

Что такое подсечно-огневое земледелие?

Теперь рассмотрим общественный строй восточных славян.

Со второй половины I тыс. начинается разложение родового строя. Родовая община сменяется соседской. Изменяется положение племенных вождей – они возвышаются над своими сородичами, вокруг них сплачиваются боевые соратники – дружинники. Такой строй получил название военной демократии. Появляются первые союзы племен.

(слайд № 13: «Общественный строй восточных славян»)

Таким образом, мы с вами изучили особенности развития восточнославянских племен в догосударственный период.

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

(Запись в тетрадь)

4.

20 мин.

Теперь давайте узнаем, как проходил процесс становления государства у восточных славян.

Уже на рубеже VIII–IX вв. на основании племенных и межплеменных союзов возникают предгосударственные образования – племенные княжения. Выделяют два таких центра: Среднее Поднепровье (Киев) и Северо-Запад (Новгород). Между этими центрами происходит борьба за объединение восточнославянских племен.

(слайд № 14: «Предгосударственные образования восточных славян»)

Возникшее на северо-западе предгосударственное образование представляло собой союз славянских и финно-угорских племен. Дружины варягов вмешивались в жизнь этих племен и недовольные новгородцы их изгнали, но это не ослабило межплеменных противоречий, поэтому они призвали в 862 г. на княжение варягов. Об этом подробно написано в «Повести временных лет». Давайте прочитаем отрывок из нее.

Рюрик княжил с 862 г. по 879 г. После его смерти правителем при его малолетнем сыне Игоре стал Олег, который в 882 г. совершил поход на Киев и убил киевских князей Аскольда и Дира. Этот год принято считать датой основания Древнерусского государства.

(слайд № 15: «Образование государства у восточных славян»)

Мы с вами познакомились с процессом возникновения государства у восточных славян. По данному вопросу среди историков нет единого мнения. Более подробно с дискуссией о происхождении Древнерусского государства мы познакомимся на следующем занятии.

(Запись в тетрадь)

(Работа с тестом документа)

(Запись в тетрадь)

Подведение итога урока

5 мин.

Сегодня мы изучили особенности развития славян в V-VIII вв., познакомились с общественным и хозяйственным строем восточных славян. Узнали, как было образовано Древнерусское государство.

(Отметки, оценки)

Д/з

2 мин.

§ 1-3 (с. 8-26);

Записи в тетради.

(слайд № 16: «Домашнее задание»)

(Запись д/з в дневник)

Рефлексия

5 мин.

Праславяне –

Даты княжения Рюрика в Новгороде –

Дата образования Древнерусского государства –

Кого считают основателем государства у восточных славян?