Ушинский Константин Дмитриевич Русские народные игры

презентация

Ушинский Константин Дмитриевич

Русские народные игры

Биография

Ушинский Константин Дмитриевич – прославленный педагог-демократ, автор научной педагогики в России, автор многочисленных научных трудов и произведений для детей. Родился Константин Ушинский 19 февраля 1823 года в старинном русском городе Тула.

После окончания в 1840 году гимназии он поступил на юридический факультет Московского университета. После блестящего окончания университетского курса в 1844 году кандидатом юриспруденции.

19 февраля 1823 - 22 декабря 1870

Основные педагогические идеи

Основная суть педагогических идей Ушинского заключалась в демократии в области преподавания. Он утверждал, что в основу обучения должны быть положены философские, психологические, физиологические особенности людей.  

Педагогика не может опираться на личный опыт учителя. Она должна опираться на теорию, подкреплённую практикой. Так, в «Человеке как предмете воспитания» Ушинский подробно описывал не только психологию, но и физиологию человека. Благодаря этому он объяснял, например, почему дети не могут долго заниматься одним монотонным делом и почему обучение для них должно быть наглядным.

Педагогические труды

• Человек как предмет воспитания
• Материалы к третьему тому «Педагогической антропологии»
• О народности в общественном воспитании
• Письма о воспитании наследника русского престола
• Три элемента школы
• О средствах распространения образования посредством грамотности
• Школьные реформы в Северной Америке
• Внутреннее устройство североамериканских школ
• «О пользе педагогической литературы» ̶ статья в журнале «Для воспитания»
• «Опыт педагогической антропологии»
• Русская школа

Народные игры

Народные игры  – это игры, которые устойчиво характерны, типичны для данного народа и признаются таковыми национальным сознанием.

Существует много народных игр, основанных на целенаправленном развитии интеллекта, воспитании различных физических и нравственных качеств, на знакомстве с окружающей жизнью и формировании чувства принадлежности к своему народу.

Народные игры ценились Ушинским за общественную направленность и отражение трудовой и бытовой жизни народа. Труд создает материальные и духовные ценности, и чем он производительнее, тем богаче становится человек и общество.

Примеры народных игр-забав 19 века

«Жмурки»

«Пятнашки»

Хороводные игры