Визитка "Почему я работаю классным руководителем?"

«Почему я работаю классным руководителем»

Сколько же забот у меня?

- Девочки объявили байкот новенькой, спрятали пенал. А потом мы всем классом целый урок его искали. Что- то надо с этим делать?

Славик перед началом урока где-то прячется и ждет пока его найду. Это у него игра в прятки называется.

А дел то сколько?

Надо грамоты подписать, родителям позвонить и предупредить. Да, зайти за Ромой, чтобы он не опоздал на урок.

Так зачем мне такая работа? Почему я работаю классным руководителем?

А знаете? Да, потому что я люблю свою профессию. С самого раннего детства учила кукол и брата в саду. В начальных классах мне даже разрешали проверять тетради моих одноклассником красной ручкой. О, какое это было счастье! А дальше годы учебы: колледж, институт, семья, дети. Переехала в Бакал и стала учить уму разуму маленьких ребят.

Главное в моей работе – это любовь к детям. Ровно 10 лет преданна своей профессии и никогда я ей не изменю, потому что люблю свою работу.

Школа – это мой дом, в котором всегда уютно и тепло, и где всегда ждут меня дети.

.Июнь 1 родитель: 
В какую школу нам бежать
И где учителя искать, 
Такого, чтобы без сомнений
Ему детей нам передать?
1 родитель:
Я хочу, чтоб мой сынок
Шёл спокойно на урок,

2 родитель:
Где терпеливо объясняют
И за шалости прощают.
Чтоб за двойки не корили
И почаще бы хвалили.
Ведущий
Так о жизни рассуждая,
Между школами блуждая,
Шли родители вперёд.
Вдруг пред ними предстаёт 
Школа с номером 12.
Чуть вошли, им в уши весть
Учителя у нас хорошие есть.
И молодой и мудрый учитель

Жиляева Анастасия Владимировна!!!

Не беспокойтесь мамочки напрасно
Я понимаю вас прекрасно.
Я буду ваших деточек любить,
Воспитывать, развивать, учить!

Ведущий

И тут понеслась веселая школьная жизнь!

Вам частушки пропоём
Школьные – прикольные

Чтобы в праздник не скучали

Да и нас запомнили!

На именинах мы гуляем

Вместе пляшем и поем

А потом все 2 недели

Мы без голоса живем!

Я сегодня на чеку!

Никому не верю!
Ведь сегодня за окном

— первое апреля!

Проводили смотр песни

Громко пели, топали

И от нашего веселья

Все нам дружно хлопали!

Мы кричим, визжим, стучим.
В классе напряжение.
И всему тому виной –
Высокое давление.

Мы частушки вам пропели
Все, что пели,- в самом деле.
Сами знаете о том-
Мы неправды не поем.

В нашем классе ценят добро,

Знаем точно – нам повезло!

Лучше классной нет, чем у нас,

Вы у нас – просто класс!

Всего 10 лет – так не велик мой опыт,

Но, думаю, сумела я понять,

Как много нужно сил, тепла, умений,

Чтоб самой классной классной стать!

Я горю сама и зажигаю детские сердца!

Танец Огня

Я уверенна: «Учитель живёт до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться – в нём умирает учитель». 

Я верна учительскому гимну: «Учитель! Сколько надо любви и огня, чтобы слушали, чтобы верили, чтобы помнили люди меня…»

Сценка свечи:

-Я - спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть!

-Я - вера, к сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому мне нет смысла гореть дальше.

-Я - любовь, у меня нет больше сил гореть. Люди не ценят меня и не понимают. Они

ненавидят тех, которые их любят больше всего - своих близких.

И эта свеча угасла…

Вдруг…в комнату зашёл ребёнок и увидел три потухшие свечи. Испугавшись, он закричал:

- Что вы делаете?! Вы же должны гореть - я боюсь темноты! Произнеся это, он заплакал. Тогда четвёртая свеча сказала:

-Не бойся и не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие три свечи: я - надежда.

Именно учитель зажигает в сердцах детей огонь желания познать этот мир.

Я – учитель! Я – классный руководитель!

«Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно - указать дорогу...» (Ричард Олдингтон)