Внеурочное мероприятие – интерактивный журнал с использованием приемов веб-квеста по виртуальным музеям «Дорогами войны», памяти воинов-интернационалистов и YouTube канала «Знакомьтесь, Беларусь»

БЕЛАРУСЬ, ОПАЛЁННАЯ ВОЙНОЙ…

МОНУМЕНТ ПОБЕДЫ г.МИНСК

Внеурочное мероприятие – интерактивный журнал с использованием приемов веб-квеста по виртуальным музеям «Дорогами войны», памяти воинов-интернационалистов и YouTube канала «Знакомьтесь, Беларусь»

преподавательГоворенко Г.В.

(Преподаватель).Добрый день! Сегодня мы будем знакомиться с информационными ресурсами созданными учащимися и преподавателями нашего колледжа

(Ведущий 1.) Звучит фоном Лясная песня (Ой, бярозы ды сосны))муз. (Музыка- Уладзімір Алоўнікаў, Словы- Адам Русак)

Мой край

Мая зямля,

Мой родны дом

Завецца Беларуссю.

Я знаю: пад тваім крылом

Заўсёды прытулюся.

У час трывогі і бяды

З табою мы адзіныя,

З любоўю шчыраю заўжды

Заву цябе Радзімаю. (Валерыя Бароўская)

Преподаватель.Мы почти не задумываемся о времени тревог и бед, которые затронули и опалили нашу страну, оставив глубокие раны .Это и Великая Отечественная война, которая увековечена в мемориалах, памятниках и скромных обелисках. А еще и в домашних архивах семей, в виде фотографий, писем и горестных похоронок. Но есть еще и воспоминания тех, кто был участником событий, ровесником сороковых, они хранятся в документальной хронике и в воспоминаниях.

Эту страницу истории перелистнуть невозможно, она имеет отклик в каждой семье…

Ведущий 2.

Ведь грудью дорогу закрыли

И насмерть стояли в бою

Народ вам дал мужества крылья

И волю к победе свою.

Звучит фоном марш «Прощание славянки», постепенно затихая…

Все верили, что война после 1945 года никогда вернется и не коснется потомков победителей фашизма.

Ведущий 1. Даем слово группе 1.

Наша группа получила задание изучить материалы виртуального проекта «ДОРОГАМИ ВОЙНЫ»

На интерактивной доске появляется следующая информация

Учащиеся творческой группы проводят ознакомительную экскурсию по виртуальному музею, рассказывая о его содержании

ВИРТУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ«ДОРОГАМИ ВОЙНЫ»

https://umksgk.wixsite.com/muzeivov

1.Главная страница проекта

«ДОРОГАМИ ВОЙНЫ»

Вкладка «ФОТОХРОНИКА» Трагические моменты 1941г.

Вкладка «КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА»

Ведущий 1

Задания для творческой группы

1. Какие вкладки данного проекта не названы?

Ответ: «Интерактивные упражнения»

Ведущий 2

1. Продолжите фразу : «Туристические походы учащихся колледжа…»

Ответ :проходят по местам боевой славы и учащиеся успели собрать материалы об участниках войны и героическом прошлом наших соотечественников.

Ведущий 1

1. Какой информацией вы могли-бы дополнить данный проект?

Ответ :историей о своих членах семьи, которые были участниками и ветеранами Великой Отечественной войны.

Ведущий 2

1. Вы готовы сегодня предоставить свой материал для данного проекта?

Ответ :Например, А.Хралович собрала материал о своем дедушке и расскажет о нем в канун Дня Победы.

Ведущий 1. Даем слово группе 2.

ВИРТУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ«МУЗЕЙ ПАМЯТИ ВОИНОВ ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТОВ»

Преподаватель.

И ведь никто после победного 1945 года не думал, что дети, играющие в войну или рисующие танки, вновь возьмут оружие в руки. Они были внуками воинов-победителей и призвал их долг, интернациональный. Афганистан, еще одна страница подвига юношей нашей страны

Ведущий 1. В нашем колледже тема Афганской войны увековечена создан, «Музей памяти воинов интернационалистов». В текущем году он получил свое виртуальное воплощение

Мы уходим, уходим…

До свиданья, Aфган, этот призрачный мир.

Hе пристало добром поминать тебя вроде

Hо о чем-то грустит боевой командир:

Мы уходим, уходим, уходим, уходим.

Прощайте, горы, вам видней,

В чем наша боль и наша слава.

Чем ты, земля Aфганистана,

Искупишь слезы матерей?

Ведущий 2 Задания для творческой группы

Сколько воинов-интернационалистов г. Солигорска увековечены в мемориале ? Как он называется?

Ведущий 2 Назовите годы войны в Афнанистане

Ведущий 1 Кто из воинов –интернационалистов окончил наше учебное заведение?

Ведущий 2 Вы готовы сегодня предоставить свой материал для данного проекта? (ПРИЛОЖЕНИЯ)

УOUTUBE КАНАЛ «ЗНАКОМЬТЕСЬ, БЕЛАРУСЬ!».

Данный контент включает 35 плей-листов, но среди них есть один, особенный…

ocs.google.com/presentation/d/1A_ZrEUvWLW03ec1EM8V7aCbP8CU2w3eY3pS5IQUbQkI/edit#slide=id.gcb9a0b074_2_0

Учащимся 3 группы было дано задание посмотреть 3 видеоролика данного плей-листа и найти в видеосюжетах ответы на вопросы. Учащиеся выполнили данное задание.

Всего в плей-листе 21 видеосюжет,а по этим трем, вам будут даны задания

Ведущий 1Задания для творческой группы

История белорусской девочки, узницы Освенцима (АушвицБиркенау)номер 61957. С какого времени и по какое число Зинаида Ивановна Капустина была узницей концентрационного лагеря?

Ведущий 2

Назовите имя создателя мемориалов «Хатынь» и "Красный берег

Ведущий 1

1. Время появления мемориала в Красном береге?

2. Катя Клочкова, это …

3. Георгия Шейко из Афганистан писал матери в письме…

Ведущий 2

Столько страшных мук принесли тебе.

Только ты живешь, не печалишься,

Сыновьям своим улыбаешься.

Синеокая, белокрылая,

Все такая же добрая, милая…

(Темная Саша)

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

БЕЛАРУСЬ, ОПАЛЁННАЯ ВОЙНОЙ…

МОНУМЕНТ ПОБЕДЫ г.МИНСК

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Фотоотчет творческой группы 2

ОСТРОВ СЛЕЗ - МЕМОРИАЛ В г. МИНСК

«ЧЕРНЫЙ ТЮЛЬПАН»- МЕМОРИАЛ В г. СОЛИГОРСК

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.Фотоотчет творческой группы 3

Встреча с участником Великой Отечественной войны Виктором Тимофеевичем Тесовцом.