Задача на увеличение(уменьшение) числа на несколько единиц

ЗАДАЧИ НА УВЕЛИЧЕНИЕ (УМЕНЬШЕНИЕ) ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ

Здравствуйте дорогие ребята. Хочу рассказать вам свою грустную историю. Я рос маленьким беззаботным и ленивым ребёнком. Я очень не любил учиться. И вот однажды пришла злая ведьма. Вот она:

И заколдовала меня. Теперь я выгляжу так.

Никто никогда не скажет, что я молод и красив. Но это колдовство можно разрушить. Для этого я должен научиться решать задачи: ЗАДАЧИ НА УВЕЛИЧЕНИЕ (УМЕНЬШЕНИЕ) ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ. Только вы можете мне помочь. Помогите мне, пожалуйста. Ваш друг

Здравствуйте, ребята. Я рад, что вы оказались такими смелыми и решили помочь нашему другу. А я в свою очередь готов помочь вам. Чтобы разрушить злые чары, вам надо самим научиться решать эти задачи. Давайте еще раз вспомним, как они называются:

ЗАДАЧИ НА УВЕЛИЧЕНИЕ (УМЕНЬШЕНИЕ) ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ

Предлагаю следующий план действий: 1. Поход через волшебный лес - устный счёт . 2. Встреча с друзьями ( вспоминаем все, что уже знаем – актуализация знаний ). 3. Разрушение злых чар – решаем новые задачи. 4. Знакомство с новым другом - закрепление изученного . 5. Прощание с друзьями - домашнее задание . Ваш Большой Мыш

УСТНЫЙ СЧЁТ

Назовите числа: от 5 до 10, от 3 до 7, от 9 до 2, от 6 до 1.

Какое число идет за числом: 3, 7, 9.

Какое число идет перед числом 2, 4, 6, 8.

Назовите соседей чисел: 5, 8, 4.

Назовите числа через одно: от 0 до 10; от 1 до 7; от 9 до 1.

6

8

5

...

…

6

3

…

3

…

…

4

5

…

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

…

6

3

…

3

…

…

4

5

…

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

…

6

3

…

3

…

…

4

5

1

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

…

6

3

3

3

…

…

4

5

1

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

…

6

3

3

3

…

2

4

5

1

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

2

6

3

3

3

…

2

4

5

1

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

2

6

3

3

3

3

2

4

5

1

4

9

10

…

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

2

6

3

3

3

3

2

4

5

1

4

9

10

3

5

…

7

…

1

…

6

6

8

5

2

2

6

3

3

3

3

2

4

5

1

4

9

10

3

5

…

7

…

1

4

6

6

8

5

2

2

6

3

3

3

1

2

4

5

1

4

9

10

3

5

4

7

…

1

4

6

6

8

5

2

2

6

3

3

3

3

2

4

5

1

4

9

10

3

5

4

7

8

1

4

6

, 0 … 1 4 … 5 8 … 7 2 … 4 10 … 7 8 … 10 " width="640"

,

0 … 1

4 … 5

8 … 7

2 … 4

10 … 7

8 … 10

, 0 4 … 5 8 … 7 2 … 4 10 … 7 8 … 10 " width="640"

,

0

4 … 5

8 … 7

2 … 4

10 … 7

8 … 10

, 0 4 8 … 7 2 … 4 10 … 7 8 … 10 " width="640"

,

0

4

8 … 7

2 … 4

10 … 7

8 … 10

, 0 4 8 7 2 … 4 10 … 7 8 … 10 " width="640"

,

0

4

8 7

2 … 4

10 … 7

8 … 10

, 0 4 8 7 2 10 … 7 8 … 10 " width="640"

,

0

4

8 7

2

10 … 7

8 … 10

, 0 4 8 7 2 10 7 8 … 10 " width="640"

,

0

4

8 7

2

10 7

8 … 10

, 0 4 8 7 2 10 7 8 " width="640"

,

0

4

8 7

2

10 7

8

6 + 2 = ...

8 + 2 = …

7 – 2 = …

10 – 2 = …

5 + 3 = …

3 + 2 = …

6 + 2 = 8

8 + 2 = …

7 – 2 = …

10 – 2 = …

5 + 3 = …

3 + 2 = …

6 + 2 = 8

8 + 2 = 10

7 – 2 = …

10 – 2 = …

5 + 3 = …

3 + 2 = …

6 + 2 = 8

8 + 2 = 10

7 – 2 = 5

10 – 2 = …

5 + 3 = …

3 + 2 = …

6 + 2 = 8

8 + 2 = 10

7 – 2 = 5

10 – 2 = 8

5 + 3 = …

3 + 2 = …

6 + 2 = 8

8 + 2 = 10

7 – 2 = 5

10 – 2 = 8

5 + 3 = 8

3 + 2 = …

6 + 2 = 8

8 + 2 = 10

7 – 2 = 5

10 – 2 = 8

5 + 3 = 8

3 + 2 = 5

На картинке 3 рыжих щенка и 1 серый щенок.

На картинке 3 рыжих щенков и 1 серый щенок. Сколько щенков на картинке?

На картинке 3 рыжих щенков и 1 серый щенок. Сколько щенков на картинке?

Решение:

3 + 1 = 4 (щ.)

На картинке 3 рыжих щенков и 1 серый щенок. Сколько щенков на картинке?

Решение:

3 + 1 = 4 (щ.)

Ответ: 4 щ.

АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

СЛЕВА

СПРАВА

СТОЛЬКО ЖЕ

Слева на картинке изображены 3 утёнка. Справа – столько же. Сколько утят на картинке?

СЛЕВА

СПРАВА

СТОЛЬКО ЖЕ

Слева на картинке изображены 3 утёнка. Справа – столько же. Сколько утят на картинке?

СЛЕВА

СПРАВА

СЛЕВА

СПРАВА

РЕШЕНИЕ: 3 + 3 = 6 (ут.)

СЛЕВА

СПРАВА

РЕШЕНИЕ: 3 + 3 = 6 (ут.) Ответ: 6 утят.

РЕШЕНИЕ НОВЫХ ЗАДАЧ

5 + 2 = 7

4 – 1 = 3

ЗАКРЕПЛЕИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

На поляне сидело 6 енотов, а зайцев – на 2 меньше. Сколько зайцев сидело на поляне?

- ?

6 – 2 = 4 (з.)

6 – 2 = 4 (з.) Ответ: 4 з.

ПРОЩАНИЕ С ДРУЗЬЯМИ

Чему мы научились сегодня на уроке?

Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

ЛЬВЁНОК ЛАМБЕРТ

СПАСИБО! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!