Задачи на движение

УРОК МАТЕМАТИКИ В 5-М КЛАССЕ «ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ»

Необходимо отгадать шифровку.

В результате мы составим слово, которое подскажет нам тему урока.

7² + 3² = 2 *17 *5 = 84 * 9 + 16* 9 = 13 *125 * 8 = 25 * 32 = 6 * 25 *4 *125 *0 = 800 – а; 1300 – и; 58 –а; 170 –д; 900 – ч; о — з .
— Расположите числа в порядке возрастания. — У нас получилось слово «Задача». А какие мы будем решать задачи? — Давайте отгадаем загадки: 1. Не похож я на коня, А седло есть у меня. Спицы есть. Они, признаться, Для вязанья не годятся. Не будильник, не трамвай, Но звоню я то и знай. (велосипед)

— Какое действие выполняет велосипед?

2. Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко. Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней? (машина)

— Какое действие выполняет машина?

3. Трещит, а не кузнечик, Летит, а не птица, Везет, а не лошадь. (самолет )

— Какое действие выполняет самолет?

4. Братцы в гости снарядились, Друг за друга прицепились И помчались в путь далек, Лишь оставили дымок. (поезд)

— Какое действие выполняет поезд?

5. Паровоз без колес! Вот так чудо- паровоз! Не с ума ли он сошел – Прямо по морю пошел! (пароход)

— Догадались с каким видом задач мы сегодня будем работать? Молодцы, конечно, с задачами на движение.

Ученики записывают число и тему урока в тетрадь.

— Но прежде чем решать сложные задачи на движение, давайте вспомним, какие три величины характеризуют движение.

—Движение характеризуют скорость, время, расстояние.

Задача 1

Туристы прошли 18 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч. Что можно узнать?

Задача 2

Теплоход был в пути 6 ч, проходя каждый час 25 км. Что можно узнать?
    

Задача 3

Какое расстояние пройдет теплоход по течению реки за 3ч, если его собственная скорость 25 км/ч, а скорость течения реки 5 км/ч?

Задача 4

Найдите скорость теплохода против течения реки, если его скорость по течению реки 28 км/ч, а собственная скорость 25 км/ч.

Задача 5

За 2 ч самолёт пролетел 800 км. Что можно узнать?

Самостоятельная работа с взаимопроверкой

Заполните таблицу самостоятельно.

S	164 км		490км	960км
V	82 км/ч	12км/ч		320км/ч	27км/ч
t		9ч	7ч		4ч

— Поменяйтесь листочками с соседом по парте и проверьте задание по образцу

Дополнительно

Задание №1:

Из города в противоположных направлениях …(выехали, вышли, вылетели)……(объект 1) и …(объект 2). Скорость одного …..км/ч .Скорость другого…км/ч. Какова скорость удаления их друг от друга? Найдите расстояние между ними через …. Часа.

Задание № 2:

Из города А в город Б одновременно …(выехали, вышли, вылетели)……(объект 1) и …(объект 2). Скорость одного …..км/ч. Скорость другого…км/ч. Найдите расстояние между ними через …… часа.

Задание № 3:

Из двух городов, расстояние между которыми ….. км, одновременно навстречу друг другу … (выехали, вышли, вылетели)……(объект 1) и …(объект 2). Какова скорость их сближения? Найдите расстояние между ними через …. Часа . Через сколько часов они встретятся?