Разработка программы "Мы такие разные, но мы одна семья!" фестиваля детского творчества

 «Через красивое – к человечному –

такова закономерность воспитания»

В.А. Сухомлинский.

Понятие «творчество» определяется как деятельность, в результате которой ребенок создает новое, оригинальное, проявляя воображение, реализуя свой замысел, самостоятельно находя средства для его воплощения. Ребенок-«творец» имеет возможность передать свои впечатления об окружающей действительности с помощью карандаша, красок, пластилина, бумаги и других материалов. Работы отечественных и зарубежных специалис­тов свидетельствуют, что художественно-творческая деятель­ность выполняет терапевтическую функцию, отвлекая детей от грустных, печальных событий, обид, снимая нервное на­пряжение, страхи, вызывает радостное, приподнятое настро­ение, обеспечивает положительное эмоциональное состояние каждого ребенка. Как пишет автор ТРИЗ Г.С. Альтшуллер, творческими способностями наделен каждый (изобретать могут в