“Дене тарбия жана спорт социологиясы”

1. Конкреттүү социологиялык анализдин бир кыйла татаал түрү, анын жардамы менен изилденүүчү кубулуштун жана анын структуралык элементтеринин салыштырмалуу бир бүтүн картинасын берген эмпирикалык маалыматтар алынган _________________ изилдөө.

2. Дене тарбия жана спорттун тарыхый өнүгүшүндө изилдөөчүлөр төмөнкүдөй масштабдуу этаптарды белгилешет:

3. Ден соолук баалуулугунун негизги деңгээли:

4. Айлана-чөйрөдөн келип жаткан сигналдар, белгилер, маалымат (тышкы жана ички), билимдердин жыйындысы болуп төмөнкүлөр саналат:

5. Катышуучулар (спортчулар) үчүн да, калктын калың топтору жана массасы, ал тургай активдүү дене тарбия көнүгүүлөрү менен түздөн-түз катышпагандар үчүн да натыйжалуу социалдык-педагогикалык тарбиялоо каражаты болуп төмөнкүлөр саналат:

6. Мазмуну боюнча өтө чектелген маселелерди чечүүчү конкреттүү социологиялык анализдин эң жөнөкөй түрү __________________  болуп саналат.

7. Белгилүү бир аймакта локалдашкан коомдук турмушту уюштуруунун жолу болуп төмөнкүлөр саналат:

8. Мугалимдердин (машыктыруучулардын, инструкторлордун, жетекчилердин) жана окуучулардын (спортсмендердин) коюлган максаттарга жетүү, инсанды калыптандыруу жана өнүктүрүү, аны күнүмдүк турмушка колдонуу боюнча атайын уюштурулган иш-аракеттер:

9. Дени сак, физикалык жана рухий жактан жеткилең, адеп-ахлактык жактан туруктуу жаш муундарды калыптандырууга багытталган педагогикалык процесс:

10. Өнөктөштөрдүн белгилүү бир өз ара милдеттенмелерин болжолдоочу өз ара аракеттенүүнүн туруктуу системасы болуп төмөнкүлөр саналат:

11. Социологиялык изилдөөнүн ыкмалары болуп төмөнкүлөр саналат:

 

12. Коомдук кыймылдын формасы, анын максаты калктын дене тарбия деңгээлин жогорулатууга, мамлекеттик жана коомдук уюмдардын, жарандардын дене тарбия жана спортту өнүктүрүү боюнча максаттуу иш-аракеттерине көмөк көрсөтүү болуп саналат - бул __________________ кыймыл. .

13. Кызыкчылыктарды ишке ашыруунун потенциалдуу шарттары болуп төмөнкүлөр саналат:

14. Эң маанилүү функцияны - калктын биологиялык көбөйүшүн аткаруучу социалдык институт болуп төмөнкүлөр саналат:

15. Адамдардын коллектив менен гармониялуу биригүүсүнүн жана аны менен идентификациясынын мүмкүн болуучу каражаты катары спортту чагылдырган спорттун функциясы төмөнкүлөр деп аталат:

16. Катуу белгиленген эреже боюнча тандалып алынган жана тикелей изилдөөгө тийиш болгон жалпы популяциянын элементтеринин белгилүү бир саны:

17. Команданын бюджетин жана кесипкөй команданы коммерциялаштыруунун __________________ башка маселелерин камтыйт.

18. Спорт бул ________________ система.

19. Социологиялык билимдердин ажырагыс бөлүгү жана өзгөчө чөйрөсү, анын мазмуну теориялык жана эмпирикалык социологиялык билимдерди уюштуруунун, өнүктүрүүнүн жана баалоонун принциптеринин жана методдорунун жыйындысы болуп саналат, __________________ изилдөөнүн методологиясы.

20. Табигый эмес кубулуш жана адамдардын материалдык жана маалыматтык чөйрөгө, коомдук практикага прогрессивдүү өзгөрүүлөрдү киргизүү процесси болуп төмөнкүлөр саналат:

21. Билим берүү, эмгек жана спорт ишинин сарамжалдуу айкалышы, ошондой эле жогорку спорттук натыйжаларга жетишүү мүмкүнчүлүгү үчүн коом алдындагы жоопкерчилик спортчунун __________________ болуп саналат.

22. Интегралдык социалдык факторлор дене тарбиянын ________________ аныктайт.

23. Социологиялык билимдердин эң маанилүү бөлүгү —

24. Организмдин жана организмдин системаларынын бүтүндүгүн сактоону, организмдин чөйрөсүнүн зарыл гомеостазын жана негизги жашоо функцияларын (физикалык абалы, ачкачылыкты жана чанкоону канааттандыруу) колдоону камтыган муктаждыктар:

25. Изилделип жаткан кубулуштарды же процесстерди бүтүндүккө бириктирүүгө жардам берген байланыштар __________________ изилдөө болуп саналат.

 

26. Түнкү монофазиялык уйкунун нормасы болуп төмөнкүлөр эсептелет:

27. Бир нерсеге болгон муктаждыкты аң-сезимдүү түшүнүү жана аны реалдуу шарттарда канааттандыруу үчүн иш-аракеттерге маңыздуу багыт берүү:

28. Заттын бардык түрлөрүнүн системалык активдүүлүгүнүн, кыймылынын жана өз ара аракетинин ар кандай формаларынын жалпы сандык өлчөмү болуп төмөнкүлөр саналат:

29. Дене тарбия жана спорт иши менен алектенген адам (инсан) төмөнкүлөр болуп саналат:

30. Социологиялык анализдин тереңдетилген түрү, ал изилденүүчү кубулуштун структуралык элементтерин сүрөттөө гана эмес, анын негизинде жаткан себептерди аныктоо жана ага мүнөздүү мүнөзүн, таралышын, катаалдыгын жана башка мүнөздөмөлөрүн аныктоого багытталган; ________________ изилдөө болуп саналат.

31. Материя өзүнүн өнүгүүсүнүн бардык формаларынын, анын ичинде адам менен анын аң-сезиминин биримдигинде:

32. Социалдык өз ара аракеттенүүнүн негизги түрлөрү болуп төмөнкүлөр саналат:

33. Спортту коммерциялаштыруунун социалдык компоненти төмөнкү компоненттерди камтыйт:

34. Дене тарбия, ден соолукту чыңдоо жана спорт иштерин жүргүзүү жана уставдык максаттарына жетүү боюнча биргелешкен иш-аракеттерди жүргүзүү максатында мүчөлүктүн негизинде түзүлгөн дене тарбия-спорттук бирикменин уюштуруу-укуктук формаларынын бири болуп төмөнкүлөр саналат:

35. Коомдук мамилелер төмөнкүлөр менен айырмаланат:

36. Коомдун же анын бир бөлүгүнүн коомдук турмуштун окуяларына, фактыларына жана кубулуштарына болгон мамилесин чагылдырган баа берүүнүн, идеялардын, баа берүүнүн жыйындысы төмөнкүлөр деп аталат:

37. Спортту коммерциялаштыруунун __________________ компоненти өзүнүн иш-аракеттери үчүн уюмдун, коллективдин, компаниянын кепилденген жоопкерчилигин өзүнө алат.

38. Адамдын жашоо шартына мамилесинин эмоционалдык, когнитивдик жана жүрүм-турумдук компоненттери болуп төмөнкүлөр саналат:

39. Белгилүү бир чөйрөдө адамдын иш-аракетинин тажрыйбасы, билимдердин, көндүмдөрдүн жана өз ара аракеттенүү көндүмдөрүнүн топтолушу менен аныкталуучу жана инсандын энергиясы менен бекемделген структура төмөнкүдөй деп аталат:

40. Спорттук спектакль ________________ көрүүчүлөргө жана катышуучуларга таасир этет.