СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
-9y(y-3)+4,5y(2y-4) туюнтмасын жөнөкөйлөштүрүңүз
Көп мүчөнүн маанисин табыңыз: x=1,97 боюнча
x 2 +4,23-3 2
3х2 (y 3 +1) туюнтмасын көп мүчө катары көрсөтүңүз
3у 6+1
3у6+3у3
3у 5+3у2
3у5+1
(x-3)(x+7) туюнтмасына кандай көп мүчө ээ
x 2+10x-21
x 2 -10x-21
x 2-4x-21
x 2+4x-21
(3x+2)(2x-1)-(5x-2)(x-4) туюнтмасын жөнөкөйлөткүлө
x 2-21x+6
x 2 -23x-10
x 2 +21x+6
x 2+23x-10
3mn-4mk жалпы көбөйтүүчүнү кашанын сыртына чыгаргыла
m2n+mn 2 туюнтмасын факторло
2х2-4x 6 көп мүчөнү моном менен көп мүчөнүн көбөйтүндүсү катары туюнтуңуз
2х2 (2-х 3)
2x2(1-2x3)
2х 2 (1-2х4 )
2x 2(2-x 4)
х2 -2x=0 теңдемесин чыгаргыла
ax-ay+5x-5y көп мүчөнү көбөйтүндү катары көрсөтүңүз
© 2024, Базарбаева Шахадат Тологоновна 62