Россия, Хоронхой
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.02.2022 14:37
Юрьянова Валентина Вячеславовна
Преподаватель русского языка и литературы
42 года
122 101
87 
Местоположение
Специализация
1. Узнайте персонажей пьесы по толкованию имен:
а) любезная, прелестная, «способная обольстить, обмануть, надуть, провести»;
6) «умеет водиться с людьми, обходительный, вежливый, приветливый»;
в) упрямый коротышка, недоросток.
...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:59
4885
58
Вариант I
1. Назовите воинское звание каждого персонажа; расставьте персонажей в порядке возрастания чина:
а) Печорин;
б) Максим Максимыч;
в) Вулич;
г) Грушницкий;
д) Василий Пе ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:58
3016
21
Цель: рассмотреть систему образов пьесы, выяснить способы создания образов персонажей, проанализировать художественную природу главного образа пьесы.
Ход урока
I. Материалы для преп ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:56
2961
19
Цель: рассмотреть способы организации сценического действия в пьесе, объяснить понятие «подтекст» и показать способы его создания.
Ход урока
I. Материал для преподавател ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:54
4153
68
Цель: выяснить своеобразие конфликта в комедии «Вишневый сад», рассмотреть особенности сюжетного построения пьесы.
Ход урока
I. Слово учителя или беседа с классом. Материал:
В др ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:53
5882
117
Цель: дать общую характеристику драматургического творчества Чехова, выяснить основные принципы «новой драмы», рассмотреть историю создания пьесы «Вишневый сад». Анализ первого акта.
Ход урока
I ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:52
5807
180
Итоговая работа:
а) написание сочинения. Примерные темы:
1. Комическое и драматическое в рассказах А.П. Чехова.
2. Приемы создания комического в ранних рассказах А.П. Чехова.
3. Жанр рассказа в творческой практике А.П. Чехова.
...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:50
2237
44
Цель: помочь обучающимся уловить чеховское восприятие жизни, почувствовать художественное своеобразие пьесы.
Метод: чтение, анализ эпизодов пьесы, беседа, сообщения обучающихся.
...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:48
13675
334
Цель: раскрыть трагизм повседневно-будничного существования и духовного оскудения личности в рассказе.
Метод: комментированное чтение в сочетании с эвристическим методом, сообщение обучающегося, элементы лингвостили ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:46
11125
427
Цель: рассмотреть идейно-художественное своеобразие рассказов.
Метод: сообщения обучающихся, викторина, беседа.
Ход урока ...
Категория:
Литература
19.04.2016 07:43
5154
87
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
